挑战自我 永不放弃

吕晓霞

“我承诺：……我将唤醒所有的潜能，我将凝聚全部的力量，将拼搏进行到底！将初三进行到底！将中考进行到底！坚持到底，永不放弃！”2018年9月12—14日，惠州市惠高附属实验学校初三社会实践活动在惠阳德育基地举行。三天的社会实践包含有模拟法庭、中考动员大会、爬毕业墙等活动，而让同学们记忆最为深刻和难忘的便是这次活动的重头戏——爬毕业墙。那一双双高举的双手，那一声声如雷贯耳的加油声，将永远烙印在大家的脑海里。

初三年级级长洪春杏老师介绍，毕业墙又称逃生墙、胜利墙、海难逃生。这是一面高4米的墙，学生们后无退路，只有翻过这面墙才能“逃生”，而在翻爬过程中，没有任何攀岩工具，没有任何防护设备，全部人只有靠着搭人梯的方法——踩着其他人的膝盖和肩膀爬过去才算成功。

一切行动听指挥

开始爬之前，教官会留出十分钟的时间让每个班级推选一个同学作为队长，队长一经选出，便意味着对整个班级有着绝对的领导权和决定权。在和同学们商量决定了哪些同学作“主梯”，哪些同学作“副梯”，哪个同学最先爬，哪个同学最后一个爬之后，大家都要无条件服从，而全程也只有队长一人能讲话和发号施令。

起初，同学们并没有认识到这是一项严肃的活动，在教官宣布“开始”后，便一窝蜂地涌上去，嬉笑着你推我挤，吵吵闹闹，还争着发表意见，指手画脚。

“停，全部人返回原地，队长做20个俯卧撑！”教官用惩罚队长的方式告诫同学们一切行动只能听从队长的，不能随便发表意见。一次，两次……同学们在为自己的言语付出了“惨痛”的代价之后，逐渐转变了意识，开始认真起来，并明白了要服从队长的安排。

心齐了，事情才能成功。“大敌当前”，大家只有劲往一处使，做到一切行动听指挥，才有可能取得最后的胜利，这是爬毕业墙教给同学们的第一个道理。

一个也不能拉下

“加油！加油！把手给我！就要上来了！”整个活动中，第一个爬墙的同学和最后一个爬墙的同学是最困难的，第一个因为上面没有人接应，只能靠着自己的臂力支撑着爬上去；而最后一名同学则意味着要肩负被全班其他40多名同学“踩踏”的任务，自己却不能通过人梯爬上墙。

初三（12）班班主任余惠珍老师在说起这一幕时仍难掩内心的感动之情。当班上其他同学都爬上去后，只剩下一名较胖的男生了，在试了好几次都没有成功后，他便着急地说：“我就不爬了吧！趁现在还在目标时间以内，去向教官汇报吧！”怎么办，是抛下他还是帮助他？这个疑惑并没有延续太久。同学们毫不犹豫地说，“他是我们班里的一员，我们班一个都不能少！纵使困难重重，我们也决不抛下他！”这时，刚爬上毕业墙的同学都回到原地举起手来，极力地撑住男生的身体。还在毕业墙上的部分男生伸出一双双手想要将他拉上去。“坚持！”“加油！”其他的同学不断给他打气。终于，当最后这位男生也翻过毕业墙之际，喜悦之情洋溢在每个同学的脸上。

“这一活动还让大家有了從小集体到大集体的精神。”余老师说，那天（12）班是与（11）班同时进行的，当自己班上的学生全部爬过毕业墙，正开心地庆祝时，教官适时提醒大家：“你们班是成功了，但有没想过去帮助另一个班呢？你们可是一个大的集体啊！”这一教育也让同学们印象深刻。

犯错就要承担责任

在爬毕业墙的过程中，只要有同学犯规——吵闹、蹬墙或中间的空位不足以支撑大家的安全，教官就会喊“停”，队长必须出队接受惩罚。初三（3）班班主任钟健祥老师说，“这是在告诉大家，你们在犯错误的时候，不是不需要承担责任，而是有人在为你们承担责任。这个人可能是你的家长、亲人，也可能是你的朋友，所以为了不给别人制造麻烦，你只有努力规范自己的言行举止。”

初三（13）班爬毕业墙时是下午3点左右，当时烈日当空，教官便让大家爬另一面背着太阳的水泥墙，全班几乎每个同学的手和脚都有不同程度的受伤，“这也让大家感受到了完成任务要有流血流汗流泪的精神。”班主任缪胜超老师说。

背后的故事

那一天的我们

初三（12）班 邓乐瑶

这是我们班进行“毕业墙”活动的日子，也是我们初中最后一次实践活动的重头戏，所有人都翘首以盼着。但真正面对着那堵似乎高不可攀的墙时，听着教官讲解着严苛的规则，我们一片哗然，心中满是怀疑：我们能做到吗？

挑战开始后，我们一窝蜂地涌上前去，争着抢着发表见解、指手画脚，嘈杂不堪且毫无成效。导致我们几度因违反规则被教官强制停止挑战，重头来过，甚至连累了作为队长的班长多次受罚。看着班长气喘吁吁，却依旧温声安慰我们的模样，我们的愤懑和些许的漫不经心都收敛了回去。在他温和的眉眼前化为了愧疚，在他并不激昂却鼓舞人心的话语下化为了决心。再一次的，我们涌上前去，带着前所未有的凝聚力和如烈焰般炙热的斗志。这一刻，我们似乎隐隐触到了活动的核心精神，每个人心中都萦绕着一句话——“我们能做到！”

我们能做到！

数十颗心一齐应和着，这股信念如汹涌的海浪般向前扑去，一波不达便再起一波，直至扑上那堵高墙，直至扑上成功的峭壁！

一个、两个、三个……越来越多的同学完成了挑战，同学间的配合趋向熟练。充当“主、副梯”的同学默默承受着一个又一个同学的重量，哪怕他们的腿部已布满鞋印和草叶，哪怕他们的肩背已被踩得发红，依旧稳稳地站立在那一声不吭，他们沉稳的身影看起来是那么的可靠。在墙顶负责拉拽的同学们，将全身的力气都灌注在那双手上，咬着牙，十几只手一齐配合着快速的同时小心翼翼地将同学拉上墙去。那些被拉上去的同学不敢用力踩“主副梯”，不在墙顶多留，甚至连心情也来不及品味，就匆匆地拐下去投入到防护的人群中去。尽力伸举着双手，帮助推举着同学，将满腔的热血吼成一声声不停歇的“加油！”

当最后一个同学被拉上毕业墙，当象征挑战成功的哨声响起，压抑许久的掌声爆发开来，经久不息。我看着面前这一个个熟悉的面容，看着他们疲惫也遮不住的发亮的双眼，不禁热泪盈眶。我从未如此清晰地意识到，“集体”这个词，蕴含着多么深刻的羁绊和感情！

这是我的同学们啊！这是我相伴了三年的同学们啊！三年里，我们嬉笑打闹，相互扶携着走过困难和挑战。或许从前的我们都只是一捧细沙，但只要凝聚在了一起，便能成就巍峨高山！

我确信，无论过了多久，我依旧会记得今时今日的一幕幕，记得这一天的我们。