高校图书馆馆藏配置与体育学科发展的相关性研究

2019-09-04罗金星武莉

文体用品与科技 2019年16期

□ 罗金星武莉

（1.宿州职业技术学院安徽宿州 234000；2.宿州学院安徽宿州 234000）

高校图书馆设置的目的就是为教学和科研工作服务，为其提供各种文献情报资料。随着我国高等院校办学规模的不断扩大，同时也提出办学定位和特色的要求，在教学和科研等方面高校也提出了更高的要求，各学科的老师和科研工作者对文献情报资料的需求也大大增加。图书馆的馆藏配置能否满足学科发展的需求，能否满足老师、科研工作者和学生的需要，能否适应和促进学科的发展，如何更好的发挥其信息服务功能，是目前高校图书馆面临的重大问题。笔者以比较熟悉和了解的体育学科图书为例，分析、探讨本馆图书馆藏配置的合理性及其对体育学科发展的作用，为图书馆馆藏如何更好的为学科发展服务、健全馆藏体系提供一些建议。

1、宿州学院图书馆体育学科文献馆藏情况

宿州学院图书馆目前馆藏纸质文献73万册，体育学科普通纸质文献图书1.7万册，占馆藏文献总量的2.3%。印刷型报纸130种、期刊35种，体育类的数字光盘等电子资源数量很少。本馆馆藏体育学科纸质文献图书种类包括体育教材专著、武术、棋牌、健美健身、体育规则、运动技术、休闲运动类和体育文化类(见表1)。其中体育教材专著是与学科发展和建设联系最紧密的部分，包括专业课教材、公共体育课教材、体育理论教材和专项科研成果。从表1中可以看出，体育教材专著馆藏书籍量占体育学科纸质文献总量的41%，还没有达到体育学科文献总量的一半。不仅体育学科文献量占馆藏文献总量低，体育教材专著类馆藏比例也不高，造成这种现象的原因有以下几点：首先我院于2004年由师范类专科学校升格改建为普通综合性本科院校，学校目前正处在办学规模和学科建设大发展时期，经费的不足造成了图书馆采购经费的欠缺，致使体育学科文献馆藏量不够；其次由于网络、多媒体和电子资源的普及，纸质图书也受到了一定的影响，体育学科数字化产品的开发和利用也使体育学科纸质图书品种减少，也影响本馆体育学科文献量相对不足。

表1 本馆馆藏体育学科文献数量百分比

2、图书馆馆藏配置与体育学科发展之间的关系

2.1、图书馆馆藏配置对体育学科所起的作用

（1）基础作用。

高校图书馆所收藏的体育类文献资料的数量和质量，对本校体育学科的发展起到基础性作用。只有本校图书馆在馆藏配置上合理，体育教师、科研工作者及学生才能及时了解学科发展动态，并充分利用这些资源促进学科的发展。

（2）启示作用。

高校图书馆馆藏配置合理，学科文献资料系统、连续、时新，体育教师、科研工作者和学生就可以借鉴这些已有的研究成果，避免在科研和学习中走弯路，节省时间，为自己的科研和学习提供帮助。

2.2、图书馆馆藏配置直接影响体育学科的发展

信息时代，科学技术的发展日新月异，新知识新理论充斥着各个学科领域，高校图书馆存在的目的就是为了教学和科研服务，一方面要加大体育科普知识的投入，尤其是新兴的体育运动项目的介绍、如体育旅游、定向运动、休闲体育；另一方面要注重体育科研工作者所需要具有一定深度的专业资料书籍相结合。其馆藏质量的好坏将直接影响学校学科的发展建设，为了使本校学科建设发展良好，就必须促使图书馆馆藏配置方面更加合理。

3、为促进体育学科发展对图书馆馆藏配置合理化建设的建议

信息时代，图书馆馆藏建设应涵盖两个方面的内容：一是实体藏书馆藏建设；二是虚拟馆藏建设，也就是数字化信息资源建设，包括数据库和网络信息资源建设。高校图书馆为促进体育学科发展所进行的馆藏配置合理化建设也应包括这两方面的内容。

3.1、科学补充藏书，健全馆藏体系

在实体藏书馆藏建设方面，图书馆馆藏建设应坚持系统性、实用性、联系性、科学性和针对性。高校图书馆是为学校科研和教学服务的，高校教师中有不少高学历、科研水平比较高的老师，他们对馆藏文献资料的需求是理论性及学术性比较高的文献，特别是一些具有高水平科研能力的骨干老师对本专业权威性理论研究的需求更加迫切，所以高校图书馆应重点收藏理论性和学术性比较高的文献资料，使其成为本馆馆藏的重点。为了使本校体育学科得到发展，高校图书馆应为其做好文献资料方面的保障工作，在学科藏书馆藏体系方面要加强其系统性和完整性。目前由于体育学科的发展，体育学科已经广泛涉入到新闻学、社会学、经济学、人文学等学科领域，高校图书馆在收藏体育学科文献资料时要考虑到与体育学科相关的这些交叉学科、边缘学科的文献资料，要系统全面的收藏这些文献资料，使馆藏体系合理化、全面化，最大程度的满足体育学科发展的需要。

3.2、建立体育学科数据库，加强电子资源利用率

信息时代电子网络资源发展迅速，高校图书馆在馆藏建设方面除了上述实体纸质藏书方面，还应加强虚拟网络方面馆藏建设，建立学科数据库也是当代高校图书馆馆藏建设的重要组成部分。目前网络资源能够为广大用户提供大量的信息资源，但是这些电子资源存在的方式是无序的，杂乱的，没有按照相关的学科及专业分类，缺乏系统性。高校图书馆就应该考虑到这个问题，根据体育学科教学及科研的需要，将相关的电子资源进行收集、统计、分析、整理，建立体育学科信息资源导航系统，使体育老师和学生能够及时了解本学科目前最新的研究理论及发展动态，减少在网络搜索方面的时间。

在加强电子资源利用率方面，高校图书馆应加强培训与宣传。首先是对本馆工作人员及时进行馆内最新电子资源馆藏建设情况的培训与宣传，使本馆工作人员可以更好的向老师和学生进行介绍宣传；其次是高校图书馆通过各种宣传渠道，比如校园网、读者见面会、宣传栏等对本校师生及时进行新进电子资源馆藏情况的通报，充分提高电子资源利用率。

3.3、提高馆员专业素质及沟通能力，降低图书采购的盲目性

我们在加强高校图书馆馆藏配置硬件设施建设的同时，还应加强对高校图书馆工作人员的整体建设，除了吸收图书馆专业人才之外，还应为本馆现有工作人员提供图书馆专业的进修和培训机会，加强他们的专业素质，提高他们的沟通能力。由于目前图书采访工作人员与老师、学生这些读者没能建立良好的采访沟通机制，没能了解老师和学生不同的图书资料需求，没能深入到体育院系了解专业的调整和新专业的增设，使图书采购具有一定的盲目性。因此，加强图书馆工作人员的专业素质和沟通能力，使图书馆工作人员成为具有懂专业知识，懂科研动态，懂计算机知识的多元化人才。

4、总结

4.1、加大投入力度，保证经费

高校每年要有一定经费用于图书馆的体育专业图书采购，根据体育学科的发展的实际需要安排预算，特别是要保障体育专业重点学科的体育图书的数量在馆藏中处于一个科学的比例，满足体育学科专业建设的需求，真正做到通过图书馆馆藏建设促进体育学科发展的作用。

4.2、健全采访体育专业图书机制，完善高校图书馆管理制度

建立由体育教学机构、教务处、图书馆、学生代表、图书商、出版社组成多种形式高校图书馆采访机制，可以通过问卷调查、个案走访、座谈会等形式，较为全面了解体育学科在专业建设中需要文献资源信息，最大限度的满足不同层次读者的需求。另外还要完善专业图书的采购方式，招标采购、书目预定、网上选购等有机结合方式，相互补充，这样尽可能减少采购的盲目性，做到科学合理选配体育专业书目。