一个可亲可敬至臻至美的教师形象——读《别无选择》

◎凡 尘

读过《短篇小说》2018年12期刊发的小说《别无选择》，不禁为题亚娟这个极富美感的女教师形象所打动。她的一言一行是那么鲜明生动地呈现在读者面前，可亲可敬又可爱，呼之欲出。

题亚娟本来有一个十分幸福的家庭。可是，丈夫的突然离世把一切都粉碎了，一个人拖着一双儿女，使她的生活和工作都陷入到难以摆脱的窘境之中。就个人生活而言，照顾一双儿女的生活、学习令她不堪重负，不得不麻烦父母和姐姐帮忙，如何尽快地找到一个可以依靠的男人的肩膀，成为当务之急。就工作而言，她原本是教学骨干，曾得到部级大奖，学生及学生家长对她信任有加，可她由于家庭负担过重，不得不辞掉班主任工作。这一不得已的举动，却给学生、家长乃至学校带来了一连串的混乱，如同多米诺骨牌一样的不良效应。

小说正是围绕着题亚娟为解决生活和工作之间的矛盾，交替展开，从中突显出一个品格端方、严格自律的优秀女教师形象。

个人感情方面，题亚娟始终坚守自己的道德底线。作为年轻貌美的单身母亲，题亚娟也像其他女人一样，“渴望有伟岸有力的树干”，能够让她“藤蔓一般柔弱地缠绕”。但她绝对不能容忍有人褒渎爱情，所以，对以占有女人为目的的追求者王克南断然拒绝。闺中好友吕丽萍是个“开放”的女性，她劝题亚娟也像她一样找个情人，题亚娟也一笑了之。她有自己的原则。网友“小城蚂蚁”“以纯粹的敬仰之心关注她，不附加任何企图”，甚至想把自己的学区房无偿地借给她住，解决她当下面临的最大难题，她不乏感动，也不乏渴望，但她清楚地意识到，“假如接受了这房子，便无法终止与蚂蚁的进一步交往”，那对蚂蚁的妻子，将意味着什么！于是，她悄然将房子的钥匙送了回去。

工作方面，题亚娟始终坚持职业操守。作为得过部级大奖的优秀教师，她淡泊名利，宁可放弃省科教所组织的活动——上展示课，失去为晋升职称创造条件的机会，也不肯让一双儿女受一点委屈；暑假里，学生家长、作文学校校长，都肯花大价钱请她为学生补课，她一律婉言拒绝。她不是不需要钱，一个单身母亲抚养两个孩子，她的生活是拮据的，她也想多挣些钱，“买衣服，买化妆品，偶尔还外出旅游”，可是，政策不允许，她坚决不做；在她深为家庭和工作困扰，决心辞掉班主任工作后，接到了校长要求她重新担任班主任的请求，她嘴上不肯答应，可是，接过“校长电话之后，几天来空寂无聊的心，猛然间像被填满了，充实的满足”。这种感觉使她突然意识到，“一直为辞掉班主任而努力，可潜意识完全相反，恰好因此纠结而失落吧。”

这就是小说为我们塑造出的女主人公形象。小说中曾提到一则学生课本里的作业题，是分析印度诗人泰戈尔的一句名言：“使卵石臻于完美的，并非锤子的打击，而是水的且歌且舞。”美丽的女教师题亚娟，不正是一颗在岁月这泓且歌且舞的水中，接受磨练的臻于完美的卵石吗？

一万六千余字的作品，在短篇小说中算得上篇幅较长的了。但此作读起来流畅、自然，作者将女主人公的感情和工作两条线巧妙地交织在一起，丝毫没有生涩造作之感；小说从头至尾并没有离奇的情节，只是通过对主要人物生活细节的描写，由点到面地把人物生动、鲜明地描摹出来，直至跃然纸上，可见作者驾驭文字的功力和谋篇布局的能力不俗。这也体现出所谓“小说作法”的真谛：小说设置的所有情节，都是为刻画人物服务的，而不是相反；只注重于情节的编排，忽略对人物性格描写的作品，则注定不会是好小说。而要做好这一点，惟一的出路就是深入生活，没有其它捷径可走。

还值得一提的是，长期以来，我国教育界存在的乱象甚多，不遵守师德乱收补课费的事情时有发生，人民群众对此极为不满；恰在此时，《别无选择》为我们塑造出题亚娟这样一个优秀教师形象，其针对性及其现实意义是不言而喻的。我想，这也是小说文字背后引人思考的深层含义吧。