APP下载

声乐教学中的整合教学探究

2019-08-09赵云欣

文艺生活·中旬刊 2019年4期
关键词:形象性声乐教学语言

赵云欣

摘要:提高声乐演唱中语言的形象性是实现整合性的声乐教学的重要途径之一。因此,本文主要从提高声乐演唱中语言的形象性这一角度对文本课题展开了分析,并在结语中对我国声乐教学的未来展开了美好的幢憬。

关键词:声乐教学;语言;形象性;表情美;肢体动作

中图分类号:G434;J616-4 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2019)11-0247-01

增强声乐教学中语言的形象性研究有利于實现对声乐的整合性教学,提高学生的整体进行声乐表演的能力和素质。

一、明确概念

要实现对声乐的整合性教学,就要深刻的意识到声乐演唱并非是简单的发声活动,它需要声乐演唱者合理控制自身的嗓音,并通过对歌唱题材的理解,利用自身的歌唱技巧以及表演能力将声乐作品生动形象的传达给听众。嗓音是每个人天生就有的,但是,生动形象的完成一首音乐作品却需要经过一定的专业训练。因此,在进行声乐教学时,声乐老师除了要对学生进行必要的音色上的开发以及唱歌技巧上的培养,还要采取一定的教学措施帮助学生对声乐演唱材料进行深刻理解,使学生在进行声乐演唱时注重语言的形象性。当然,在声乐演唱过程中不仅要注重使用有声语言来传达作品,更要加之以必要的辅助语言比如说肢体语言等来增强歌唱表演的生动性。

二、通过使用辅助语言提高声乐演唱语言的形象性

音乐的表现形式并不是单一的,而是丰富多样的,要想完成一部优秀的演唱作品,不仅需要高超的声乐演唱技巧,更需要相应的辅助方式。因此,在进行声乐教学时,除了要注重有声语言的形象性,还应当添加合理的面部表情与肢体语言来辅助表达。具体来讲,可以通过以下几个措施来增强声乐教学中语言的形象性。

首先,要明确一个概念:从理论概念上来讲,面部表情就是指人们内心世界的外部表现,人们在视觉上进行交流的载体。在日常生活中,面部表情就是人们在一定生活状态下的自然流露,无需刻意控制或练习。但是放到声乐演唱当中就不一样了,声乐演员需要根据演唱的内容和情境在自己的脑海里形成合理的想象,并通过自身的面部表情和肢体动作加以呈现,这对准确性及专业性要求较高,因此需要多加练习甚至接受专业培训。

其次,要立足于生活。俗话说“艺术来源于生活”,声乐艺术也不例外,其也是对现实生活在一定程度上的写照和反映。因此,声乐演唱者要想演唱好声乐作品,就要扎根于生活,对生活中的细枝末节进行仔细观察,并把自己对生活的观察体会自觉带入到声乐演唱当中。当然,艺术并不是对生活场景的简单模板,艺术来源于生活却也高于生活。因此,声乐演唱者应当在培养好自身的演唱专业技巧的前提下,拥有一颗发现美的眼睛,能够及时发现声乐作品当中的美好之处,对其加以理解和升华,通过面部表情的正确使用将其传达给听众朋友。

再次,要配合一定的肢体动作。要想完美的呈现歌曲的内涵,只单一的使用面部表情是远远不够的,还需要一定肢体动作的配合。具体来讲,声乐演唱者要增强自身肢体动作的协调性,使各部位配合得当:要学会根据感情的强烈程度控制动作的幅度;另外,还要注意动作的美感,真正的与表情美相结合。不过其中最重要的是,面部表情和手势的使用和配合要得当,做到眼随手动,手随心动,而不要单纯的为了避免尴尬加入生硬的手势动作。

辅助语言的使用对声乐教学中语言形象性的提升有着很大的积极作用。首先,从专业技术层面来讲,正确的面部器官的位置对声乐演唱者的发音、音调等有着十分重要的影响。具体来讲,当演唱者的肌肉比较放松的时候,他可以更好的控制自己的发音,避免因过于紧张而出现演唱失误;当演唱者时刻保持微笑的时候,喉咙处于放松状态,可以更加准确地调整声带的状态,同样减少发音失误。其次,从情感处理层面来讲,面部表情的正确管理和使用表现出演唱者很好的理解了该演唱作品的内涵和情感,并通过自身的加工处理将其很好的传达给了听众朋友,从而使演唱效果达到了更高的台阶。

三、结语

就我国目前音乐演唱事业发展现状来看,演唱语言的形象性探索已经在相关的声乐教学中得到了一定的重视。并且在一定程度上和某些方面上得到了切实的推行。然而,其重视的程度以及实施的具体情况还有很多不足之处和需要提升的地方。在我国声乐发展领域,优秀的声乐教师以及声乐演唱者所占比例还很少,我国的演唱水平更是有待很大程度上的提高。然而,这更加说明我国声乐演唱事业以及声乐教学事业有着更加广阔的发展前景以及更加美好的发展未来。当然,这需要我们每一个人的共同努力。希望以声乐教学者以及演唱者为主的广大人民群众能够为我国歌唱事业的发展贡献出一份力量。相信在不久的未来,我国声乐教学中的整合教学能力会得到大幅度提升,我国演唱事业会步上一个新的台阶,走向新的发展征程。而我国演唱事业发展水平的提高能够增强我国文化软实力,从而增强我国的国际竞争力,提高我国的国际地位。当然,演唱事业的发展也必将成为推动我国经济社会持续健康发展的长期推动力,进而提高我国国民的生活水平和生活幸福感,促进我国社会的全面发展。

猜你喜欢

形象性声乐教学语言
小学一年级看图说话的形象性写作策略指导
说理也需要“形象性”——以《我有一个梦想》教学为例
论流行歌曲在高校声乐教学中的应用
我有我语言
语言的将来
Action Speaks Louder Than Words 你对肢体语言了解多少
有趣的语言