大力加强家风家教建设,弘扬社会主义核心价值观
2019-08-27陈艳梅
摘 要:中华民族优良传统中的家风家教与社会主义核心价值观均是中国传统文化精髓的体现。文章作者提出,全社会各界应从多方面入手,大力加强家风家教建设,弘扬社会主义核心价值观,为文明城市的建设和发展做出应有的贡献。
关键词:家风家教;社会主义核心价值观;时代精神
中图分类号:G78
文章编号:2095-624X(2019)10-0140-01
一、注重中华优秀传统文化与时代精神的融合
中华优秀传统文化是中华民族历史上各种思想文化、观念形态的精髓,具有鲜明的民族特色与悠久历史,它是中华民族的命脉,是上下五千年华夏历史的结晶,也是我们这个文明大国不断保持生机与旺盛生命力的源泉。习近平总书记说:“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。”因此,无论时代怎样发展,社会如何变迁,我们都要不忘初心,铭记传统,将中国优秀传统文化弘扬光大,这也是作为家庭文明建设的一项重要内容与长期任务。
二、注重社会主义法治建设与公德建设相结合
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》已经明确了依法治国和以德治国相结合是我国实现建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家总目标所要坚持的五项原则之一,也体现了法律和道德在维护社会稳定、保障经济发展方面不可替代的作用。法律是家风家教建设的根本保障,对规范和约束家庭成员之间的道德关系起到一定的积极作用。法治建设与道德建设相辅相成,互为补充,使社会主义核心价值观在全社会得以弘扬,并通过其引领作用指导人们的道德实践,人们的社会道德准则亦可以弥补法律功能的缺失。
三、注重中华好家风的宣传力度与传播渠道的拓展
好家风具有历史传承性。因此,要加大优良家风家教的社会宣传力度,发挥各种传播渠道的舆论导向作用,引导居民建设自己的家风;主流媒体应该加强舆论导向作用,履行好相应的社会责任,实现其教育和道德评价的社会功能,对好家风进行全方位、立体式、互动性的宣传;新媒体要注重思想价值导向,鼓励良好家风的传递、释放正能量;要加大投入,拍摄家风主题的公益广告;发挥街道、社区作用,利用板报、宣传栏、电子屏幕宣传家训语录和典型事迹;组织居民学习传统家风典籍等。近年来,各级宣传部门和新闻出版广电部门在家教家风宣传上持续发力,丰富宣传内容、拓展方式渠道,如中央电视台推出了《新春走基层·家风是什么》《谢谢了,我的家》等一系列节目和栏目,引起了社会广泛的关注。
四、注重将优良家风家教贯穿于国民教育全过程
家风家教在人的一生中始终是道德教化的主要形式,而家庭则是主要场所之一。家庭是社会的基石。家风不仅仅展现的是一个家庭的精神风貌,还是一个国家和民族的传统风尚,更是一个社会良好风气形成的重要支撑。在某种意义上说,家风和家教是我国传统道德文化的重要载体和传播渠道,在一个人的不同人生阶段均起到潜移默化的作用。无论是长辈对做人的谆谆教导,还是求学做事的扎实素养,乃至功成名就的历练与豁达,无不深受家风家教的影响。岳母刺字“精忠报国”就是最典型的例子。家风家教是一种美德,是思想品德教育的一部分,也是践行社会主义核心价值观的一个重要途径。因此,应该将家教家风的内容有机融入国民教育体系当中,并根据幼儿园、小学、中学、大学等不同阶段的学生心智特点进行差别化教育,使中华美德厚植于每个人的心中,成为人生成长的精神依托。
家是最小国,国是千万家。家庭建设是国家建设、社会建设的基础工程。随着全国多地开展的文明家庭创建活动,家风家教建设必将持续深入开展,终将推动良好社会风气的形成,不断提高国民素质和社会文明程度,为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。
參考文献:
[1]王玉娥.家风家教与社会主义核心价值观教育研究[J].淮南职业技术学院学报,2018(3).
[2]孙兰英,卢婉婷.家风家教是培育和践行社会主义核心价值观的基础[J].思想教育研究,2014(12).
基金项目:此文为沈阳市思想政治工作研究会2019年度立项课题“沈阳市家风家教建设研究”阶段性成果。
作者简介:陈艳梅(1967—),女,教授,硕士,研究方向:马克思主义理论与思想政治教育。