意识形态安全视角下易班网络中加强高校统一战线工作的研究

黄珊妹

摘 要：高校统一战线工作作为中国共产党统一战线工作的重要基础，承担着与高层党外人士密切联系，维护意识形态安全的重要任务。面对新媒体网络与现实社会工作的各种挑战和冲击，高校统战工作与意识形态安全也遇到前所未有的瓶颈和挑战。易班作为全国最具影响力的综合性互联网教育平台，对解决高校统战工作和意识形态安全建设面临的问题提供新的思路。在易班线上和线下加强对高校统战工作的关注和宣传，提高对易班网络技能培训，强化实践运用，在易班网路中寻求共识，巩固共同思想政治基础，不断完善对易班网络运用的监督和激励机制是新时代加强高校统战工作和意识形态安全建设的重要创新模式，具有重要的意义。

关键词：高校统一战线工作;意识形态安全;易班

中国特色社会主义进入了新时代，新时代需要新的思想和新的策略，我国高校作为新时代为国家培养优秀人才的最鲜活的主旋律，加强高校统一战线与意识形态安全为其培养优秀人才提供了有利的环境和可靠的保障。随着新媒体网络的盛行，易班作为新媒体网络的新鲜产物正进入我国高校的校园，进入大学生的课堂。如何运用高校易班网络教育来加强高校统一战线和意识形态安全教育成为一个具有创新意义的思维模式，从而使高校统一战线和意识形态安全所面临的问题和挑战得到有利的帮助和解决。

一、当前高校统一战线与意识形态安全建设面临的问题

（一）新媒体网络盛行带来的弊端

随着新媒体网络时代的盛行，人们的生活发生翻天覆地的变化，对高校统战工作与意识形态安全建设带来极大的挑战和冲击。首先，新媒体环境使人的心态和信念容易波动，导致意识形态发生偏离。互联网时代，特别是3G技术智能移动的兴起，微博、微信等智能通讯工具的普及，每个人都可以成为自媒体时代的传播者，不再被动的接受信息的传播，由于信息传播的迅速性与开放性，人们看问题的视野由单一转向复杂，心态和信念容易发生波动或改变，导致意识形态也发生改变，甚至存在安全隐患。因此，新媒体时代的大环境使高校统战工作由较统一变为更加开放多元多变的思想环境，导致高校意识形态安全建设也面临严峻挑战。其次，境内外反动势力利用新媒体网络技术对高校统战工作与意识形态安全进行扰乱、攻击和渗透。高校也是境内外反动分子进行攻击和渗透的对象，他们企图通过渗透的方式来培植自己辅助工具，并千方百计占领高校这块主要阵地。新媒体网络的兴起为这些反动势力提供了便利，一方面，他们通过互联网凭借精通的技术优势向高校传播和推销自己扭曲的价值观和错误的思想观念，批评和攻击当下正确的价值观和科学的思想策略;另一方面，利用宗教势力进行潜移默化的渗透。借助手机微信等给高校师生传播不良反动信息或者通过网络论坛等聚众搞一些特殊的反动活动。高校一些师生由受宗教信仰的影响，不分辨是非，放松应有的警惕，于是被他们所利用，产生很大的负面影响。因此，新媒体网络的兴起给高校的统战工作和意识形态安全建设带来一些便利的同时也会存在负面的隐患。

（二）市场经济失范行为与西方和平演变企图的冲击

其一，改革开放促使我国市场经济日益盛行，深入发展，以追求最大经济效益为目的的市场、企业主体的弊端逐渐暴露出来，市场经济的竞争与冲突引起混乱的秩序，道德缺失，“唯利是图、拜金主义、享乐主义，以及社会成员世界观、人生观、价值观的扭曲”[1]已成为市场经济的主流思想，影响到整个社会共同的思想价值理念以及意识形态的安全建设。社会主体成员离不开市场经济，高校广大师生作为社会主体成员的一部分，他们是市场经济的重要参与者，市场经济的各种道德缺失、行为失范的现象也会冲击他们的理想信念、道德标准和价值观念，从而影响他们对社会主义意识形态的认同。其二，正如王水贵先生在《经济全球化与我国社会主流意识形态建设研究》中指出“各种非马克思主义的意识形态和社会思潮，利用我国参与全球化进程的各种渠道不断地渗透着西方的思想文化、价值观念和生活方式”[2]因此，西方国家利用经济全球化的发展环境企图通过意识形态的渗透来遏制中国，打击中国，达到和平演变的目的。高校是培养人才以及各种思想文化和意识形态非常活跃的主要阵地，这成为西方国家对中国进行意识形态渗透的重要领域，他们凭借自身的科技、经济、文化的优势对中国高校进行他们意识形态的传播，严重影响高校师生对中国主流意识形态的认同。

（三）高校统战对象数量增多，工作难度加大

一方面，“建国君民，教学为学”，讲的就是国家重视教育，由于改革开放和市场经济的快速发展，大力发展高等教育事业成为国家重点施行的方案，高校的统战成员在新的时代也出现了新的气象，高校统战工作对象的成员也在不断的增加，这主要来自高等教育的快速发展，高校办学规模的扩大，所需要的高校师资队伍越来越庞大，一批党外知识分子进入高校，同时还包括出国人员和归国人员等等，这增加了高校统战工作对象的数量以及工作的难度。另一方面，从增加的数量看，由于统战工作对象数量在不断增加，而人的思想思维存在差异，导致人的意识形态也存在不同;从空间上看，统战工作的覆盖面越来越广阔，例如一些高校合拼、联合办学，还有在国外建立孔子学院等使高校统战工作的范圍逐渐由校内向校外延伸，区域内向区域外延伸，国内向国外延伸。[3]这将会大大增加高校统战工作的难度。

（四）思想重视不够，经费投入不足

对高校统战工作的不重视以及经费的支持投入导致统战工作无法顺利开展。例如一些领导干部没有真正理解和意识到高校统战工作的重要性，没有承认统战工作在高校的地位和作用，认为统战工作可有可无。还有一些领导认为在高校教学和科研才是最重要的，于是忽视了高校统战工作的可能性，还有的学校在精简部门机构过程当中把统战部门撤销或合署办公，更有的高校特别是地方性高校索性就没设立统战部门或办公室，导致统战工作受到冲击。对于经费的投入也是高校统战工作无法顺利开展的制约因素，根据调查和访问，投入经费较少一直是高校统战部门一个最大的问题，很多高校常常因为经费不足而无法开展相关统战活动，工作很被动，甚至演变成新的矛盾导致统战工作无法持续。

二、易班网络中加强高校统一战线的时代意义

易班网络平台的出现，给高校带来很大的福利，大大提高了高校一些繁杂工作的效率，通过利用易班平台来辅助高校统战工作，不仅可以达到“争取人心，凝聚力量”的效果，而且可以为高校意识形态安全达成最大的合力，促进高校全面协调发展。

（一）体现高校对党历史传统的继承发展创新

统一战线是中国共产党战胜敌人，取得革命胜利并实行改革开放进行社会主义社会建设的重要法宝之一，它是“争取人心，凝聚力量”，让大家达成共识，形成共同的理想目标，并为之而齐心协力，努力奋斗的前进方向。因此，高校统战工作是对中国共产党历史优良传统品质进行继承和发展，而利用易班平台，在易班网络中加强高校统战工作更是体现了新时代对学习党的历史优良传统思想的一种创新模式，它不仅可以促进高校统一战线的巩固发展更有利于维护高校意识形态安全建设。

（二）为高校意识形态安全建设工作凝聚最大合力

高校是各类优秀人才的聚集之地，也是各种各样思想观点的汇集交流之地，“历来各种政治势力争夺知识青年、抢占思想文化阵地、夺取意识形态话语权的前沿阵地”。[4]习近平总书记强调，“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”[5]高校必须重视意识形态安全建设工作的重要性。在易班网络中加强高校统一战线工作可以借助统一战线的政治优势，为高校意识形态安全建设工作凝聚共识、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量，形成最大合力。

（三）构建和谐校园，促进高校事业全面协调发展

构建和谐校园为促进高校事业全面协调发展营造良好的校园环境，并提供相应的发展措施，而高校的全面协调发展是构建和谐校园的前提和基础，和谐校园应该建立在高科技时代的教育技术层面上，充分利用好网络科技，试图达到最简洁便利的效果。统战工作的实质是在党中央的领导下以追求社会和谐为根本目标，高校统战工作的实质是追求和谐校园，促进高校事业全面协调发展。易班网络平台进高校的最终实质是追求和谐的校园，为高校创造简易、轻松、活力的校园环境。因此，在易班网络中加强高校统一战线工作有利于构建和谐校园，促进高校事业全面协调发展。

（四）增强高校创造活力，实现校园的安定有序

高校的创造活力是高校生存和发展的生命动力源泉，要增强高校的创造活力就应该在高校平台的基础上以追求实现校园的安定和谐有序发展为根本目标进行的创新。一方面，在易班网络中加强高校的统一战线工作，充分利用易班的有利优势来为高校工作服务，为高校广大师生交流合作提供一个广阔的平台，这体现了与时俱进的发展前景，创造利用新事物来取代原来衰败的旧事物，这是一种创新的精神。另一方，在易班网络中加强高校的统一战线工作，有利于凝聚人心、汇集力量、化解矛盾、大家团结一致，确保高校党内分子和党外分子意识形态的安全。从而实现高校校园的和谐有序发展。

三、在易班网络中加强高校统一战线与意识形态安全建设的对策

面对高校统一战线工作与意识形态安全建设所面临的和挑战，在易班网络中加强高校统战工作，充分利用易班所开展的思想政治教育优势来逐步加强和完善高校统战工作，就必须在易班线上和线下加强对高校统战工作的关注和宣传，提高易班网络技能培训，强化实践运用，在易班网路中寻求共识，巩固共同思想政治基础，完善对易班网络运用的监督和激励机制，真正实现易班对高校统战工作与意识形态的价值导向。

（一）在易班线上和线下加强对高校统战工作的关注和宣传

在易班网络中加强高校统一战线与意识形态安全建设应该考虑采用易班线上与线下两个方向的工作方式加强对高校统战工作的关注和宣传。易班线上是指充分利用易班网络这个平台空间的各个模块来加强宣传高校统战工作与意识形态安全;易班线下是指除了离开易班网络这个空间平台之外还应该采用各种不同现实有效的途径来增强关注和宣传。因此，要在易班线上和线下加强对高校统战工作的关注和宣传，首先，要强化责任落实，进一步提高对统战工作的认识。习近平总书记在出席中央统战工作会议时指出，“做好新形势下统战工作，必须掌握规律、坚持、讲究方法，最根本的是要坚持党的領导，实行的政策、采取的措施都要有利于坚持和巩固党的领导地位和执政地位。”这要求校党委及相关主要负责人要高度重视对统一战线工作的认识，充分利用好易班这个平台的优势，加强与广大统战成员的深入交流，将统战工作真正落到实处。其次，积极引导统战工作，发挥统战工作联系的广泛性与包容性的优势。正如习主席所强调的“做好新形势下统战工作，必须正确处理一致性和多样性的关系，不断巩固共同思想政治基础，同时充分发扬民主、尊重包容差异，尽可能通过耐心细致的工作找到最大公约数。”因此，要充分利用高校的党外知识分子广泛性和包容性这一优势，为高校引进海外人才，为人才强校服务。再次，完善和保障好对高校统战工作的经费投入。对高校统战工作部经费投入的多少体现出是否对统战工作的重视，国家和高校每年都应该按一定的比例对高校统战工作部投入相应的经费作为支持其顺利开展工作和活动，使高校统战工作有效进行，这样也才能更好的利用易班来开展高校统战工作。

（二）提高易班网络技能培训，强化实践运用

易班网络是为完善高校服务应运而生的，因此，要在易班网络中加强高校统一战线与意识形态安全建设的问题，高校必须营造一个全员使用易班的校园环境，提高对易班网络技能培训，并强化实践运用。一方面，高校要选拔和培养一批既精通计算机网络的应用技能，熟悉易班的整个操作流程和使用方法，又有较强的思想政治理论素养功底的青年教师，使他们能积极主动的帮助上年纪的老师学习和使用易班，并能学会运用易班网络来共同交流学习。另一方面，利用手机的轻巧简便在手机中通过实名认证，下载易班掌上平台客户端，随时随地可以关注各个高校的发展动态以及掌上交流活动，达到强化实践运用易班网络的目的。因此，提高对高校全员的易班网络技能培训，并强化好实践运用，是高校在易班网络中加强高校统一战线与意识形态安全建设的基础，只有熟悉掌握好易班的功能特征和使用方法，我们才能更好的对高校统战工作进行合理的安排和应用。

（三）在易班网路中寻求共识，巩固共同思想政治基础

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出：“要運用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”其实质就是要学会运用新媒体技术来加强思想上统一，巩固和落实好意识形态安全建设问题，寻求共同的思想政治基础。易班作为互联网教育平台，在全国最具有影响力，它不以商业盈利为目的，能够为高校广大师生群体提供良好的教育教学、文化娱乐等教育信息化一站式服务，正逐渐被高校加以重视和广泛采用。要在易班网络中寻求共识，巩固共同的思想政治基础，达到统一战线，维护好意识形态安全的目的就必须学会利用易班的各个集成的子系统，例如易班中的优课YOOC的“易班大学”和“易班学院”，它们分别一个是服务于大学生职前教育MOOC平台，另一个是服务于高校教育教学工作的MOOC平台。在“易班学院”有很多有关加强高校统一战线思想以及意识形态的思想政治课程，例如“学习十九大”、“形势与政策”、“思政理论课”、“党员教育”、“团员教育”等很多关于思想政治教育、传统文化国学教育、心里学教育、创业文化教育的视频宣讲课程，都是对高校广大师生完全免费开放和参与学习的。

因此，笔者认为高校可以利用“易班学院“这个子项目的优势来寻求共识，巩固共同的思想政治教育，这要求高校全员广大师生党内外分子都积极参与学习和各个课题项目的讨论，并形成一个日常的惯例，让十九大精神、思政精神、传统文化精神、创业文化精神等深入人心，达成共识，形成正确科学的统一思想意识。

（四）完善对易班网络运用的监督和激励机制

在党的十九大报告中指出要巩固好统一战线，牢牢掌握意识形态工作领导权，就必须“加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点”。[6]因此，互联网网络出现给社会带来便利的同时也会存在一定的弊端，并给社会和人们生活带来一些负面的影响，要注意加以区分和利用。易班作为互联网的新鲜事物，专门为高校广大师生服务的综合性的网络教育平台，自身当然也会存在一些弊端，例如可能会存在一些反共分裂分子利用易班来宣传非马克思主义思想，传播一些垄断人心或危害人心的不稳定不安全信息等，这就要求要完善好对易班网络运用的监督并施行好激励机制，让其能顺利运转，为高校广大师生服务。第一，高校必须建立一支网络技术强，对易班业务精湛的监督队伍，把握好舆论的主动权。例如要经常对信息进行筛选，及时删除不良信息，筛选对教师学生有益的信息。第二，高校监督部门要建立好监督制度，在制度中规定好监督职责和奖惩办法，既对易班平台里发布的内容进行监督，同时也对使用者和监督队伍进行监督。第三，要建立健全激励机制，这是促进易班能顺利实现和完善其服务功能的保障。因而高校要定期对使用易班来开展活动教育进行考核，并对考核优秀的个人和团队给予表彰和奖励。

总之，我国高校作为新时代为国家培养优秀人才的最鲜活的主旋律，加强高校统一战线与意识形态安全为其培养优秀人才提供了有利的环境和可靠的保障。易班作为全国最具影响力的综合性互联网教育平台，对解决高校统战工作和意识形态安全建设面临的问题提供一种创新的思路。在易班线上和线下加强对高校统战工作的关注和宣传，提高对易班网络技能培训，强化实践运用，在易班网路中寻求共识，巩固共同思想政治基础，不断完善对易班网络运用的监督和激励机制是新时代加强高校统战工作和意识形态安全建设的重要创新模式，具有重要的意义，如何更好的在易班网络中加强高校统战工作与意识形态安全建设的问题，期待我们跟多学者去挖掘去分析去实践。