绘本在幼儿园数学教学中的应用探析

候星宇

摘要：在幼儿园数学教学过程中，要想全面的提升数学教学效率，老师就一定要先充分地激发幼儿的数学学习兴趣，只有这样才能让幼儿高效地掌握數学知识，让幼儿园数学教学变得更加高效。

关键词：绘本;幼儿园;数学教学;应用

利用绘本进行幼儿园数学辅助教学，能够让数学学习变得更加有趣，可以充分的调动幼儿数学学习的积极性，让幼儿在轻松愉快的学习氛围中进行数学知识的学习，让幼儿能够高效的掌握数学知识，有效地提升了幼儿的数学学习效率，让幼儿园数学教学变得更加高效。

1 绘本在幼儿园数学教学中应用的意义

在幼儿园教学过程中将绘本高效地融入到数学教学中，可以有效的把抽象的数学知识通过更加生动有趣的形式展示给幼儿，让幼儿通过绘本能够高效的掌握数学学习知识，并且能够充分地感受到数学知识的魅力，以此让幼儿园数学教学可以得到更加高效的开展。通过绘本进行辅助教学能够充分地调动幼儿的数学学习的积极性，让幼儿可以积极自主地参与到数学知识的学习探究中来，以此不断提升幼儿的数学综合能力，让幼儿的数学核心素养得到有效的培养，让幼儿在数学学习过程中可以得到更加全面的发展。总而言之，在幼儿园数学教学过程中，利用绘本进行辅助教学可以有效地提升幼儿的数学学习效率，全面地培养幼儿的数学综合素养，对幼儿今后的数学学业发展及人生道路发展都具有非常重要的意义。

2 绘本在幼儿园数学教学中应用的策略

2.1 根据幼儿的发育特点选择合适的绘本

在幼儿园数学教学过程中有很多绘本教材，但是为了让幼儿的数学学习效率得到有效的提升，老师就需要根据幼儿的心理发育特点，选择适合幼儿们学习的绘本，只有这样才能让幼儿园数学教学在绘本的辅助推动下得到更加高效的开展。例如，在幼儿园小班数学教学过程中，因为小班孩子刚刚接触幼儿园生活而且思维能力也比较低，这是老师就应该选取一些比较简单的数学绘本引导幼儿进行数学观察，例如在引导小班幼儿进行识字数学教学时，老师就可以利用一些简单的绘本把这些数字生动形象地展示给幼儿，如1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像挂钩墙上挂……通过把数字用生动形象的绘本展示出来，不仅可以有效的吸引小班幼儿的注意力，还可以有效地加强他们对这些数字的认识和理解，从而有效地提高了幼儿园小班数学教学效率。

2.2 加强引导幼儿对数学知识的探索

在幼儿园数学教学过程中，利用绘本进行辅助教学，虽然可以有效的吸引幼儿的注意力，但是由于幼儿园的孩子们年纪比较小，注意力不集中，他们学习过程中可能更注重于绘本图画的观看，而忽略了数学知识的汲取，所以在这个过程中老师就需要把幼儿的注意力转移到数学知识的探索上，当幼儿在进行有趣的绘本观看的同时，还能有效的汲取数学知识，从而让幼儿园数学教学效率可得到有效的保证。例如，老师在进行有规律的排序的数学教学时，老师就可以把《小刺猬的项链》绘本制成PPT，把小刺猬的项链单独做一个放大的页面，在课堂上利用多媒体为幼儿播放绘本，在给幼儿进行绘本故事播放时，老师就逐步地引导幼儿把注意力集中到小刺猬的项链上，让幼儿可以逐步的掌握小刺猬的项链是按照什么规律进行排列的，并且引导幼儿在纸上画一条项链挑选自己喜欢的颜色进行有规律的排列。通过引导幼儿们抓住数学课堂上的重点，可以有效的提升幼儿园数学学习效率，让幼儿在绘本观看过程中可以学习到有用的数学知识，从而让绘本在幼儿园数学教学过程中可以发挥出实质性的作用，让幼儿的数学学习效率再通过绘本的推动下可以得到有效的提高。

2.3 培养幼儿灵活运用数学知识的能力

在幼儿园数学教学过程中，除了需要为幼儿传授基本的数学知识以外，还应该逐步地培养幼儿数学知识运用的能力，让幼儿可以更好地感知数学，从而让幼儿园数学教学目标可以得到高效的完成。例如在学习按特征排序的数学教学时，老师就可以利用多媒体给幼儿播放《让谁先吃好呢》的绘本，逐步的引导幼儿学会按事物的某一特征进行排序，通过绘本的辅助教学，能够加强学生们对数学知识的理解，老师在给幼儿讲解完知识以后，就可以引导幼儿，以绘本为依据，根据身高、体重、年龄大小等对自己的家庭成员进行排序，有效的培养幼儿在日常生活中灵活地运用数学知识的能力，还能帮助幼儿形成初步的数学思维，不断地提升幼儿的数学核心素养。而且通过这样的引导、还可以让幼儿积极地在生活中寻找数学，让幼儿明白数学与我们的日常生活息息相关，促使幼儿园数学教学可以得到高效的推动。

3 结语

综合上述，绘本在幼儿园数学教学过程中起着至关重要的作用，利用绘本进行辅助教学，符合了幼儿园孩子的心理发展特点，充分的激发了幼儿对数学学习的兴趣，能够让幼儿园的孩子高效的理解与掌握课堂知识，让幼儿园数学教学可以得到更加高效的开展，为幼儿今后的数学学习发展打下扎实的基础。

参考文献：

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[2] 娄文瑶.浅谈绘本在幼儿园数学教学活动中的运用[J].科学大众（科学教育），2013（09）.

[3] 邵灯玉.让数学教育乘上绘本的翅膀——浅谈数学绘本有效运用的策略和方法[J].新课程（小学），2015（04）.

（作者单位：内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗白泥井镇中心幼儿园）