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高中物理电学学习体会

2019-09-10牛宏飞

读书文摘(下半月) 2019年2期
关键词:电学学习方法高中物理

牛宏飞

[摘  要:高中物理是高考理综中的重头戏科目,其中,电学方面的知识所占比重极大。因此,想要全面的提高物理成绩,改善物理学习效率,我们就必须要对物理学科中的电学部分进行通透的学习,并全面的掌握其中的重点知识。在电学学习过程中,重视电学实验,并完美的做好实验是提高学习质量的重要措施。电学知识在我们生活中的实用性较强,与我们的日常生活紧密相关,因此,本文就我的物理学习心得体会进行讨论,希望对各位同学的物理学习有一定的帮助。

关键词:高中物理;电学;学习方法]

物质学科学习过程中,我认为电学是我们必须要学透的一部分,在其学习过程中,要对电学知识的学习运用正确科学的学习方法,花一定的时间与精力,对这部分内容进行钻研,学会运用学习技巧来提高电学部分的学习效率。物理电学这部分知识中,包括理论概述和物理电学实验。其中,我认为物理电学实验是对理论知识的验证与巩固,它包括基本实验和自主研究性实验,在物理电学这部分学习中,我们同学要想更好的记住实验步骤,科学的安排实验环节,掌握好理论知识,能正确,独立的进行物理实验,那么我们物理知识的实习运用能力将得到很大的提高。

一、物理电学的学习方法

物理电学的学习中,我们高中生要运用有效的学习方法才能从根本上提高学习效率。本文从我的学习经验出发,总结出物理电学学习包括四种方法,即控制变量法、类比法、转换法和建立模型法。

(一)物理电学的学习需要掌握控制变量法

控制变量法是一种试验方法,具体操作中,就是在确保影响因素不变的情况下,这些因素会对事故的发展规律产生一定的影响。于是,就需要对这些因素进行研究。由于因素是不变的,就可以将一个因素对应一个物理量,分析因素对物理量所产生的影响。经过不断地试验获得试验结果,用以对物理规律予以证明。

在电学试验中,对试验中所存在的变量予以控制是非常難的。电学控制试验中常用的试验器材包括:试验仪表、各种电学元件等等。干电池和灯泡是较为常用的器材,在试验中使用电压表、电流表和滑动变阻器对其运行予以控制。试验操作中必然会遇到各种难题,这就需要我们在进行物理知识的学习过程中,还要掌握物理学习方法。特别要注重自身的逻辑思维和科学的研究态度,使得自身的科学素质有所提高,并能够运用科学研究方法解决物理问题。

(二)物理电学的学习需要掌握类比法

物理理论知识具有抽象性,除了物理概念之外,物理现象也不是有形存在的,这就需要将物理现象与具体的事物之间进行类比,才能够更为准确地对物理现象予以掌握。比如,电流不是有形存在的,无法看见,也不能触摸得到。在对电流这部分知识进行学习的时候,我认为同学们要有一定的空间想象能力,对电流走向进行全面的分析与解读,将电流想象成水流,对二者进行类比想象,这对电流知识的全面掌握有很大的作用。

(三)物理电学学习过程中,我们要学会转化

物理电学学习过程中,我认为转化法也是其中必须掌握的学习方法,所谓的转化法,就是将我们肉眼看不到的物理现象变得发放大化可视化,使其便于我们全面的观察和学习。在电学知识中,抽象化的概念和实验现象较多,例如,电路中的电流流动现象,这个现象我们肉眼是观察不到的,但是电路上的照明设备会发亮。因此,我们可以根据灯泡的亮度强弱变化,对电路中经过的电流做出科学判断,并得出可信的计算结果。还有,在我们螺线管的磁性学习过程中,对磁性的强弱进行判断时,我们就螺线管烯烃大头针多少来进行判断。

二、在高中物理电学学习中,我们需要关注的问题

在物理电学部分的学习过程中,实验是支撑整个电学理论的重要依据。物理实验的科学性是建立在科学的理论上的。那么我们在日常的物理学习过程中,就要对电学中的实验部分进行高度关注,与此同时,还要兼顾理论知识的学习,在正确科学的理论知识加持下,保证实验能有一个清晰的结果。在物理电学实验过程中,我认为要对实验步骤和方法进行全面的掌握,这对提高自身的学习效率有非常关键的作用。

我们若想提高高中物理电学学习质量,就必须要重视实验环节中的参与度。在物理学习过程中,我们要保持一定的学习兴趣,这是我们物理学习是否能顺利进行的关键性因素。在当前的大部分高中年组中,物理教师基本都是运用多媒体来进行教学的,其中部分学生对教师运用这种教学方法的目的没有进行正确的认识与理解,导致学习质量日渐降低,因此,我们要加强电学实验中的动手能力,更好的掌握相关知识,培养动手实践能力。

在高中物理学习过程中,我认为电学是其中的重难点,并且,电学也在很多的领域发挥着重要的作用。例如航天科技,电子科学和无线电信息建设方面,这是时代的需求,它要求我们高中生,在物理电学知识的学习过程中,要对不同的知识点建立相关联性,并进行全面的学习,还要注意与数学学科之间部分知识的有机结合。以端正积极的学习态度,主动参与到学习过程中,遇到问题时,要和同班同学进行交流与沟通,实在不会的,要及时求助老师,有问题就解决,不能拖沓,争取早日掌握电学知识,为高考助力。

参考文献

[1]薛朝伟.高中物理电学学习心得[J].科技风,2017(03).

[2]谭雨萱.高中物理学习过程中电学实验的学习策略[J].科技经济导刊,2016(29).

[3]陈海琦.高中物理电学学习心得总结与分享[J].中学生数理化(教与学),2016(03).

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