文化浙江建设背景下音乐院校与特色小镇生态系统创新研究

赵干，郭启乐，高嘉佳

【摘 要】音乐院校参与创建特色小镇，可从载体平台、内涵建设、公共服务、产业生态、人才体系等方面协同推进生态系统建设，而加强理念创新、产业创新、品牌创新、管理创新、人才创新是推动镇校生态系统创新发展的关键和基础。

【关键词】文化浙江;特色小镇;音乐特色小镇;生态系统创新;音乐+

中图分类号：J6    文献标志码：A             文章编号：1007-0125（2019）17-0031-02

文化浙江建设是新时代浙江全面提升文化软实力、国际影响力、文化经济形态与现代文化治理体系的重要举措。特色小镇作为浙江省委省政府推动经济转型升级和城乡统筹发展大局的一项重大决策，自2015年实施以来取得了显著成效和较大影响。文化是特色小镇建设和发展的持续动力，加强文化类特色小镇发展，加快特色小镇文化建设，对促进特色小镇创新升级与内涵建设发挥着重要价值。

一、小镇建设概况

艺创小镇是西湖区和中国美术学院、浙江音乐学院三方共建的特色小镇，围绕“艺术+”产业的发展定位，打造“集文创产业、艺术展演、社群经济、时尚消费和特色旅游五位一体的新型特色小镇”[1]。小镇集聚“艺术+”产业高端要素，融汇设计、绘画、雕塑、建筑、新媒体、动漫、音乐、戏剧、舞蹈等学科专业，打造“全球最大的艺术教育社区、全省最强的文创设计航母和全民共享的艺术生活家园”[2]。截至2017年底，已汇聚企业3203家，其中文创企业1949家，占比61%，形成了以设计服务业为主，现代传媒、音乐娱乐、信息服务、艺术品、教育培训、文化会展、文化旅游、动漫游戏等产业共同发展的文化生态格局。

二、小镇建设实践

根据规划要求，浙江音乐学院突出重点、深化协同，持续推动艺创小镇的建设和发展。集中体现为“六个突出”。

（一）突出镇校协同发展。学院在小镇理念设计、整体规划、内涵建设与产业服务等方面深度参与、协同推进。2015年底，与西湖区、中国美院三方组成共建工作组，着手艺创小镇的申报和筹建，并于2016年1月获批全省第二批特色小镇。同年6月签署《艺创小镇建设方案》，制定三年行动计划，合力推进小镇建设。

（二）突出基础保障投入。特色固定资产投入是小镇发展的基础保障。学院不断完善小镇特色固投建设指标：校园建设面积达602亩，校舍建筑面积达36万平方米，教学仪器等设施设备总值达1.66亿元，纸质图书26.9万册，建设大剧院1座、音乐厅3座、剧场3个、排练厅102个、琴房906间、录音棚7间和虚拟演播厅、音乐科技实验中心、音乐制作中心、数据中心等。2017年，又分别投入1300多万元建设校园音乐家雕塑群、400万元建设音乐博物馆、500万元建设“大乐之音”乐器展厅等基础设施。

（三）突出文化氛围培育。艺术文化是艺创小镇独特的标识和特色。学院充分发挥专业优势，为艺创小镇品牌建设提供内容支撑，每年举办音乐文化活动300余场，先后组织中国青年艺术节、国际钢琴大赛、爵士音乐周、国乐艺术节、室内乐艺术节、全国青少年钢琴比赛等高水平文艺赛事和展演活动，以及“中国—中东欧16+1学术季”等高层次文化品牌论坛项目，不断深化校园音乐文化与小镇社区文化、生态文化的融合。

（四）突出产业载体平台。学院先后成立“1+6”产业实体平台，即浙江乐典文化有限责任公司及其旗下6家子公司：以音乐演出和音乐经纪为主的乐典演艺服务公司，以音乐文化交流和旅游产业为主的乐典文化交流服务公司，以音乐教育培训和考级为主的乐典文化教育咨询公司等实业载体，不断完善音乐文化产业生态布局。

（五）突出人才体系共建。一是加强专业人才培养，截至2017年底，全日制在校生已达2586人，到2020年将达到3000人左右规模;二是推行拔尖艺术人才培养，筹建“李叔同学院”，围绕“成名成家”重点培养拔尖艺术人才;三是立足专业特色成立创业学院，培养具有创新精神、专业能力与符合文化创意产业经济发展需求的创新创业人才;四是持续引进高端人才，柔性引进一批艺术大师，推进人才资源的共建共享;五是加强社会音乐教育，加强优秀音乐教育资源对小镇的倾斜和辐射。

（六）突出国际交流合作。学院先后与奥地利莫扎特音乐学院、英国皇家音乐学院、英国诺丁汉大学等7所国际知名院校签订合作办学协议。2017年9月成功举办“中国—中东欧国家音樂学院院长论坛”，与15所中东欧国家音乐院校共同发起并成立了“中国—中东欧国家音乐院校联盟”，设立“中国—中东欧国家艺术创作与研究中心”，助推专业音乐教育和小镇文化交流的国际化合作与发展。

三、生态系统创新发展思路

（一）深化体制机制协同载体，构建小镇系统化建设新内涵。一是深化镇校协同平台建设，建立定期联席会议制度;二是深化管理模式创新，加强镇校建设、项目推进、人才引进、资源开放、政策制定等管理系统优化创新;三是强化规划咨询指导，组建小镇文化建设专家委员会，在小镇特色规划、文化咨询、内容设计等方面提供智力支持;四是探索建立干部和教师挂职机制。

（二）深化文化品牌内涵建设，塑造小镇特色文化发展新形象。一是开展小镇精品音乐创作，打造小镇音乐名片和音乐标志;二是打造音乐节事品牌，常态化举办各类音乐周、音乐会等高水平音乐节事活动;三是镇校合作举办国际钢琴大赛、全国民族器乐大赛、舞蹈大赛等国内外有影响力的音乐赛事品牌活动;与浙江卫视等国内知名媒体和互联网科技企业合作，打造流行音乐大赛和动漫音乐、游戏音乐等赛事项目;四是打造音乐论坛品牌，利用中国—中东欧国家“16+1”文化合作平台和电视台等媒体资源，举办音乐高层论坛、音乐大师班、音乐讲坛等;五是打造国际交流品牌，融入国家“一带一路”倡议，利用出国巡演、巡访和中东欧国家音乐院校联盟等平台和渠道，推动小镇文化走出去、优秀世界音乐引进来。

（三）深化公共文化服务体系，丰富小镇文化惠民新生态。一是完善政府文化采购机制，推进浙音博物馆、图书馆、音乐会等优秀音乐文化资源和服务的开放，提升优秀精品音乐文化供给能力;二是做好“跨媒体音乐艺术公园”等公共文化空间建设，完善小镇公共文化服务平台，开展高雅艺术进小镇、学生文艺实践进小镇等活动;三是扶持小镇艺术团体建设，提升小镇社区民众的文化参与感;四是加强音乐文化氛围培育，举办各类市民音乐会、音乐讲座等文化惠民活动。

（四）深化产城产教融合，探索小镇产业发展新业态。一是依托学院“1+6”音乐文化产业公司载体，以学研创、展演产、游教娱为核心，打造音乐文化产业集聚区，重点培育和发展音乐教育培训、音乐演艺经纪、音乐展览和版权、音乐交流传播、原创音乐孵化、乐器销售等六大产业;二是建立浙江原创音乐网、浙江传统音乐数据库等音乐网络传播和交易平台;三是加强创业学院建设，鼓励师生围绕音乐设计、数字音乐制作、演艺、传播、经纪、培训、音乐大数据、音乐智造等方向创办工作室和初创企业;四是加强与小镇内部相关企业的协同，推动音乐与相关产业的融合发展，推进音乐+影视、音乐+动漫、音乐+传媒、音乐+文创、音乐+时尚、音乐+游戏、音乐+旅游、音乐+商业、音乐+科技等跨界融合，拓宽音乐文化产业发展的横向产业链条。

（五）深化人才体系建设，建构小镇人才培育新模式。一是加强高端人才引进与共享，小镇需加强政策支持力度，加大对顶尖大师、旗帜性人才和高端音乐人才的引进与共享扶持;二是聚集音乐产业人才，围绕音乐文化产业集聚区建设，制定和出台相关创业扶持政策，吸引全国各地演唱、制作、创作、传播、研发、经纪、营销等音乐专业人才来小镇发展;三是采用镇校、校校、校企联合培养和共建专业等形式，加强高层次文艺创作表演人才、音乐产业管理和应用人才、文化科技类人才、音乐文化类创新创业人才的培养。

四、小镇生态创新建设启示

（一）加强理念创新是推动音乐特色小镇建设和发展的基础。音乐特色小镇的规划设计要坚持“文化为根”的理念，将传统的土地、资金、劳动力资源转向以音乐文化为核心的创意、科技、产业、信息和管理资源上，并做好音乐资源挖掘与开发利用、音乐事业与音乐产业的协同发展。

（二）加强产业创新是推动音乐特色小镇建设和发展的根本。音乐特色小镇建设首先应有明确的产业定位、鲜明的产业特色，要围绕把文化产业打造成为万亿级产业的目标，鼓励“音乐+”跨界融合，延伸产业链条，培育新兴业态，培育数字音乐文化产业经济。

（三）加强品牌创新是推动音乐特色小镇建设和发展的重点。要立足“当地”文化资源，凝练最具代表性的文化基因，结合现代时尚元素，将传统与现代、本土与时尚、艺术与产业相结合，打造特色的高端文化品牌。加强品牌的传播和营销，利用互联网、新媒体、数字技术等手段与国际巡演、巡展、互访、论坛等高端文化交流平台创新品牌传播路径和形式。

（四）加强管理创新是推动音乐特色小镇建设和发展的保障。音乐特色小镇的建设既要有特色的音乐支柱产业和特色文化，又要从功能、景观等硬環境，到社区服务、管理运营、文化氛围、社会秩序等软环境，构建与小镇相匹配的包括管理模式、商业模式、营销模式、运营模式和服务模式等一整套创新的治理体系。

（五）加强人才创新是推动音乐特色小镇建设和发展的关键。应树立“大人才观”，围绕文化万亿产业升级需求，制定专项音乐人才集聚政策，加大对区域内高校领军人才和领军团队的引进与共享，加强对青年拔尖人才和音乐产业高端人才的吸引，建立音乐产业人才大数据库，增强“品牌引才、服务留才、特色育才”能力，吸引全国更多音乐产业人才的聚集。要树立“大教育观”，建立以美育塑造为宗旨的艺术教育系统，打造镇校协同创新育人共同体，搭建政校、产校、企校、校校合作平台。

参考文献：

[1]姜玉峰.文创产业在特色小镇建设中的创新模式研究[J].中国美术学院学报，2017（01）.

[2]西湖区人民政府.浙江省“艺创小镇”概念规划申报材料（内部资料），2015.