科学文化和人文文化的冲突与交融
2019-09-10罗振
罗振
书名:科技哲学十五讲
作者:林德宏
出版社:北京大学出版社
出版时间:2011年2月
ISBN:9787301081112
定价:35.00元
林德宏著的《科技哲学十五讲》讨论了科学是否能够获得真理,科學为何时而能够对社会、历史发展起到推动作用,时而又产生负面影响;还从哲学的角度探讨了科学的发展规律和历史,以及科学技术的价值。
本书共有十五讲。第一讲主要介绍了科学技术哲学概论,包括研究对象、学科性质和价值;第二讲介绍了人类起源和创造活动的演变;第三讲和第四讲分别介绍了自然界的存在与演化、人工自然的历史;第五讲和第六讲分别介绍了自然观和科学思想的变化;第七讲至第十讲介绍了科学的价值和科学方法的价值;第十一讲至第十三讲介绍了技术的价值,以及技术是一把“双刃剑”;第十四讲和第十五讲阐述了科学文化与人文文化的相互影响。科学文化和人文文化的起始时间不同,但都是人类文化的一部分,体现了人类认识世界的过程和改造世界所付出的努力。二者的价值体系不同,探索方法不同,却又相互关联、互相促进。同时,两种不同文化形态也不可避免地会发生冲突。正如《科技哲学十五讲》中的核心思想,科学文化和人文文化确实已经发生了冲突,冲突造成的危害和弊端引起了社会大众的注意。如何更好地促进科学文化与人文文化的融合,是一个值得重新审视的问题。
《科技哲学十五讲》将科学文化与人文文化发生冲突的根源归结为二者具有不同的价值导向。科学文化的价值体系最早是从古希腊孕育而成的,在积淀过程中,逐渐形成了求真务实的科学文化精神。“求真”是科学文化精神的核心。在这种价值观下,追求真理、受到工具理性支配的人类开始变得功利心重,逐渐抛弃了人文价值。
造成科学文化与人文文化发生冲突的另一个因素是工业化生产方式。科学发展给人类带来了更便捷的生活方式。如《科技哲学十五讲》第十二讲中提到的,当电话和手机在人们生活中普及开来,写信这种优雅古老的沟通方式在逐渐消失,写信也只是被人们忽视的文化中的一个剪影。在“快餐时代”,人们无法静下心来阅读和思考,逐渐与人文文化渐行渐远。
现如今,科学文化已经发展到一定高度,人类要做的不再是一味地在科技上开辟领土,而是要兼顾科学文化与人文文化,顺应人类社会发展的必然要求。科技并不是独立于人类社会的,它由人类创造,也必然要为人类服务。两种文化的有机结合可以给人们带来新思路,使人们在改造世界的过程中领悟到人类发展的深层次价值。
科学文化与人文文化都是人类文化的灿烂结晶,是人类文明的精髓。加强两种文化的融合有利于社会的发展。我们要端正态度,改变对科学文化的盲目崇拜心理及对技术进步的盲目追求,坚持以人为本,促进在科学技术中融入人文精神,推动人类文明全面发展。