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合肥肥西县举行小学教师教学基本功大赛

2019-09-10朱红梅林兴勇

江苏科技报·E教中国 2019年14期
关键词:教案设计肥西县参赛选手

朱红梅 林兴勇

本报讯 近日,合肥市肥西县第四届小学教师教学基本功大赛在肥西县上派镇菁菁小学圆满落下帷幕。肥西县教体局党委书记、局长、肥西师范学校校长李振华,党委副书记、县教育督导室主任李孝增,党委委员、机关党委总支书记姚中华等参加活动。

本届基本功大赛超前谋划、宣传有力、组织缜密,参加人数多、覆盖面广,选手重视、整体水平高。基本功大赛从学校初赛、教研分会复赛到县级决赛,历时近半年时间,得到了教研分会、学校及参赛教师的高度重视,最终遴选出青年组和中年组两个组别的232名教师参加县级语文、数学、英语等十个学科决赛。比赛内容为“四个一”,即解一套试题、写一课时教案、说一节课、录播一节微课。决赛共分两个阶段,第一阶段进行前两个单项比赛;第二阶段进行后两个单项比赛。

比赛当天,两百多位基本功大赛县级决赛参赛选手分赴各学科考场,对照抽签号有序入座,进行“解一套试题”单项比赛。综合知识测试内容分为通识部分(卷Ⅰ)和专业知识部分(卷Ⅱ)。通识部分测试卷为各学科通用,考查范围为相关教育法律法规常识,学校及班主任管理常识,2018年9月1日以来的教育大事件等。专业知识部分考查范围为《课程标准》及各相应学科教材、教学内容等。参赛选手们安然端坐,或凝神深思,或欣然有得,或字斟句酌,或奋笔疾书,在一笔一画中流泻出思维的火花,在一字一句间闪耀着专业的素养。

比赛开始参赛选手进入考场,按抽签号有序入座。每学科A、B两组现场从五个备选课题中分别抽取一个课题,在比赛专用教案模板上撰写教学设计。比赛正式开始后,参赛选手开始独立完成教案设计。参赛选手们态度认真专注,研读教材深入细致,设计新颖巧妙,教学手段丰富。教案设计结束后,在随后的一周时间内,参赛教师将依据教案设计抽取的課题内容选取一个重要知识点制作一个原创微课。

微课在县级决赛的第二阶段进行现场展播,上午进行青年组(B组)比赛,下午进行中年组(A组)比赛。县级决赛第二阶段比赛内容是“说一节课”和“展示一节微课”。每学科A、B两组现场从五个备选课题中分别抽取一个说课课题。说课内容要求进行模块化处理,分别从教什么、怎么教、为什么教等方面进行。比赛中,无论是青年教师,还是中年教师,个个精神饱满,挥洒自如。各参赛选手准备充分,教材把握准确有深度,教法学法选择恰当、运用娴熟,教学过程流畅、教与学的活动设计合理,教学意图指向明确、有理论引领,每一个模块的设计都体现了教者的智慧和哲思。

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