IT实训方法在数据库管理系统课程教学中的应用探讨

2019-07-23◆

中国校外教育 2019年21期

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(上海海洋大学)

数据库系统管理是一门非常重要的高校IT课程。因为任何信息系统无论有多大和多么复杂，其操作对象最终是数据，所以存储数据的数据库是现代信息系统的核心基础，一个设计规范、部署合理、管理严密的数据库是信息系统成功运行的重要保证。

一、现代IT课程学习的特点

我们知道，现代信息技术种类繁多，有硬件、软件、网络通讯、数据管理和安全等领域，而且发展速度快。现代IT课程有以下几个特点：(1)技术理论抽象晦涩，术语多，难理解；(2)IT软件技术里面各种语法命令多，参数多，难记忆；(3)实践性强，仅仅明白理论没有太大实际价值，还需要学会编程，能够使用各种语法命令去解决实际问题；(4)技术更新快，旧的技术和知识会逐渐被新的技术所代替，按照摩尔定律，每18个月，计算机的处理速度要翻倍，但CPU(核心处理器)的面积会缩小一倍。

二、传统IT课程教学中出现的一些问题

1.被动式教学方式

传统的教学方式是以课堂讲解为主，然后通过作业和考试等方式来考察评估学生的学习效果，所以是一种单向的被动式教学方法。其好处是教学内容和进度等容易组织和管理，但在IT专业课的实践教学中，这种传统的单向教学方法不能很好地适应现代IT学习的规律，并逐渐暴露出一些问题。有研究结果显示，传统的被动式听讲教学，学生的学习内容留存度仅为5%左右。

2.学生素质参差不齐

高校课堂学生多，学生素质也参差不齐；IT的学习有它自身的规律，IT理论和编程语言比较抽象枯燥，需要不断思考和练习；单纯的讲解对没有实际工作经验的大多数学生来说，理解会比较困难，这反过来会加剧部分学生的畏惧心理，导致学习兴趣下降，失去学习信心，甚至放弃学习。课堂整体学习效率不高，学习内容留存度低。

3.学生能力和企业的需求脱节

传统的授课方式注重课堂上的讲解，如果学生基本理解了，考试成绩合格了，学习目标也就完成了。但IT的学习更需要强调实际解决问题的能力，课堂上理解了，并不意味着能解决实际问题。所以，很多学生毕业后，很多用人单位反馈：毕业生的实践动手解决问题的能力不够，不能迅速地投入工作。其实，这也是比较普遍的问题，就是学生能力和社会实际需求脱节，不能很好地适应社会的要求和用人单位的需求。

4.教材更新缓慢

IT发展历经单机时代到现在的移动互联网时代，目前正在进入人工智能时代。各种新技术日新月异，但当前的问题是，学校的教材往往跟不上技术更新发展的速度，从而面临比较尴尬的情况，即学生在学校学到的知识技能，很可能在步入社会时被别的技能或者技术所代替，已经用不上了。

三、IT实训在数据库系统管理课程教学中的应用

1.什么是IT实训方法

IT技术的迅速普及，导致了社会上IT技术人员的短缺。上世纪90年代，在市场经济条件下，IT厂商和社会上的培训机构纷纷推出了IT培训的课程。参加培训的人员来自不同领域，有的也没有任何编程经验。2000年以后，基于上世纪IT培训的基础上，有了IT实训。IT实训不注重理论讲解，主要以实践动手能力为目标，以解决企业IT实际问题，或者以IT项目实际研发过程来培训学员，始终强调学员的实践动手能力。培训的老师也请企业里有研发经验的资深工程师。有的号称零基础也可以参加，学完后负责推荐进入企业工作。所以，IT实训虽然价格昂贵，但依然有很多人或者企业参加。

2.IT实训方法在数据库系统管理的实际应用

教师需要对上课内容进行大幅度整合改动。(1)尽量减少对抽象的数据库理论的讲解，侧重以实际案例讲解来说明理论应用。(2)以实际数据库案例为主线，每堂课以实际问题解决和操作演示为主，辅以讲解具体解决思路，贴近实战。(3)学习资料资源在线，鼓励学生自带电脑，在课堂上同步操作，课后再练习巩固。

改动的原则是培养学生实际操作能力，以解决实际问题为目标，提高课堂学习的效率。

3.使用IT实训方法的教学效果分析

在调查“学生课堂适应度”的问卷中，总共70份，统计结果如下：

这其中总的适应度57%，一般40%，不适应3%。通过数据可以看出，在IT实训教学中，还需要不断地完善，吸引一般感受的学生。

从2015年至2017年学生优良率统计分布可以看出，学生的优良率每年稳步上升。这充分说明IT实训方法可以有效提高学生的学习兴趣，培养有潜力的优秀学生。

四、IT实训方式教学的难点

IT行业的特点就是技术发展更新快，各种技术间有紧密联系。(1)IT实训对老师的要求高，最好有IT工作或实战研发经验，了解IT工业现状及发展潮流。因此，教师本身的素质建设是关键。教师本身要与时俱进，不断加强自身学习，同时和业界、教育同行多交流学习。对上课的教材也要时时更新，教学方式不断完善。(2)现代化的教学设备和环境要匹配。实时的演示，用黑板粉笔是不可能实现的，需要良好的网络环境、现代化的教学设备和技术的支持。目前很多学校投入开发智慧型教室，这对IT实训法的开展非常有利。(3)学校对老师工作的支持和培养是IT实训课程开发成功的根本。