浅谈宗祠文化对中职生的德育指导作用

龙娟

摘要：宗祠文化拥有久远的历史，积淀着丰厚的中华传统文化。在当前的中职生教学过程中，应该重视文化的传承。中职生是未来社会的建设者，不仅要让学生学好科学理论知识，培养学生的职业技能，更要加强学生的德育教育，增强其文化素养和道德修养，努力将学生培养为社会的栋梁之才，争取为社会的发展进步做出贡献。宗祠文化既是一种传承，更是一种发展。在实际教学活动中，将各学科授课内容和宗祠文化融合起来，能在达到多元化教学目标的同时，让学生们更加了解中华传统文化，重视宗祠文化，让学生们形成文化自信，民族自信。

关键词：宗祠文化;中职生;德育教育;指导策略

在中职生的教学之中，德育教育非常重要。宗祠文化是中华传统文化的宝贵财富，体现了中华民族团结一致、自强不息的传统美德。在新时代的教育环境下，为了顺应时代要求和社会发展的需要，我国对新时期人才提出了更高的要求。新时代的青年应当加强素质教育，促进学生的全面发展，应该合理的平衡职业技能培训以及道德修养二者之间的关系。“教育为本，德育为先”，德育教育在学生的发展成长过程中起着决定性作用。让学生学习宗祠文化，可以增强学生的文化素养，提高学生的道德修养。因此，在中职教学过程中，学习宗祠文化才能够将中职院校的学生培养成为德才兼备的新时代人才。本文结合实际教学过程，论述了对中职生进行教育的过程中，加强宗祠文化的学习传承对学生的重要指导作用，期望在今后的发展中，广大中职生能够更深刻的认识到德育教育的重要性。

1 学习宗祠文化，提高中职生的文化素养和思想道德素质

在学校中，老师常说应当“先学做人，再学做事”，我们处于这个世事繁杂的世界之中，必须先要学会如何为人处事，如何与他人交往合作，正确处理人际关系，才能够拥有更好的生活，为社会发展和祖国进步贡献一份力量。中职生正处于人生中的重要青春阶段，易与朋友、同学发生各种摩擦、矛盾，不善于表达自身感受，不善于和平解决问题，对某些事物容易混淆是非对错，正确的引领和指导是提升中职生文化素养和思想道德素质的关键。

例如，学校举办了以“弘扬宗祠文化，创建和谐校园”为主题的系列活动，通过让中职学生诵读有关文学著作，深刻体会中华优秀传统文化，感受我国民族文化的博大精深。在此基础上，为学生放映“扶起路边摔倒的老人”“给需要人群让座”等公益视频提高学生的思想道德素质，并安排全校范围内的交友联谊活动提高学生的交际能力，以此加强对中职生的德育教育。

2 加强宗祠文化传承，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观

大多数中职生正处于青春期，对社会认识不足，个人能力基础都比较弱，在此阶段加强德育教育尤为重要。而培养和传承宗祠文化对中职生的德育教育具有重要的指导作用。学校通过组织学生进行文化学习，可以增强学生的爱国情怀，坚定新时代青年的社会主义信念，引导学生们树立正确的牢固的世界观、人生观和价值观。

例如，通过让学生每天做一件有益的事，事情可大可小，对象可以是同学、朋友甚至陌生人，也可以是班级、学校或者社会，让学生深刻的理解到文化理念，锻炼学生的道德意志。另外，在节假日带领学生参观当地祠堂，为了维护祠堂的神圣和庄严，保持祠堂的整洁和香火有期，民间各家族对之都有详细的管理规则，可以让学生去学习了解相关的规则，以更好的感受宗祠文化。每一间宗祠都记录着家族的辉煌与传统，是家族的圣殿。让学生去亲身体验它，有利于增强学生的文化认同感、归属感，对学生产生更深刻的德育教育。

3 重视宗祠文化对德育教育的指导作用，提升教师整体素质

学校必须重视对中职生的德育教育，充分理解宗祠文化的指导作用。这不仅要培养学生的文化素养，更要提高全体教育工作者的道德素质。教师是学生的引领者和倡导者，要提升学生的思想道德素质，教师首先应当规范自己的行为，加强宗祠文化学习和自我修养，通过自身的魅力去感染学生，潜移默化地影响学生，努力成为学生的榜样。

例如，学校可以组织全体教师去专业学习宗祠文化，举办有关宗祠文化的相关讲座，组建一支高素质的教育工作者队伍。首先让教师们充分认识到宗祠文化对中职学生德育教育的重要指导作用，以便教师用行动潜移默化地对学生产生影响，更好的教育学生。

结语：宗祠文化对于中华民族有着很深的意义，这可以让中国人民获得文化归属感和认同感，增强民族自信心和自豪感。德育教育关系到一个学生的为人处事、待人接物方法风格，甚至關系到学生未来的命运和前途。让中职生学习宗祠文化，可以加强学生的中华传统文化教育，能够将素质教育落实到学生的学习生活中，真正的促进学生德智体美劳全面发展。加强宗祠文化传承不仅是一句口号，而应该实实在在的去努力践行。这不仅对中职学生的德育教育有着深远意义，同时也对各学科乃至学生们的核心素养培养有着十分重要的作用。

参考文献：

[1] 郑峰.浅谈进行德育教育对中职学生的重要性[J].中国期刊网，2015.

[2] 樊泓池，吴文国，倪智超.论中国传统文化中的德育思想及其对当前青少年德育的启示[J].管子学刊，2013（02）.

（作者单位：湖南省邵阳市洞口县职业中专）