爱国主义教育从来就没有“小题大做”

钟洪尧

父母是孩子的第一任老师，在培养孩子品行的爱国主义教育活动中，大人的示范责任是不可推卸的，这种责任不因场面、场合、人群的不同而有任何的收缩或打折。在尊重国歌、国徽等具有特定含义的标志物这个问题上，大人要向孩子学习，形成一种近乎本能的习惯。必须明确的是，包括升旗仪式在内的所有爱国主义教育内容向来都是“大題”。“大题”当然可以“大做”，必须理直气壮地开展大范围的集体性爱国主义教育活动，同时也要注重“大题小做”的契机，也就是说，爱国主义教育要从小处入手，通过日常活动的浸润和熏陶，形成行动自觉。如此，爱国主义教育就不是以学生为唯一的对象，大人们的身体力行、率先垂范，也是爱国主义教育的题中之义。