婴儿的听觉成长之旅

夏菡 李赟

宝宝在成长的过程中听到的声音为他提供了丰富的信息，促进了心智成长。了解孩子听力发展的特点，父母能帮助孩子更好地“听”。

依靠听觉，宝宝一出生就对这个世界有了认知，可辨别声音的强弱、来源、方位。依靠听觉，宝宝逐渐能理解爸爸妈妈在对自己说什么，也能发展出很多重要的能力。

胎宝宝，听觉系统已上线

宝宝在出生时就已经具备了听力，这主要归功于他在妈妈的肚子里的时候，就已经为听做好了充分的准备。

妈妈怀孕的第1个月，胎宝宝已经开启了听力发育之旅：宝宝虽然只有6毫米长，但耳朵已经为自己找好了最佳“站位”;孕妈妈在第2个月时，胎宝宝的耳朵逐渐形成：孕妈妈怀孕到第9周时，胎宝宝大约2.5厘米长、4克重，耳朵的模样都已初见端倪，与此同时，胎宝宝的眼睛、下巴和脖子也有了大致的模样;孕妈妈到了第4～6个月时，胎宝宝的耳朵开始发挥作用，差不多在胎宝宝20周大小的时候，就可能对外界传入子宫的声音刺激做出相应的反应。

父母这样做

●  保持心情愉悦，多听自己喜欢的音乐。

●  均衡营养，保证胎宝宝健康发育。

●  多用轻柔的语言和胎宝宝说话，尤其是准爸爸。

新生儿，各路声音尽收耳内

新生儿能够听到各种声音，而且能感觉到声音产生的方向、频率以及持续的时间。生活中，在宝宝耳朵附近且眼睛看不到的地方摇一摇拨浪鼓，宝宝会转头以及努力地转动自己的小身体寻找声源;听到比较突然的响声后，新生儿会两臂抱在胸前，或四肢抖动并做出眨眼的动作。有研究显示，出生几天的宝宝能分辨一列上升的音调与一列下降的音调，并且更喜欢一些复杂的声音，比如家庭成员的说话声。

对妈妈的声音情有独钟

有研究显示，宝宝出生时虽然还看不清楚妈妈的模样，但更喜欢听妈妈的声音。有研究显示，比起听到陌生女性的声音，宝宝在听到自己妈妈的声音时会更起劲儿地吸吮奶嘴;宝宝对那些在妈妈的肚子里就听过的故事和音乐也更加偏爱。这表明宝宝在胎儿时期听到的属于妈妈的声音，会形成听觉性经验。另外，还有研究表明，有节律的声音对于新生儿具有较好的安抚作用，因为这种声音好似妈妈有节律的心跳声一般，宝宝在妈妈的子宫内时就已无比熟悉，能给宝宝带来安全感。

父母这样做

●  认真对待新生儿听力筛查。

●  减少家中对新生儿不利的声响，但也不必过于安静，保持正常的生活状态即可。

●  母乳喂养时多和宝宝说话。

●  经常呼唤宝宝的名字，引起宝宝的注意。

●  给宝宝听一些节律性强但柔和的音乐。

2个月～1岁 听的本领一路高歌向前

宝宝的听觉系统已经发育成熟，但对各种声音的敏感性一直在发展，细心的爸爸妈妈会发现，随着年龄的增长，有些宝宝原本听不到或者辨别不出来的声音，这个时候他也能听到了。

神奇的语言天赋

1～2个月的宝宝就已经越来越熟悉语言这种声音了，他依旧偏爱妈妈的声音。往往妈妈说话的声音一出现，宝宝就会暂停哭闹。不仅如此，研究还发现，宝宝能够觉察到世界上任何一种人类语言的声音，能够分辨语音中的许多细微差别，比如能够分辨出“ba”和“pa”是两个不同的音。神奇的是，宝宝对完全陌生的非母语发音也有分辨力。日复一日，宝宝聆听他人的语言和专注语言中的差异的本领不断提高，好像在提示身边的大人们：我已经知道学语言不是一件容易的事了，在早早地做准备。

听懂“婴语”了

有些4个半月的宝宝已经能够从相似的词语中识别出自己的名字。更多的宝宝在6个月以后，听到妈妈叫自己的名字时，会转过脸来微笑地看着妈妈，表示应答。但此时，宝宝对复杂言语的加工能力还不够成熟，需要爸爸妈妈用夸张的语言表达方式帮助他们把语言从周围嘈杂的声音中凸显出来，才更有助于孩子理解语言的意义，于是很多父母无师自通地说起了“婴语”——句子短小、强调重点、说得缓慢、音调较高、句子末尾用升调，而且说下一句之前先停顿一下，这是小宝宝喜欢听到的说话方式，也有助于宝宝学习理解语言的内容。

听出了“弦外之音”

7～8个月时，宝宝对大人说话的语气、语调越来越敏感，居然开始能听出大人说话的“弦外之音”了！小家伙的本領真是越来越大！如果大人说话声音生硬、严厉，会让宝宝惶恐不安、甚至放声大哭;如果大人说话的语气愉快而柔和，宝宝会报以开心的笑脸。

会回应了

9～12个月，宝宝的听觉能力又有了进一步的发展。当声音来自视野以外时，宝宝会努力地移动身体或者专注地寻找，练习判断声音的来源。有意思的是，大人们当着宝宝讲话时，宝宝也会旁听，并表现出对成人语言的明显关注。这个时候，宝宝能够对简单的语言做出反应，如听到爸爸、妈妈的称呼和自己的乳名会回应;听到大人的指令后，能够指出自己的小耳朵、眼睛、小嘴巴在哪里，等等。这说明宝宝越来越会“听”，从听到对熟悉词汇的理解的能力，都在不断增强。

音乐“鉴赏家”初养成

音乐也是宝宝喜爱的声音，小小年纪就能表现出对音乐的“鉴赏力”。1～2个月的宝宝偏爱有规律而且和谐的乐音，不喜欢杂乱无章的噪音;2个月以上的宝宝更喜欢优美舒缓的音乐，并且常常面露笑容安静地听。当妈妈给宝宝唱歌的时候，宝宝会专注地盯着妈妈;7～8个月的宝宝经常能合着音乐的节拍舞动身躯。

父母这样做

●  经常给宝宝播放旋律优美的音乐或儿歌，多和宝宝说话。

●  让宝宝注意听到日常活动中各种真实的声音，看一看、摸一摸，了解这些声音是谁发出的，建立物体的形象、手感和声音之间的联系。

●  多带宝宝外出，引导宝宝听到户外各种不同的声音。

●  引导宝宝把声音和动作对应关系，如拍手等。

●  给宝宝玩一些发声玩具，但不要离宝宝太近，而且声音限量值不能高于85分贝。

1～3岁 互动之中快速发展

1岁以后，宝宝在听觉的发育上已经完全成熟，进一步的发展主要表现在对言语的理解和反应上。

听懂命令

1岁多的宝宝听到诸如“球球在哪里？”“到妈妈那里去吧！”这类简单的命令，会做出回应或马上执行。此时，宝宝已经能够逐步理解听到的话语的意思了。2岁之后，宝宝已经能够执行两个要求组合在一起的命令，如“把那个小皮球捡起来交给妈妈”。

咿呀学语

宝宝开始咿呀学语，譬如看到奶瓶，会伸出小手并且努力发出“nai”“nai”的声音，并且逐渐发现自己发出的某些声音是有特定意义的。宝宝会努力学着将这些声音精细化，直到发出真正的语音。

父母这样做

●  经常给宝宝指指点点，告诉宝宝这是什么，那是什么，让宝宝不仅关注到词语的节奏、音高和音调，还可逐渐了解语音和事物之间的关系，做出反应。

●  带宝宝一起看图画书，读给他听。也经常给宝宝读童谣、儿歌。

●  带宝宝指认图片，给宝宝讲故事，与宝宝玩和声音、词语有关的游戏。

●  如果家里有人说外语，可以使用。

●  经常为孩子播放旋律优美的音乐。

●  带宝宝做一些音乐游戏，比如用小勺敲不同的物品，听水倒进杯子的声音，跟着歌曲拍手。

●  在宝宝的玩具中加入一些他能够操作且安全的乐器，比如小木琴、小鼓、碰钟、沙锤等。

●  多带宝宝到大自然中，引导宝宝听到鸟叫、树叶响动、虫鸣等不同的来自大自然的声音。

●  当宝宝想用语言表达想要什么时，妈妈要不断示范该如何正确用语言表达，让孩子一遍遍地听到。

3岁之后 听是能力提升的基础

3岁前，如果宝宝的听觉能力得到了比较充分的发展，孩子将在很多能力的提升方面受益于“听”。比如语言表达能力，音乐学习方面，包括在注意力和情商上都会发展得更好。这是因为良好的倾听习惯，能让孩子更加专注地倾听别人讲话，理解语气、语调变化的含义等。

我們将会在2019年陆续推出有关儿童语言学习、音乐启蒙、倾听能力等的话题。