浅析上海高职院校红十字会特色工作的实践与探索

李波 陈晶晶

摘 要：上海市高职院校红十字会特色工作的开展，不论是组织机构建设、制度建设、宣传工作和各项特色服务活动，对于培养大学生的人道主义精神、责任感、无私奉献的高尚品德，强化社会公民思想道德素质建设，促进学校素质教育、精神文明建设、校园文化内涵建设都发挥了积极的作用。本文将以上海工艺美术职业学院为例，就学院相关特色工作实践进行探索分析，希望能和其他院校红十字会工作一起志愿服务社会、促进社会进步。

关键词：上海高职院校;红十字会;特色工作

一、上海工艺美术职业学院红十字会概述

学院红十字会是上海工艺美术职业学院德育工作的主要组成部分，是学校精神文明建设以及校园文化内涵建设的重要载体。学院自2006年成立红十字会理事会以来，一直遵循着 “人道、博爱、奉献”的红十字精神，近几年来，学院在上海市红十字会和学院党委领导的指导下，建立和不断健全工作机构、工作制度，并以学院社团为依托积极开展了各项红十字活动，比如无偿献血、志愿服务、初级救护培训、预防艾滋病同伴教育等。

二、以上海工艺美术职业学院为例分析上海高职院校红十字会特色工作

（一）以制度建设为中心，加强组织构架建设和管理

为确保红十字会工作的顺利开展，学院成立了红十字会理事会，并组成了由学院主要领导担任会长，团委书记担任秘书长，相关部门负责人担任理事的组织架构。理事会的成立使红十字会工作流程更加清晰，各部门各司其职，相互配合，有序开展红十字会工作。同时建立健全红十字会各项规章制度，确保红十字会工作制度化、法制化、规范化，定期组织会员学习，让每位会员理解加强制度建设的重要性，并积极参与制度建设。

（二）以宣传工作为基础，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字会精神

第一，学校建立了宣传基地，组成了教职工宣传队伍，重点宣传红十字会各方面知识，并以图片加文字、视频的形式发布到学校网站上，使全体师生能全面、清楚地了解红十字会精神。学校与校园文化节、运动会等各类活动联合起来，组织开展救护知识、健康知识教育，宣扬红十字会精神，使更多师生了解红十字会工作的意义并能够推动他们主动参与到红十字会工作中去。

第二，学院红十字会致力于志愿者招聘和培养工作，比如利用新生报到时机开设相关讲座，介绍红十字会工作的特殊性和意义;比如在学院其他活动中发展新学员，并以党员和积极分子为重点发展对象。

第三，积极向學校师生提供现场初级救护、艾滋病防治等知识普及，协助完成献血、扶贫救助等工作。学院红十字会与各二级学院和学校社团紧密联系，并与校外机构进行沟通，利用各种方式加强红十字会工作的宣传力度并取得了较好的成效。

（三）以志愿者工作为基石，积极开展志愿服务

第一，自学院红十字会成立之初就建立了学院“蓝帽子”志愿者服务团队，专门负责每学年新学期的迎新工作，为新生运送大件行李，引导他们前往各自二级学院的报到地点，并帮助他们熟悉学院环境，使得新生能够更快地融入学院生活。十余年来，参与“蓝帽子”服务队的学生志愿者达1700余人，服务学生近20000人次。

第二，学院红十字会的志愿者队伍活跃于校内校外各种活动中，比如在校内的新生体检、疫苗接种、献血工作和其他宣传活动中。在校外积极参与敬老院慰问活动，组织开展留守儿童支教工作，美术馆、图书馆、地铁站志愿服务工作等。

学院红十字会志愿者队伍的发展为学校红十字会工作奠定了良好的基础，也使更多的师生感受到了红十字会工作的意义，为其他学生树立了良好的榜样。

（四）以特色工作为载体，深入开展红十字会工作

第一，现场救护技能培训。学院保健站定期安排专业人员参与上海市现场救护相关专业培训，并挑选合适的学生志愿者学习现场急救包扎、心肺复苏等现场急救技能。同时成立学院现场应急救护队，该救护队在学校每年消防演练中向全体师生开展现场初级救护演练，协助救护培训老师授课，参与上海市红十字会举办的高校急救竞赛等。

第二，开展扶贫互助工作。学院在红十字会的宣传发动下，本着“人道、博爱、奉献”的人道主义精神，多年来在校内开展了大大小小的募捐活动数十次。同时红十字会与二级学院合作，不定期地开展学习用品、衣物、书籍等的捐赠活动，用以捐助给贫困山区的孩子们，并通过此类活动培养当代大学生的社会责任感，发扬奉献助人的志愿者精神。

第三，艾滋病防治系列宣传活动。学校和区疾病预防控制中心合作，在上级部门的指导下定期开展艾滋病相关的防治宣传工作。通过向现场师生发放宣传手册、有奖竞猜、爱心拥抱等方式来增强师生预防艾滋的意识，提高自我保护能力。同时，在校内开设预防保健课程，定期开展同伴教育活动，通过课程和互动游戏讲解艾滋病防治知识，呼吁大家用爱心关怀艾滋病患者和远离HIV，增强在校大学生自我保护意识和能力，这也有效地推进了学校预防艾滋病工作深入开展，并取得了良好的效果。这些年来，对我国艾滋病的研究和防控从未停止过，经研究发现，我国15～24岁中大学生艾滋病病毒感染者净年均增长率达35%，且65%的学生感染时期发生在18～22岁的大学期间。由此可见，高校是艾滋病病毒传播的主要场所之一，高校也成为艾滋病防控工作的重要阵地。通过针对性的教育普及，加强对艾滋病防控和性健康方面的宣传教育，可在很大程度上帮助广大大学生了解艾滋病病毒相关知识，提高防范艾滋病病毒的警惕，认真对待自己的身体健康。因此，学院的红十字会工作在艾滋病防控方面还有很长的路要走，学院红十字会通过相关系列宣传和活动使更多学生能了解、正视和关注艾滋病，掌握正确的防艾知识，实现科学预防艾滋，共享健康生活，为建设健康中国做出贡献。

第四，认真落实好援疆扶贫工作，做好对口援建新疆叶城职业高中的工作。这几年来，学院积极探索多渠道、多元化的精准扶贫路径，在援建新疆叶城职业高中方面多次“送教上门”。在专业建设、教师队伍建设、实训基地建设、教学设备升级改造等方面给予帮扶。学院为叶城职业高中制定了教师培养计划，以“工作室化”教学模式为特色组织教学，通过“师带徒”方式，重点加强专业教师、骨干教师培养。此外，学院还与叶城旅游局签署协议合作，进行文创旅游纪念品开发，以“产学研”形式带动雕刻专业的发展，不仅带动了当地就业，还进一步促进了当地旅游业的发展。

三、结语

综上所述，本文以上海工艺职业美术学院为例对高职院校红十字会工作特色、特色工作实践进行了分析研究。从上海工艺美院这几年的红十字会工作来看，学院坚定履行红十字会职责、发扬红十字会精神，认真落实了红十字会的任务。在学校内外开展一系列志愿帮扶、红十字会宣传等工作，不仅完成了红十字会的本职工作，而且还为上海高职院校弘扬红十字会精神、积极落实红十字会工作树立了榜样，有利于学校文化内涵的建设，与新时期素质教育、道德思想教育的要求相一致。遵循以人为本的教育原则，通过红十字会精神的宣传、积极参加社会救助救灾工作等不同的形式有效提高了全体师生的道德修养，帮助师生树立正确的价值观，使师生在这样的氛围和活动中潜移默化地受到了正面的影响，意识到了红十字会工作的重要意义，愿意主动参与到红十字会工作中，并能够以红十字会“人道、博爱、奉献”的精神作为自己为人处世的标尺，成为对社会有用的有责任感，有无私奉献精神的优秀人才。