幼儿园沙盘游戏的重要作用

吕希凤

摘  要：幼儿园心理健康教育是针对学龄前的儿童自我意识、自我调节等方面所进行的教育，以促使幼儿形成一个健康的心理状态。对于幼儿园阶段的孩子来说，沙盘游戏是一种非常实用的儿童心理健康教育方式，既能培养幼儿良好的习惯，也能促进幼儿各方面的发展，它在幼儿园里发挥着很重要的作用，并越来越受到小朋友的欢迎。

关键词：沙盘游戏;儿童;发展;作用

【中图分类号】G 614       【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2019）16-0045-01

心理沙盘游戏是以荣格心理学原理作为基础，由多拉·卡尔夫所发展创立出的运用象征性的游戏。沙盘游戏又称箱庭疗法，是在治疗者的陪伴下，幼儿从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法，非常适合儿童且行之有效，我们在幼儿园里开展了沙盘游戏后，发现沙盘游戏在以下方面的发挥着重要作用：

1.沙盘游戏对于儿童的成长有重要作用

（1）促进儿童的智力发育。触摸沙子可以促进孩子触觉发展，各种颜色的玩具又可以促进孩子视觉发展。而触觉和视觉的发展又会促进大脑的发育，进而促进儿童智力的发展。

（2）提升儿童的创造力。翻动沙子就可以制作不同形状的山川河流，摆放玩具就可以形成千变万化的场景，这些活动对儿童创造力的提升无疑有很大的帮助。

（3）帮助父母了解孩子的心理。孩子制作的沙盘正是孩子内心状态的展现。指导老师通过很清楚孩子的心理，可以把孩子内心的想法转告给家长，帮助家长更好地了解自己的孩子。

（4）促进孩子身心和谐。沙盘游戏是一种心理表达技术，孩子制作的每一个场景都是其内心的表达，通过这样一种表达，孩子的内心秩序得到梳理，人格发展得到促进，心理水平得到提高。

2.沙盘游戏对儿童心理健康发展方面有很重要的作用

经研究发现，处于3-6岁的幼儿其心理健康的状况，将会直接的影响到他们的个性发展、情绪情感、自我意识以及社会适应能力的发展，因此加强幼儿阶段的心理健康教育是非常必要的。而沙盘游戏特别适合儿童，在创造性的游戏和塑造玩具中，他们能拥有一种持续的快乐，使得他们在游戏中能平衡外在现实和内在现实，逐步达到自我治愈，从而改变其行为。

（1）沙盘游戏架起了成人与孩子沟通的桥梁。成人通常无法理解孩子的行为及真实的内心世界，但是透过沙盘可以和孩子进行交流与对话。因为沙盘游戏就像一面窗，可以打开或透视幼儿的心灵，通过沙盘呈现的画面和场景一看就明白，大家就清楚自己该怎么作为。

（2）呈现幼儿面临的内心冲突，帮助孩子疏解宣泄情绪

在进行沙盘游戏中，孩子们可以自由的演绎世界，在创造这个世界的过程中，他们的情緒得以疏解，不良的情绪得以释放。这对于孩子心理问题的解决以及健康成长都是十分有意义的。

3.沙盘游戏在幼儿心理问题的矫治方面起着决定性作用

沙盘游戏可以解决孩子成长过程中出现的一些问题。在专业老师的指导下，帮助孩子正确面对问题，寻找有效的解决方法，从而使自己形成良好的行为习惯。

（1）入园焦虑。入园焦虑已成为幼儿园中较常见与棘手的一个问题。通过沙盘游戏，可以为幼儿提供一个有效的释放和表达情绪的途径。不仅可以通过游戏宣泄焦虑，还可以对自己的认知进行重构，从而缓解幼儿的焦虑情绪。

（2）攻击行为。攻击行为会妨碍孩子今后一生的发展，长大后会出现人际关系紧张、社交困难等一系列问题。可以通过沙盘游戏注意观察、了解幼儿攻击性行为的表现、正确认识和分析攻击性行为的性质，可根据沙盘呈现来寻找成因，及早采取有效措施来帮助幼儿发现自己行为的缺陷，努力克服不良的习惯，使幼儿身心健康、和谐发展。

（3）胆小孤僻。在沙箱摆放玩具的过程可以投射出儿童无法用语言表达的内心需求和情感，勿需过多指导就能很快进入游戏状态，我们可以走进他们的世界，倾听他们的心声，使他们在关注和保护下唤醒自我能量，达到自我整合，逐渐改变内心孤僻的性格。

（4）不良的人际关系。团体沙盘训练可以有效改善孩子的人际交往障碍，在集体协作过程中，每个人都有和别人合作的机会，都有表达自己心愿的机会。通过自我认识的提高，在团队合作中学会包容、接纳不同的意见，达到自我改变、自我能量提升的效果，就能成功应对集体生活中的各种困难，发展创造性思维，培养其情商。

沙盘游戏曾被命名为“世界技术”，它为孩子提供了一个自由表达的空间，操作简单、切实可行，为幼儿教育打开一扇新的窗户，注入新的生机与活力。它不但可以成为促进孩子成长的教学工具，而且可以成为提升孩子想象力、创造力、语言表达能力的有效途径，所以沙盘游戏在幼儿园发挥着重要的作用。

参考文献

[1]张向葵著，青少年心理问题研究[M].东北师范大学出版社，2009

[2]钱铭怡编著.心理咨询与心理治疗[M].北京大学出版社，2008

[3]叶存春编著.沙盘游戏治疗解读心要[M].云南人民出版社，2011