文化自信视域下大学生思想政治教育的基本路径

2019-09-09马妍

决策探索 2019年16期

马妍

【摘要】思想政治教育是引领大学生形成正确的价值观念、道德观念、思想观念的主要途径，围绕文化自信确立大学生思想政治教育的基本路径，势必会培养出更多有理想、有道德、有素质、有自信、信仰坚定的社会主义新青年。本文在分析文化自信与大学生思想政治教育工作的内在关系基础上，确立了文化自信视域下大学生思想政治教育的基本路径。

【关键词】文化自信;思想政治教育;内在关系;基本路径

树立文化自信是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的关键，高校作为当代人才培养的摇篮，思想政治教育必须发挥出重要作用。因此，如何在文化自信视域下建立完善的大学生思想政治教育基本路径值得深思。本文立足该课题进行深入探讨，以期为广大高校思想政治教育工作者带来一定的启示。

一、文化自信与大学生思想政治教育工作的内在关系

文化自信与大学生思想政治教育工作之间存在相互依托、相互促进的关系。高校大学生只有建立文化自信才能树立正确的价值观念、思想观念、道德观念。大学生思想政治教育则是引领大学生思想、观念、信仰、意识的主要载体，是大学生树立文化自信的重要保证。为此，要全面提高大学生文化自信就必须有针对性地开展大学生思想政治教育，构建出一条与之相适应的基本路径。

二、文化自信视域下大学生思想政治教育的基本路径

（一）以“两课”为载体，帮助大学生提高文化自信

“两课”是大學生思想政治教育工作开展的主要渠道，以“两课”为载体，帮助大学生提高文化自信是必然选择。可以在《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学中向学生详细介绍中国特色社会主义制度、中国特色社会主义社会发展战略以及中国特色社会主义文化建设所取得的伟大成就，让学生能够在制度文化、社会文化、精神文明建设方面产生高度的认同感。同时，以《思想道德修养和法律基础》课程引导大学生意识到和谐社会道德素养和法律观念的重要性，让大学生能够切实体会到道德与法制是当前中国制度文化和社会文化的重要组成部分。另外，在《中国近现代史纲要》课程中，详细介绍中国近现代的变迁史与发展史，使得中国优秀传统文化在大学生群体中得到广泛弘扬与传承，以帮助大学生全面提高文化自信。

（二）以中国特色社会主义先进文化为指导，引导大学生坚定理想信念

对大学生而言，以中国特色社会主义先进文化为指导，使其认识到中国特色社会主义先进文化的内涵，从中感受到政治文化、社会文化、校园文化建设的先进性，可以引导其坚定理想信念，达到提高其文化自信的目的。同时，还要考虑如何将中国特色社会主义先进文化融入大学生思想政治教育中。要全面开展理论与实践相结合的思想政治教育活动，以理论学习和实践参与的形式，践行马克思主义思想，在了解历史、体会当代的基础上，引导学生意识到中国特色社会主义制度的优越性，进而树立正确的政治信仰和理想信念，让中国特色社会主义先进文化成为坚定其自身道德素质、思想信念、价值观念的精神支柱，由此达到增强大学生文化自信的目的。

（三）依托思想政治教育网络平台，建立培育大学生文化自信的新阵地

目前，各高校均建有完善的思想政治教育网络平台，这些平台完全可以作为大学生培育文化自信的新载体，发挥出前沿阵地的作用。首先，在高校思想政治教育门户网站中，增加中国传统文化、校园文化、社会文化板块。可以在网站页面中添加中国传统文化进校园、主题鲜明的校园文化活动安排、形式多样的社会实践等模块，通过网络信息手段向大学生传递当代中国文化发展的进步性，让大学生借助网络信息渠道，通过思想政治教育平台来培育自身的文化自信。其次，高校可以通过微信、微博、电子邮件等社交平台，不定期发布和分享中国优秀传统文化、丰富多彩的校园文化以及积极健康的多元社会文化。高校可依托微信公众号，将我国即将出台的相关政策、相关制度与法规、推进文化战略发展的措施推送给学生，让学生通过手机及时了解到我国制度文化、社会文化、校园文化建设的优越性，由此实现培育大学生文化自信的目的。