初中语文古诗阅读重要性和对策分析

吴艳新

摘 要：古诗词作为我国古代的文化传承，具有非常重要的意义。它作为我们中学生语文课的重要组成部分，占据着语文成绩中的很大一部分比重，所以我们必须学好古诗文阅读。古诗词承载着古人深厚的文化底蕴，所以我们要对古诗词进行深刻的了解，将中华文化传承下去。但是古诗词都是以文言文的形式展现的，与现代文学有很大的差异，所以理解和阅读起来并没有那么容易，时间久了还会让学生觉得枯燥。因此，老师必须做好教育方案，带领学生更好地掌握好古诗文阅读方法，让学生对古诗文得到更好的了解，从而提高学生的语文成绩。本文主要对古诗文阅读的现状和对策进行分析。

关键词：初中语文古诗;意义;阅读方法;重要性

一、古诗的重要意义

在人们悠久的发展历史中，有很长一段时间古人们都是通过古诗词来抒发自己内心的情感或者表达自己的想法。而在现在社会，古诗不仅是我国的文化传承，也是我国的民族精神传递。古诗词虽然语句简单，但它包含了诗人丰富的思想情感。因此，我们通过学习古诗，能够了解到诗人的创作方法和感情的运用，能够提高学生们的阅读理解能力和创写作能力，为他们将来的语文学习能力打下了坚固的基础。古诗词学习在语文学习中具有很重要的作用，古诗中包含着诗人为人处世的道理，学生通过对古诗的理解可以从中学习到诗人的价值观和为人处世的道理，无形中提高了学生们的价值观和道德素质。使学生们在学习古诗词的同时还学习到其他很多东西，并且能锻炼他们的思考能力。可见，古诗的学习意义十分重大。

二、目前社会古诗学习的现状

在当今科技快速发展的时代，人们认为古诗词已经与现代脱轨，不符合当代潮流的发展，应该摒弃古诗教学，现代文学才是应该重要发展的对象。现如今，面对大家对古诗词这样的态度，非常不利于古诗词的教育发展，所以我们必须转变大家对古诗词的态度，提升人们对古诗词的认可与热爱。所以，我们必须要做好古诗词的教育工作，让人们看到古诗词的重要作用。所以，提高中学生的古诗词学习，成了教育工作中的重点。 三、针对初中生古诗教学方法

（一）使学生养成诵读的习惯

语文学习的最基础的方法在于阅读，因此，在古诗词方面我们也应该多加阅读。大量的阅读，必定会使得学生对古诗有更加深刻和不一样的理解，有了这样的阅读基础，学生们才能更好地了解故事中蕴含的道理，对于古诗中诗人群表达的感情也能进一步得到了解，从而了解到古诗要表达的主旨，从而提高了对古诗词学习的兴趣和热爱。同时，也提高了学生学习古诗词的能力。学习本就不是一蹴而就的事情，更何况是古诗词的学习，所以不论是教师还是学生，我们必须要有耐心，一步一步地去完成，学生们一定会在古诗中领略到我们中华文化的博大精深。所以我们要养成阅读的良好习惯，这会对学生以后的发展奠定稳固的基础。

（二）促进古诗学习课内外统一

对于古诗的学习，教师应将课内教学和课外教学有机的结合在一起，不能只偏重于一方面。同时语文老师们也可以组建学习小组、课外兴趣小组等，通过这些活动充分激发初中生对于古诗这一块的兴趣，充分挖掘、开发学生在古诗学习方面的潜力。注重开展老师与学生、学生与学生之间的多方合作，让学生们切实感受到交流学习的快乐。除此之外还要注重培养学生的学习与阅读习惯，提高学习的效率，最终全面提高学生的古诗学习能力、语文能力以及文化素养。就比如《观沧海》这首诗，它的大背景是曹操大破烏框族及袁绍的残余势力，统一了北方之后，在班师回朝的途中经过碣石山，被沧海的壮阔景色所震撼而写下的，基调苍凉而又慷慨。因此，在学生理解学习这首古诗时，教师可以给学生观看有关沧海景色的资料并同时对曹操的一生进行适当的讲解，而让学生们更好地理解和学习这首诗，从而可以领悟出作者所要表达的感情。

（三）提供正确的阅读方法

要想了解一篇古诗的真正含义，必须要用正确的阅读方法，在阅读时我们必须将自己融入到古诗中，去体会诗人的感受，体会诗人所要表达的情感，只要从正确的方向去阅读，我们才能正确领悟到诗人所表达的感情。其次，我们要反复阅读，了解诗人的多层次情感。所以正确的阅读方法能够帮助学生更快、更全面地了解诗人的情感以及古诗的主旨。所以，老师要注重培养学生的阅读方法，深入研究和发现，让学生掌握正确的阅读技巧和方法，从而提高学生古诗文的阅读能力，让学生真正理解古诗中蕴含的美，从而提高学生的语文成绩。

四、结束语

我国的古诗词文化来源于我国五千年的历史文化传承，是我国悠久历史的文化精髓，它并不是简单的死记硬背，所以我们必须养成良好的阅读习惯，真正了解古诗词的精髓，真正发挥到古诗词教育的意义。因此，在新时期的教育背景下，我们必须改进课堂的教学方式，利用先进的教育方式来激发学生的阅读兴趣，学生更好地了解诗词的大意，让学生融入诗人的创作当中，从而综合地提高学生的语文成绩。同时，也提高了学生的阅读理解能力以及写作能力，这对于初中生以后的学习发展具有更大的意义。所以做好初中语文古诗阅读，不仅仅是为了提高初中生的语文成绩，更是在为学生以后的发展奠定了基础。

参考文献：

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