话题类作文经典模式的实例论证
2019-08-11莫兆丹
摘 要:社会热点问题是当下发生的引起人们广泛关注的问题,它的发生总有其时代背景,也必将对社会产生极大的影响;它折射出社会道德及社会制度的光与影,考验着社会的解决能力。社会热点时评类文章肩负着的就是“激扬文字,指点江山”的责任。
关键词:社会热点;时评;实例论证
实例一:近日,《人民日报》一篇《山寨“伦敦塔桥”为哪般》再次点燃网友对此的热烈讨论。有人认为仿造本身就是一种实力的表现,经济高度发达的今天,艺术没有国界,对建筑的艺术性仿造无可厚非;也有人认为这座“伦敦塔桥”怎么看都颇具违和感,应重视地域文化与特色,而不应简单照搬照抄;甚至有人认为这是国人对中国文化缺乏自信心的表现。
一、 1. 根据立意有选择性地概述试题提供的材料,还可列举类似仿建的例子,如天津仿建的曼哈顿城,上海仿建的泰晤士镇。2.
依据对所引材料的分析提出观点:为仿造点赞。
二、 探究原因
1. 原物价值高,或实用,或知名度高,或艺术性强,值得仿造。2.
仿造体现了一种见贤思齐的积极心态,同时也是实力的表现。
三、 分析影响及意义
1.
艺术无国界,仿造可传播优秀艺术,造福人类。2. 仿造可降低研究成本,“借鸡生蛋”,快速出产品。3. 仿造可促进创新。
四、
摆现象,立论点
1. 根据立意有选择性地概述试题提供的材料,还可列举类似仿建的例子,如上海外滩的西洋风格的建筑,虽一时给人耳目一新,但终究没落;而中国风格的建筑却能焕发青春。2.
依据对所引材料的分析提出观点:保持自我特色,民族的才是世界的。
五、 解决办法
1. 可模仿但不宜照搬。2.
要有自己的特色。世界上的名建筑都有鲜明的民族风格。
实例二:最近,在岛城的公交车上出现了不和谐的一幕。一名五十多岁的中年男子看到学生没有及时给上车的老人让座,于是发表了一些比较尖锐的言论,甚至对这名学生又打又踢。青岛市公安局市北分局官方微博回应“学生让座被打”事件,公交车上殴打不及时让座学生的男子被拘留。(2017年9月14日《北京青年报》)
一、 摆现象,立论点
1. 概述材料,指出公交车让不让座成了社会公德的风向标。2.
亮出观点,公交车让座是美德而非义务,别让美德遭到绑架。
二、 探究问题产生的原因
1.
公交车上确实存在不尊老爱幼现象,社会公德水平有待提高。2. 有些人错以为号召即命令,美德即义务。
三、 分析道德绑架的不良影响
1. 有座位的年轻人权利受侵害。列举公民权利受侵害的事例及后果。2. 得座位的老人认为理所应当,不会心存感激。3.
助长某些人骄横跋扈,败坏社会风气。
四、 解决办法
1. 无特殊原因,年轻人应主动让座,弘扬中华民族优秀传统;老年人也应该体谅年轻人工作的压力,奔波劳作的辛苦。2. 老年人确实有困难,可向年轻人友好请求。3.
社会舆论应有正确导向,相关制度应有明确说法。
实例三:我国教育考试招生制度改革正在深入推进,目前高校招生主要有以下途径:一是全国统一高考,二是高校自主招生、高职院校分类考试。对于未来改革的方向,社会上議论纷纷。有的人认为要以全国统一高考为主,其他的招生方式为辅;有的人认为要以高校自主招生、高职院校分类考试为主,统一高考为辅。
请根据材料,从自身的体会出发,比较上述两类人的看法,阐述你的观点和理由。
(一)
摆现象,引材料,立论点。高校招生制度的改革何去何从?是以全国统一高考为主,其他招生方式为辅呢;还是以高校自主招生、高职院校分类考试为主,统一高考为辅?我认为应采取前一种招生方式。
(二)
分析问题产生的原因及其影响,并再次明确观点。高校招生方式的争端,其实缘于招生的公平性及灵活性。全国统考的方式,体现了招生的公平性,但这欠缺灵活性;高校自主招生、高职院校分类考试的招生方式具有灵活性,但生源的质量难以掌控,且容易滋生腐败。统考为主,自主招生、分类考试为辅,不失为一种好方法。
高校招生制度的改革何去何从?是以全国统一高考为主,其他招生方式为辅呢;还是以高校自主招生、高职院校分类考试为主,统一高考为辅?我认为应采取前一种招生方式。
高校招生方式的争端,其实缘于招生的公平性及灵活性。全国统考的方式,体现了招生的公平性,以统考成绩为准,一个尺度,人人平等。但这个成绩是综合成绩,若是有哪个科目弱势,即使其它科目很好,也难以弥补。这就会埋没一些在某个方面有特别才华而又不是全才的学生。这个方式欠缺灵活性。高校自主招生、高职院校分类考试的招生方式具有灵活性,学校可根据本校的培养目标有选择性地录取学生。但这种方式也有欠缺,从国家层面来说,撇开全国统考,生源的质量就难以掌控;再者,自主招生可回旋的余地太多,容易滋生腐败,从而失去招生的公平性。单纯一种的招生方式不甚理想。统考为主,自主招生、分类考试为辅,在公平的前提下再多一把衡量人才的尺度,这不失为一种好方法。事实上,目前许多高校也在采取这种招生方式。(评析:再次明确观点)
统考招生为主,可体现最大的公平性。选拔统考优秀者为主,再兼顾特长生,是相对公平的。因为基础教育阶段,莘莘学子多数时间用在学习统考科目,不以统考分数为主,就有偏废主流之嫌。再者,如果以自主招生、分类考试为主,那么学生就会去钻研高校的自主考试题目了,对国家规定的课程就不以为然,这势必会造成教育的混乱。(评析:理由之一,统考招生为主,可体现最大的公平性。)
自主招生、分类考试为辅可避免遗珠之憾。因为“闻道有先后,术业有专攻”,确实有些偏科的天才,统考总分不高,按照统考统招的方式,他们就进不了大学深造。而自主招生、分类考试就可弥补这个缺憾,这种方式为那些专才提供了绿色通道。这种方式造就了钱钟书数学15分进清华、陈丹青英语0分进高等学府的佳话。现在,一些体坛名将、娱乐明星进入高校也是明证。全国统考为主,高校自主招生、高职院校分类考试为辅,这种招生方式既公平又灵活,应该是高校招生制度改革的趋势。
作者简介:
莫兆丹,广西壮族自治区柳州市,广西柳州市融水中学。