大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想路径与机制研究
2019-07-17仵颖涛
摘 要:大学生是中国未来发展的接班人,大学生的思想政治建设关系到了他们在未来能否接过复兴中国的重担。习近平新时代中国特色社会主义思想是十九大精神的精髓,是我国在多年的发展实践中总结出的最新理论,是继‘三个代表重要思想后提出的又一伟大的思想理论,大学生将这一重要思想学习透彻是确保他们能够肩负起复兴重担的保障。本文将对学习、宣传这一重要思想的路径和机制进行深度地研究和讨论。
关键词:大学生;习近平新时代中国特色社会主义思想;学习;宣传
进过几十年的实践探索,社会主义理论体系已经在中国这片土地上被赋予了新的特色,习近平提出的新时代中国特色社会主义思想正是为这一理论体系进行了重要的补充和完善。作为国家重点培育的人才,为了更加清楚的了解中国的发展现状和发展的理论基础,以及未来的发展情况,大学生们必须要掌握中国特色的社会主义理论体系以及其中包含的思想理论。其中,学习习近平新时代中国特色社会主义思想是深入了解中国特色社会主义的关键,大学生只有领略了其中的真谛,才能更好地完成身上肩负的重任。
一、大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代赋予的使命
1.当今的大学生需要习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己
中华民族的伟大复兴事业刚刚进入发展的快车道,正是需要未来的接班人能够坚定不移地坚持发展思想,带领我国民族继续前进。如今我国的思想文化呈现多元化的发展方向,青年大学生的思想较为活跃,容易受到多元化思想的影响,为此,必须有一个科学的理论和思想来引导大学生,让他们能够坚定正确的思想价值观念,永远与时代一同进步,永远保持思想的生机。中华民族的伟大复兴不会毫无阻拦的,必然要伴随着各种斗争,作为未来的接班人,青年大学生要清楚地认识到斗争的存在,要利用先进的思想理论作为斗争的武器。习近平思想的出现为大学生们发挥了指明灯的作用,同时也武装了他们的思想,来抵御错误思想的入侵。
2.大学生学习宣传习近平的重要思想是加强高校思想政治工作的客观要求
新时代背景下的高校思想政治工作的核心是以人为本,坚持立德树人的原则不变,坚持用科学的思想理论武装高校师生的头脑思想。在当前各种错误思想理论不断侵蚀高校学生的背景下,中国共产党在‘十九大上提出的习近平新时代中国特色社会主义思想为高校的思想政治工作带来了全新的理论支持。因此,高校的思想政治工作做出了巨大的改变,其工作重心是为学校学生深入讲解习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,从而增强大学生的自信心,帮助大学生树立正确的思想政治观念,进而为民族的复兴提供才德兼备的接班人。
3.大学生学习并宣传习近平的重要思想是贯彻党的十九大精神
党的十九大会议是总结了我国建设具有中国特色社会主义以来所取得的成就,并明确了我国在未来进行现代化建设的步骤和前进方向,会议总结的习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党又一思想理论的进步,是紧贴时代步伐的思想理论。为了在全国范围内推进我国的社会主义现代化建设,号召全国人民学习贯彻十九大精神是必然的,因此,作为未来国家建设的主体,大学生更应当积极学习并宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。
二、大学生如何学习并宣传习近平的重要思想
1.努力提高大学生自身的思想政治素养
大学生针对习近平新时代中国特色社会主义思想开展的学习宣传工作不是读几本书,发几张传单就可以的,首先必须要拥有良好的思想理念和道德素养。只有自身深入地学习过,了解过国家的民族、历史和文化,才能为自己树立正确的民族观念、历史观念、文化观念以及国家观念,才能更加透彻的了解习近平在新时代对中国特色社会主义事业进行的思考。为了深刻地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,大学生还应当提升自己的政治素养,可以时常关注一些国内外的时政新闻,正确地认识国内外发生的一些大事件,了解我国发展的新形势。
2.增强大学生对先进思想和文化的自信心
大学生要体会到我国传统文化魅力,要对我国的先进思想要保持自信心。因此,大学生要学会用发展的眼光去看待问题,要学会挖掘我国传统文化中的宝贵思想,学习我国优良的人文精神,培养对我国传统文化的自信心,不要盲目地去信仰西方文化,才能树立起对中国特色社会主义道路的信心,才能以自信的心态去践行社会主义科学发展观,从而在主观意識上愿意主动去学习和宣传习近平的新时代中国特色社会主义思想。
三、要将习近平新时代中国特色社会主义思想融入学校思想教育
学校是培养大学生成材的重要摇篮,因此学校的思想教育会对大学生思想价值观念的产生重大的影响。为此,将习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要理论融入到高校的日常思想政治教育工作中,会促进大学生学习这种先进的政治思想。
首先,要在高校教师队伍中贯彻习近平的这一重要思想理论,只有教师们深刻了解了习近平对中国发展特色社会主义的看法,才能将这一理论融入到教学中,并通过教学向广大的大学生普及习近平新时代中国特色社会主义思想的内容和精髓,从而加强高等院校的思想政治教育工作的广度。
其次,重视课堂教学,要将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到思想政治课程中,让大学生得以在固定的时间学习习近平的先进思想理论,以提高大学生对这一思想理论的学习效果。
此外,还要在学校内建立起教学质量监督检查机制,对大学生的思想政治教学情况和学习成果进行不定期的抽查,对于不合格的,要及时地帮助教师改良教学方式,解决学生自身存在的问题,以提高思想政治教学的教学质量。
四、要充分利用各种组织团体进行学习宣传活动
高等院校内大学生的校园生活非常丰富,除了班级组织、团组织、党组织外,还有各种社团组织。大学生开展习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和宣传活动,要充分利用好这些组织团体。可以定期在班会,团组织会议,党小组会议上组织学习习近平总书记的先进思想,让大学生在会议上针对这一主题互相发表自己的看法,并开展互相学习的活动。团组织和党组织也发挥自身的带头作用,在校园内组织大学生们开展以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主题的辩论会、演讲比赛等活动。同样,校内的各种社团也可以将这一重要的思想结合社团自身的特点,举办一些社团活动。这些校园内的活动直接面向在校的大学生,做好活动的相关工作,便能在大学生之间起到良好的宣传作用,同时,也能在校园内营造良好的思想理论的学习氛围。
习近平提出的关于新时代中国发展特色社会主义的思想是中国学习并改进马克思主义的一大创新,是指导我国进行经济建设,实现民族复兴的伟大的思想理论,其对于中国的重要意义和作用不言而喻。让大学生深刻地学习和贯彻这一重要的思想理论,是复兴伟大的中华民族,决胜于未来的关键决策,无论是学校还是大学生自身,都应当清醒的认识到这一点,并为此做出努力。尤其是大学生自身,要更加主动地做好相关的学习工作,并向身边的其他人,宣传这一重要思想理论的精髓。
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作者简介 :
仵颖涛(1965--)女,汉族,山东曹县人,山东财经大学经济学院,副教授,教育硕士,研究方向:教育管理、党建。