文化交融视阈下民族传统教育与民族体育

罗亚娟　沙滟

摘 要 在文化交融的新形势下，加强对学生的民族传统教育与民族体育教育，加大对民族文化的宣传力度、加强对民族文化的渗透力度和体育文化建设力度，进一步加大对学生的民族传统体育文化教育，使学生自觉提高自己的文化修养和道德素质，传承传统体育精神，提高文化自信意识，树立起对中华民族传统文化的自信心和自豪感，并将之发扬光大。

关键词 民族传统教育 民族体育 民族传统体育文化 研究

中图分类号：G85 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.06.064

Ethnic Traditional Education and Ethnic Sports

from the Perspective of Cultural Blending

LUO Yajuan， SHA Yan

（College of Sports， Southwest Medical University， Luzhou， Sichuan 646000）

Abstract Under the new situation of cultural blending， we should strengthen students' national traditional education and national physical education， increase propaganda of national culture， strengthen the penetration of national culture and the construction of sports culture， further strengthen the education of students' national traditional sports culture， so that students can consciously improve their cultural accomplishment and moral quality， and inherit the spirit of traditional sports， high cultural self-confidence， build up self-confidence and pride in traditional Chinese culture， and carry it forward.

Keywords ethnic traditional education； ethnic sports； national traditional sports culture； research

随着我国改革开放的进一步深入，跟世界各国的合作往来更加频繁，更多的中国制造和中国建造出现在世界各地，随之中国的传统文化也被带出国门，融进了世界文化之中，影响着世界文化发生大的变革，带动了世界先进文化的崛起，使西方世界都在学习中华文化，学习中华民族的优良传统。而我们在走出去的同时也在学习西方先进的发展经验和发展理念，来加速我国实现现代化强国的进程。在这相互学习的过程中，使社会环境和文化环境变得纷繁复杂，中华民族传统体育文化正面临着内外交困的局面，机遇和压力并存。在文化交融的新形势下，由于民族传统教育与民族体育都是民族传统体育文化的载体，因此加强对学生的民族传统教育与民族体育教育，进一步加大对学生的民族传统体育文化教育，将中华民族的传统文化展示给学生，使学生领悟到传统文化的博大精深，自觉提高自己的文化修养和道德素质，提高对民族信仰、思想、文化的追求，大力弘扬民族体育文化，传承传统体育精神，自觉提高文化自信意识，树立起对中华民族传统文化的自信心和自豪感。笔者对文化交融视阈下民族传统教育与民族体育，从民族传统教育与民族体育的关系和民族传统教育与民族体育的有机结合，大力弘扬民族传统体育文化两方面进行了浅显的研究。

1 民族传统教育与民族体育的关系

民族传统教育是民族传统文化的传播途径，通过对学生进行民族传统教育，使学生在学习历史文化知识的基础上，对民族传统文化有了更深入的了解，从传统文化中懂得了我国文化的起源和发祥地，了解了各民族的文化发展历史和文化背景。民族体育是民族文化的表现形式，民族体育反映了各民族的文化内涵和文化精神，通过竞技娱乐活动的形式将民族文化寓于其中，人们看到的是体育本身的活动内容，它折射出的是民族传统体育文化的精髓和精神实质。因此，民族传统教育与民族体育二者殊途同归，都是民族传统文化的载体，将中华民族的传统文化展示给学生，使学生领悟到传统文化的博大精深，努力学习传统文化，并与现代文化相结合，把传统文化发扬光大。

（1）民族传统教育是民族传统文化的传播途径。民族传统教育是在民族传统文化基础上衍生出来的，是传播民族传统文化的手段和途徑。民族传统文化反映民族文明、民族风俗和民族精神，是中华民族几千年文明的结晶。加大民族传统教育就是要学生了解历史，了解民族传统文化的内涵和精神，了解中华上下五千年文明进步的过程和推动人类社会发展的历程，对中华民族的传统文化产生崇拜和敬仰，从而自觉地同一切蔑视、抵制和压制中国传统文化的行为作斗争，将现代文化与传统文化相结合，吸收其中的精华，领会精神，提高自己的文化修养和道德素质，进一步将中华民族的传统文化发扬光大。

（2）民族体育是民族传统文化的表现形式。民族体育是各民族为了增强体质和休养生息，按照各自的民俗、民风、民规发明的竞技娱乐活动，它代表当时社会的文明程度，是传统文化的表现形式。它内容丰富，形式多样，与各民族的生产、生活和军事活动等紧密联系，具有广泛的群众基础，是一种人人都擅长的活动，就像少数民族的唱歌跳舞一样手到擒来，人人皆能参与。随着社会文明程度的提高，老祖宗对传统体育项目不断地加以发展和改进，将民族文化进一步渗透其中使之发展成为民族传统体育文化，使民族体育不单单是竞技娱乐活动，赋予了新的境界，上升到文化的高度，直到成为现在人们所看到的具有历史背景和民族特点的体育精神，成为了反映国家的综合国力和文明程度的标志，成为了社会主义精神文明建设的重要组成部分，对提高人们的思想道德素质和社会文明程度起到举足轻重的作用。

（3）民族传统教育与民族体育都是民族传统文化的载体。民族传统体育是各民族传统文化的重要组成部分，通过民族体育学习使学生接受了民族传统教育，学习了民族传统文化和民族体育文化以及民族体育精神。而民族传统教育是对民族传统文化进行加工、整理和引申后传授给学生的过程，使学生从中领悟民族传统文化精髓的过程。因此在文化交融的大背景下，民族传统教育与民族体育，你中有我我中有你，都是民族传统文化的载体，在实际对学生的教育中相互促进，共同进步。

2 民族传统教育与民族体育有机结合，大力弘扬民族传统体育文化

随着我国改革开放的力度进一步加大，跟世界各国的交流与合作更加频繁，使社会环境和文化环境变得纷繁复杂，中华民族传统体育文化正面临着内外交困的局面，机遇和挑战并存。因此加大对民族文化的宣传力度、加强对民族文化的渗透力度和加强体育文化建设力度，对学生进行民族传统文化教育，提高他们对民族信仰、思想、文化的追求，大力弘扬民族体育文化，传承传统体育精神，自觉提高文化自信意识，树立起对中华民族传统文化的自信心和自豪感，使他们充分认识到中华民族传统文化的博大精深，自觉抵制一切蔑视和压制中国传统文化的思想和行为，提高自己的思想道德素质。

（1）加强对民族文化的宣传力度，提高了学生的思想道德品质和文化自信、民族自信意识。我国是人类历史上的四大文明古国之一，有长达五千年的历史，文化历史悠久，源远流长。中华民族传统文化是各民族的各种思想、政治、经济和观念相互碰撞后汇集成的一种反映民族特色和民族风情的民族文化，是全国各族人民世世代代继承和发扬的、有着鲜明特色和时代烙印的传统优良的文化，是中华民族凝聚人心的重要力量。在我国社会主义现代化建设中，人们的思想观念和思维方式不断地发生变化，中国的文化也在不断地转型和发展，但这种转换是建立在传统文化基础之上的，是对中国传统文化的继承和发扬。随着奥林匹克运动会的兴起，我国的传统体育项目走出了国门，也将中华民族传统文化带到了全世界，为世人所熟知，在奥运赛场上，中国运动健儿所表现出的精神风貌、敬业精神和顽强拼搏的体育精神就是对中华民族传统文化最好的诠释。大学生是祖国的未来是民族的希望，承载着建设伟大祖国的重任，大力宣传民族文化，可以提高他们的思想道德品质，使他们能够形成正确的人生观、价值观和世界观，使他们能够静下心来眼睛向内不断地巩固和加强文化建设，提高文化自信，提高民族自信。

（2）加强对民族文化的渗透力度，提高了学生对民族信仰、思想、文化的追求和民族自豪感。“少年强则国强”。新一代的大学生肩负着建设社会主义强国，使我们的国家不断走向富强的历史使命，加强体育教育，积极进行体育锻炼是他们生活中必不可少的一部分。在对他们进行民族体育教学时，将民族体育项目的由来、发展历史同时讲给学生听，使他们在学习体育的过程中既加深了对体育项目的理解又能了解到民族传统文化。比如射箭，它是生活在北方草原地区蒙古族的传统体育项目，由于草原上各种野生动物众多，狩猎是那个地区主要的生产、生活方式，于是从小孩起就开始练习射箭，到十三世纪成吉思汗统一蒙古诸部落后，大力发展和推广了射箭活动，骑射之风才闻名于世。射箭比赛使用的多是牛角弓、皮筋弦、木制箭和铁链等，射箭主要分静射和骑射两种。射箭兴盛于辽金元时期，辽有“射免”，金有射柳，元以骑射立国。历代骑射技艺的发展，为后来骑射比赛的完善奠定了基础。通过对射箭的起源、发展、兴盛到成熟过程的了解，使学生对蒙古族的文化背景有了一定的认识，懂得了他们的主要生产、生活方式和主要的军事力量。因此在民族体育教学中加强对民族文化的渗透，使学生不断地接受民族传统文化的熏陶，使他们真正理解了中华民族文化博大精深的内涵，从而提高了他们对民族信仰、思想和文化的追求，提高了他们的民族自豪感和使命感。

（3）加强体育文化建设力度，使大学生能够大力弘扬民族体育文化，传承传统体育精神。体育文化建设是建设现代化强国的重要组成部分，加强体育文化建设对于推动社会主义文化发展、繁荣和社会进步具有十分重要的意义。现阶段是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要阶段，也是体育事业迎来重要发展机遇的重要时期，是筹办2022年北京冬奥会和冬残奥会的决胜阶段，进一步加强体育文化建设，为促进我国体育事业全面协调可持续发展，实现建设体育强国的目标起到了强有力的推动作用，为推动经济转型发展、综合国力提升、提高民族独立和文化自信等方面起到了的重要作用。加强体育文化建设，把传统体育文化理念融入到体育教育事业中，融入到社会发展的各个环节中，为打造体育文化精品工程，办好体育文化品牌活动，提高我国的精神文明建设添砖加瓦。大學生是建设社会主义强国的储备力量，加强体育文化建设，加强民族体育教育，使大学生能够站在实现中华民族伟大复兴的中国梦的高度，大力弘扬民族体育文化，传承传统体育精神，将中华民族传统文化发扬光大。

3 结语

中华民族传统体育文化为人类社会的发展和进步提供了丰富的资源，在文化交融的新形势下，中华民族传统体育文化仍然在为世界的和平发展和推进人类命运共同体的进步做着积极的贡献。因此我们要积极进行文化创新，继承和弘扬中华民族传统体育文化，加强对大学生的民族传统教育与民族体育教育，将中华民族传统体育文化与世界文化相融合，使其对世界文化乃至世界经济产生影响，促进人类社会文明的更大进步。

参考文献

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