数字阅读背景下书籍设计的特点和新思路

摘  要：书籍是重要的信息传递工具，在教育和文化传播等方面都发挥着重要作用。现阶段，人们在艺术设计和审美水平不断提升的情况下，对于书籍的功能性要求不断提升。书籍不仅仅需要信息传递的功能，还需要具备一定的设计美感，以促进技术和艺术的有效整合，体现书籍的内在价值，确保数据在读者心中的积极作用。随着书籍设计的不断进步和发展，书籍设计手段不断创新、设计材料越来越多样化、语言越来越丰富、印刷水平不断提升、数字化也快速发展，这些给传统书籍设計都带来了全新的思路，要求传统书籍要适应这种趋势。尤其是当前信息数字化时代，传统书籍设计也需要突破自身的局限性，实现书籍设计和多学科的有效融合发展，保证数字阅读背景下书籍的优势。

关键词：数字阅读;书籍设计;特点;新思路

当前，阅读数字化快速发展，数字技术促进了信息传播的新发展，对于传统图书也是一种巨大的冲击。数字技术为书籍设计提供了多元化和个性化的设计方案，而电子书籍的发展也成为书籍设计中需要关注的新动向，这使书籍设计越来越趋于完善和合理化，借助数字化的平台应用，把握好有效的设计工具和技术应用。掌握数字媒介特点是提升书籍设计质量和效益的关键，需要在书籍设计中强化相关知识和技能应用。

一、书籍设计内涵

相对来说，书籍设计是一种综合性的设计艺术，不仅要完成书籍设计的基本功能，还需要针对相应的书籍包装和美化等进行兼顾，实现整体书籍的装帧效果。其中包含的方面众多，有字体、板式、扉页、目录、插图、封面、纸张、印刷、封胶等一系列程序。

在过去很长一段时间内，书籍设计也被称为装帧，意思和装裱相近。装是装潢、装裱的意思，而帧则表示量词，连在一起，就是用纸张折叠成一帧，并借助线将多帧进行装订，最后贴上书皮包完成书籍内容的保护和装饰。简单来说，书籍装帧就是将一叠文稿包装成一本精美的书，并且具备相应的特征，对于增加图书的价值具有突出作用。作为书籍设计者，需要对文字、图表等材料进行有目的、有意识、有顺序地编排。所以在设计的过程中，设计者需要从多方面进行设计思考，把握整体的设计效果，这样才能确保整体设计目标地实现。借助制版、印刷、装订等流程，在进行不同题材的文学作品欣赏时，不同风格的作品会有不同的感染力。在新时期书籍设计中，必须要把握新的时代元素，以人们对于书籍欣赏的水平和要求为基础，实现整体设计成效地不断提升。

二、数字阅读时代下书籍设计的现状

（一）数字技术和设计师角色转换

当前，人类已经进入数字时代，接受着新媒介带来的影响和改变，数字技术对于设计的影响也比较大，为设计人员的创意空间提供了更多的延伸和支持。书籍设计的字体、色彩安排、布局设计等都是设计中需要重点处理的对象，这也为设计人员的设计提供更大的发挥空间。相对于传统设计理念和技术来说，智能化的设计工具和软件应用能够显著提升书籍设计效率，为书籍设计提供全新的渠道和方式。在数字技术的设计工作中，强化各种新技术、新工具等的应用，对于改善设计效果也具有重要作用。

就数字化的书籍设计来看，其有有利一面，也有不利影响。一般使用电脑进行书籍设计的数字化目标，可能需要历经多次修改，总觉得还会有更好的设计方案，而一些设计师本身的设计水平比较有限，他们会利用不同的设计工具和特效来进行设计，但是实际上这种设计很难满足专业化的设计技术要求，相应的设计功能可能很难实现。网络还为设计师提供了各种不同的设计方案，有很多成功的设计案例，这样也会进一步滋长设计师的抄袭行为，一些设计师可能会东拼西凑开展书籍设计，书籍设计没有重点，也没有特色，甚至直接抄袭，这样的设计也是失败的。

对此，在书籍设计中，设计师需要明确一点，那就是电脑本身对于设计来说具有一定积极作用。借助互联网的书籍设计形式开展，能够促进设计手段和技术不断发展，改变传统思维模式，而很多电脑特效的应用也在一定程度上降低了书籍本身具有的文化内涵，显得有些喧宾夺主，这也是目前书籍设计中需要注意的问题。

（二）电子书籍出现

电子书籍是快信息消费时代中需要重点探究的问题。市场中一直有一种说法，那就是电子图书的出现必将取代传统图书，传统图书已经失去了存在价值，相对来说，电子图书更能满足现代知识快消费时代读者的需要。但是，电子图书和传统书籍都存在各自的特点，传统书籍中的一些特有元素是电子书籍所无法继承的，先不管纸质书籍是否会被电子书籍取代，传统书籍目前的生存状况还是比较艰难的。传统图书只有不断发扬自身的优势，探索有效的书籍传承之路，才能促进整体图书质量的有效提升，实现传统图书的可持续发展。

三、数字阅读背景下书籍设计的新思路

书籍是包含可塑性的文化载体。优秀的书籍设计要求利用合理的结构形态、纸张特性、印刷工艺、色彩氛围等塑造书籍空间的展示性和审美感受，在增加书籍易读性的基础上提升阅读过程的愉悦感。因此，在数字阅读背景下，在高度追求美学思想的同时，也要不断更新书籍设计的新思路。为了这个目标，设计师不遗余力地寻找一种形式，一种融合了设计信息、自身情感以及人生体验的形式，形成有关书籍的审美构筑。开拓书籍设计新思路已成为当前书籍设计的重要部分，它不仅意味着书籍装帧表现形式的丰富，更是成为书籍文化重要的表现。

（一）转变设计意识，实现创新发展

在开展书籍设计的过程中，需要转变传统书籍设计理念，提升整体设计和创新意识，要认识到书籍设计是一个系统化的设计过程，包含了书籍整体设计以及制造印刷等一系列过程。在书籍设计中，需要将书籍设计从简单的封面设计转向内容版式的设计。通过整体设计模式，正确认识设计内容，借助有效的理论和实践案例来对设计人员开展设计指导，做好书籍封页、插图、材料、目录、版式等各种设计元素的充分整合，提升整体设计成效，体现真正的设计艺术。

（二）注重从设计内容出发，保证设计的整体效果

进行书籍设计，设计者必须对书籍内容有所了解，不能仅凭一个书籍标题就做好整体的书籍设计工作，要明确书籍文字内容是设计的重要核心，书籍设计要把握设计内容，使用富有创意的设计内容，提升设计意义。在书籍设计人才培养中，要认识到设计的整体性，让设计师能够充分把握设计书籍的整体内容，真正做到有感而发，体现书籍设计针对性，体现独特创意，才能保证设计的生命力。因此，作为设计师，在进行书籍设计的过程中，首先要做的就是充分解读作品，在此基础上有了自己的理解和认识，才能提升整体的设计效果。

（三）强化传统文化认识和应用

现代书籍设计虽然是一个较为新兴的产物，但是它在一定程度上沿袭和体现了某些传统艺术思想，很多优秀的传统文化都是书籍设计的点睛之笔。书籍本身是从传统文化中继承和发展而来的，因此，在书籍设计过程中，需要进一步强化书籍设计理念创新，重新认识传统文化在书籍设计中的积极作用，并通过有效的传统文化设计，为书籍设计注入更多的文化内容和文化元素，体现设计的独具匠心。在针对书籍设计人才的培养中，需要做到将传统文化教育作为重要的教学内容，内容考核范围，提升对传统文化的重视。

（四）强化实践教学，提升动手能力

书籍设计教学培训实现动手能力的提升是最终要取得的效果，因此，在开展书籍设计人才培养的过程中，需要提升实践教学的认识和重视度。在讲解相关书籍设计理论和方法的过程中，要及时付诸实践，避免书籍设计只是单纯地讲解而缺乏锻炼，这样的专业教学是很难取得理想成效的。对此，需要为学习者提供有效的实践教学资源，让他们能够将理论应用到实践中，切实提升整体实践教学的有效性。

四、结语

在数字阅读时代，书籍设计是提升传统图书生命力和市场价值的关键，必须把握新时期读者对书籍审美和阅读的要求。在此基础上，不断优化图书设计，融入更多的设计理念和文化元素，提升书籍设计后的使用和审美价值，这样才能永葆书籍的生命力，推动书籍可持续发展。

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作者简介：任燕，南京视觉艺术职业学院讲师、中国传媒大学南广学院讲师。研究方向：艺术设计。