在高校舞蹈教育中如何传承民间舞蹈艺术

冷佳敏

高校舞蹈教育在具体开展过程中，要与当地民间舞蹈特色进行有效结合，这样不仅可以实现对地域文化的传承，而且还能够借机培养出大批量优秀的舞蹈人才。本文针对少数民间地区高校舞蹈教育在具体开展过程中的情况进行分析，并且提出对地方民间舞蹈进行的推动影响。

在当前我国教育事业不断改革和创新发展的背景下，各个教育学科在发展过程中，都经历了相对应的改革和转变发展。其中舞蹈教育是当前比较重要的一部分，近年来，高校舞蹈教育在具体开展过程中，经过了不断的完善和改革创新。在舞蹈教育体系的构建和具体应用过程中，其不仅扮演着非常重要的角色，并且对于学生的日后发展以及自身能力调节也有十分重要的作用。特别是对于一些少数民间地区而言，高校舞蹈教育在具体开展过程中，不仅可以与当地的一些特色地方民间舞蹈进行有效结合，而且还能够实现对民间舞蹈的宣传。这样不仅可以培养出大批量优秀的舞蹈人才，而且还能够实现对民间优秀舞蹈文化的不断深入挖掘，实现对文化的传承和发展。

1民间舞蹈的意义

1.1民间舞蹈有利于文化传承

我国文化源远流长，并且种类繁多，各个民族都有着自己的文化和生活方式，其中，民间舞蹈文化是各个民间重要的文化之一。当前情况下，民间舞蹈已经成为我国文化发展中非常重要的一部分内容，而且，这对于研究我国少数民间发展历史有着重要的意义。因此，在这一情况下，必须要重视保护我国的民间舞蹈艺术，并积极传承和发扬我国的民间舞蹈艺术。为了促进这一目标的实现，在当前的高校舞蹈教学中，应该有效的融合民间舞蹈艺术，这样一来，不仅能够有效的传承民间舞蹈艺术，还能够使高校舞蹈教学内容得到极大的丰富。

1.2民间舞蹈有利于人们的身心娱乐

与其他舞蹈相比较，民间舞蹈有着非常明显的趣味性特征，通过分析实际的情况，我们可以看到，有很多少数民族之所以会延续不同民间的舞蹈，主要是为了丰富自己的日常娱乐生活，让自己能够在舞蹈中得到快乐，所以说，即兴是民间舞蹈的最大特点，在舞蹈中，人们可以表现出自己当下的所有情感。这样一来，不仅有助于人们释放情感，还能够让人们在舞蹈的过程中放松自己，得到快乐。

2高校舞蹈教育中民间舞蹈艺术的传承现状

当前情况下，我国社会经济正处于快速发展的阶段，在这一背景形势下，社会各个行业发展情况非常激烈，尤其是在素质教育理念不断推行的前提条件下，人们越来越重视各种文化和素质教育，这一现象可以从高校教育中各个学科的教学中体现出来。在这一教育形势下，学生们的综合素质可以得到切实的培养和提升，而且，这还能够有效传承我国的传统优秀文化，在这种前提条件下，农业社会特征逐渐被市场经济特征所取代，其中有很多优秀民间艺术逐渐消失。由于受到当前社会经济的影响，很多优秀的民族舞蹈因为不能够满足现代社会的发展要求，从而逐渐地消失了。

3高校舞蹈教育中民间舞蹈艺术的传承策略分析

3.1深入挖掘民间舞蹈为高校舞蹈教育实施打下基础

（1）实地考察民间风情及文化

在当前的高校舞蹈教育中，为了能够充分展现出民间舞蹈的艺术价值，教师需要深入的了解和研究民间多种舞蹈艺术。在这一教学要求下，高校应该积极组织舞蹈教师到实地考察和研究各种不同的民间风情和民间文化，与此同时，还应该要重视搜集一些理论性的文献资料，其中可以包括影像艺术等，这样一来，便能够从多个角度去了解民间舞蹈的根源和发展过程等情况。通过这种方式，不仅能够切实地了解到民间舞蹈的精髓，还能够将这些资料纳入到高校舞蹈教材中去，为学生们提供良好的了解民间舞蹈艺术的机会，而且，这样也有助于传承民间舞蹈艺术。

（2）从历史遗迹中追溯民间舞蹈根源

高校舞蹈教师们不仅可以对民间风情和文化展开实地考察，还能够充分挖掘历史古迹中所包含的关于民间舞蹈的有效信息，比如说，一些绘画或者是壁画等都可以在内容和形式等方面上表达出民间舞蹈在其中的意义。在大多数情况下，这些经典也能够将民间舞蹈中最精华和有价值的部分记录下来，这种做法的目的是为了让后人们更好的传承这一文化艺术。

3.2提高理论教育和文化交流水平

普通高校在开展舞蹈教育的过程中，通过分析现阶段的实际教学情况可以了解到，由于舞蹈具有很强的实践性，所以很多学校都过于强调培养学生的舞蹈技能，并将其作为教学的重点对象，在这种教学方式下，虽然能够有效地提高学生的舞蹈实践水平，但是却没有重视到理论知识对于学生学习舞蹈的重要作用。针对这一问题，高校在开展舞蹈教学的过程中，不仅要有效地融合民间舞蹈艺术，还需要重视强化对学生的理论教育，使理论知识能够同实践教学有效地结合起来。这样一来，不仅能够切实地增强学生对民间舞蹈艺术的了解程度，还能够促使学生们以舞蹈的形态更好的展现出不同民间的文化内容和情感。

3.3在实践中促使舞蹈教学质量得到有效提升

当前情况下，我国的科学技术正在不断地发展，新兴技术得到了教育行业的广泛运用。通过分析这些技术的应用情况，可以了解到，这些技术的应用情况是非常理想的。因此，高校在展开舞蹈教学的过程中，可以积极地融入多媒体技术。就舞蹈这一项目而言，它本身就有着很强的动态性。而多媒体可以提供动画、视频以及音乐等操作。能够在舞蹈教育中起到良好的辅助作用。在舞蹈教学中应用多媒体技术，可以让学生们直观地感受到舞蹈教育的重要作用，不仅如此，多媒体技术还能够生动地展现出舞蹈动作和知识，使学生们能够加深自己对所学内容的印象。在民间舞蹈的教学中，多媒体技术也有着同样的作用，教师们可以利用多媒体技术的优势，通过图片、视频等方式向学生们展示各个地方的特色，让学生们能够因此进行深入的了解和分析。这样一来，便能够有效拉近学生同各民间文化之间的距离。

3.4实现对高校舞蹈教育内容的补充

舞蹈本身就是一种艺术表现形式，同时舞蹈的很多灵感都来自于日常生活。所以在日常教学过程中，教师不能够只是在课堂上进行刻板教学，而是深入到生活中，进行一些采风活动。这样不仅可以对舞蹈的产生背景、舞蹈背后的一席故事有深入的了解和认识，而且还能够对自己的舞蹈动作进行有效的调整。只有对舞蹈背后文化有一定认识和了解之后，才能够促使自己的肢体语言可以将舞蹈当中所要表达的故事和内容全部都展示出来。所以教师在引导学生们参与采风活动的时候，教师自己要提前对整个舞蹈的背景、文化、创作意识等有一定的认识和了解，这样才能够在教学过程中，对学生们起到良好的引导作用。教师在教学过程中，要结合实际情况，构建和落实符合实际要求的教学内容，同时还要为学生们营造良好的学习环境，为学生们开展有針对性、全面性的讲授和教学。

总而言之，无论是在过去，还是在未来，我国的民间舞蹈都有着非常重要的作用。就民间舞蹈来讲，它代表着不同时期、不同民间的文化特征。对于学生而言，民间舞蹈能够对他们产生非常重要的影响作用。因此，当前情况下，高校在实施舞蹈教学的过程中，应该有效的融合民间舞蹈教育，这样一来，不仅有助于传承我国的民间舞蹈，还能够促使高校舞蹈教学质量得到有效的提高。