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品《论语》悟忠诚成守华

2019-08-22韩爱莲

速读·中旬 2019年7期
关键词:曾子论语境界

韩爱莲

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋交而不信乎?传不习乎?”出自《论语·学而》篇。人们普遍的解释是——曾子(孔子的弟子、名参、字子舆。)说:“我每天多次的反省检讨自己,我为主人谋事做事做到忠心不二了嗎?我与朋友相处交往做到诚实守信了吗?老师传授我的东西我经常温习了吗?”

这个解释我看了好多次,有时隔几天,有时隔几个月,也许隔几年。最近,随着我对国学经典的进一步了解与感悟,突然产生了一些别样的想法,我不禁提出了这样两个问题:一是曾子所反省的这三个问题放在一起,有什么内在联系?二是老师到底传授给曾子什么有价值的学识了,值得他吾日三省吾身?带着这两个问题,我反复品读史记中关于孔子的介绍和《论语》中孔子的思想精髓,终于我自以为有点豁然开朗,对孔子思想的核心价值“仁”有了自己的理解。“仁”从字面上看就是两个人的意思,往深里解析一下就是我和别人的意思,也就是说当一个人能做到心中除了有自己还要有别人之时,他就达到了“仁”的境界。

《论语》中还有这样两段话,第一段是——子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”这是孔子与曾参的一段对话。其意思是——孔子说:“曾参啊!我的思想可以用一句话概括。”曾子回答说:“我明白了。”孔子出去了,其他同门弟子问曾参说:“是什么啊?”曾子回答说:“老夫子的思想其实就是对自己要严格要求做到‘忠,对别人可以宽容一点做到‘恕。即忠恕而已矣。”

第二段是——子贡问曰:“有一言而以终身行之者?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”其意思是——子贡问孔子说:“有什么话是可以终身奉行的吗?”孔子回答说:“那就应该是‘宽恕了吧!自己不想要的,也不要强加给别人。”

从这两段话中我们可以看到孔子的核心思想就是“仁”,而一个人修养自己人生要达到“仁”的境界,就必须做到“忠”与“恕”的境界,这就是儒家行为修养的最高准则。

我们再来看曾子这段话:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋交而不信乎?传不习乎?”曾子每天多次反省检讨自己的内容,其实可用一个字概括为“仁”,两个字概括为“忠信”,这也就是孔老夫子传授给曾子的做人准则,所以,曾子要吾日三省吾省,还要时常提醒自己是否记住老师的教导。

我们每个人都要出来到社会上做事,不论是为谁做事,既然答应了、承担了,就必须拿出自己的忠心来,尽心尽力为对方把事情做好。否则,就会浪费对方的时间,浪费对方的财物,浪费对方对你的信任,害人不浅。这就是忠的自我实践。

我们每个人都生活在一定的社会环境里,要与不同的人打交道,合作、交流、共事、相处。那么,如何与人相处呢?首先,要保证自己做到诚实守信;其次,要理解别人与自己不一样的性格,不一样的品行修养,不一样的思路与见解;再次,要宽容别人的不足与缺点错误。这样,你就会为自己营造一个宽松的生活环境,如果你不检点自己,不能保证自己首先做到诚信,又怎能让别人对自己做到诚信呢!如果你不能宽恕别人的过错,处处跟别人计较,又怎能与不同的各色各样的人打交道呢?我们日常所共处的对象大多是既有优点又有缺点的普通人。所以,作为追求“仁”境界的君子就要自己首先做到“仁”才能再去影响别人向“仁”的方向去发展,这样才能使自己的言行具有广泛意义上的对人类社会向文明发展有正能量的价值。这就是诚信与宽恕的自我经营。

联系当今的社会主义核心价值观,用二十四字分国家、社会、公民三个层面提出。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,这是国家对人民的忠诚;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,这是社会对人民的忠诚;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这是公民个人对党、国家、社会、事业、周围人的忠诚。这里体现了这三方面的互为忠诚的辩证关系。

习总书记在2019年3月22日与意大利议长菲科的问答对话中用“我将无我,不负人民。”一句话表明了自己心中有国家,心中有人民,自然就没有我自己的忠诚担当境界,于是我们就看到了习总书记不言私利、恪尽职守、夙夜在公的“无我之境”,这正是他忠诚于党、忠诚于国、忠诚于人民的鲜明写照。

习总书记提出“人类命运共同体”理念、“一带一路”“共商、共建、共享”构建国际关系治理准则,已经得到了联合国和大多数国家的普遍认同,这些具有中国智慧和中国方案的思想与孔子的“己所不欲,勿施于人。”一脉相承,相得益彰。可见孔子思想跨越时空的普惠价值,这也增强了我们中华民族的文化自信。

2018年11月16日,人民日报网以鲜明的主题《“忠诚干净担当”方能不辱使命》的评论,明确指出“忠诚干净担当”是领导干部必须具备的政治品格,要融入党性修养的全过程。我们这一代人承担着实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,我们就要为党谋前景和未来、为国家谋发展、为人民谋福利,在建设新时代中国特色社会主义社会的征程中表现出对党、对国家、对人民的绝对和无限的忠诚。

作为一名教育工作者,就要忠诚于党的教育事业,在新时代为培养合格的社会主义建设者和接班人砥砺奋进、忘我工作。为此,我们也要像曾子那样:“吾日三省吾身,为国谋而不忠乎?与民交而不信乎?传不习乎?”以此来随时鞭策自己做到:为党为国为人民服务能忠诚干净担当。

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