论《城南旧事》之《惠安馆》中“水”意象的叙事作用与美学功能

2019-07-13美国威斯康星麦迪逊大学

大众文艺 2019年23期

（美国威斯康星麦迪逊大学）

林海音的短篇小说集《城南旧事》是乡愁文学的代表作之一，它通过主人公小英子的孩童视角回忆了一段在北京城南度过的令人神往的童年时光。书中的每个故事都以人物的离别为结局，凸显了成长必经的孤独与酸楚，使作品温情与忧伤并存。《惠安馆》是书中最具悲剧色彩的作品，它以小英子帮助失散母女——“疯”女人秀贞和伙伴妞儿——重新相认为线索，以相识当晚母女双双丧命于火车下为结局，勾画了一个可悲可叹又感人至深的故事。

以往学者对此作品的研究重点多在叙事视角与思想意蕴上，但笔者认为作者在《惠安馆》中对“水”意象的使用也十分值得研究。小说对水的提及十分频繁、贯穿始终，它出现的形态多样，且每处描写都占据较长篇幅。文章对水的描写多达三十五处，每处都十分细腻，充满了内涵。本文将从文本的微观分析入手，结合接受美学，分析以泪水、雨水和其他的水为代表的水意象是如何在《惠安馆》中起到独特的叙事作用和美学功能，并有效地加深读者对作品的感悟的。

一、《惠安馆》对“水”意象的继承与发展

意象是具备美学意义的文学符号，也是被用来寄托主观情感的具体物象1。意象通常能为文学作品构造出饱满丰富的情感。从中国古代起，水意象便在文学作品中占有重要的位置。而林海音作为一位深受中国传统文化熏陶的作家，在《惠安馆》中对水意象在中国古代文学作品中的含义做了一定的继承与发展，赋予了作品一片委婉的诗意。

古代文学常常以水比愁情、爱情、离情，以及豪情2。而在《惠安馆》中，林海音使用的水意象主要侧重于比喻愁情、爱情、离情三个方面。

在以水比作愁情方面，宋代词人贺涛的《青玉案•横塘路》曾写到“若问闲愁都几许，一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨”3。这首词本身抒发的是词人怀有远大理想却郁郁不得志的愁情，词人将心中的失意苦闷4寄托于了江南连绵不断的梅子黄时雨水中。词人的愁情和四五月份的雨水一样难以阻断、无法停息，其象与意之间的相似性使水成为了抒发愁情典型的意象。在《惠安馆》中，林海音也选用了连绵不断的雨水作为故事高潮部分的场景，起到了情景结合，以景抒情的作用，突出了结局的悲剧性。

在以水比爱情上，《诗经》中的《国风•秦风•蒹葭》写到“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”5。这句诗句以大量的水描写将青年对美好爱情的追求及对“伊人”的深深思念巧妙地融入了朦胧柔软的水中，使诗歌充满了温婉柔情，映衬了爱情的真挚。而林海音在《惠安馆》中同样使用了此意象，通过反复提及开水，烘托秀贞与思康相处时含蓄温婉的氛围，衬托了两人爱情的美好。

在以水比离情上，李白的《江夏行》很具有代表性6。“眼看帆去远，心逐江水流”中的流水寄托了诗中女子与丈夫离别时内心的愁绪和留恋。随着江帆远去，女子的思绪也遂江流而去。诗人使用了意与象的相似性，以江水的无边无际比喻女子绵绵不断的离愁。在《惠安馆》中，小英子与秀贞、妞儿离别中也充斥着作者对雨水的描写，映衬了英子对朋友难舍难分的心情。

二、《惠安馆》中“水”意象的叙事作用

在文中，“水”意象共被提及三十五次，其中以泪水为形态出现的篇幅最长，频率最高，计十三次。其次是雨水，其九次描写占据大量篇幅，穿插于剧情转折处。尽管文中对于开水意象的描写不多，但在衬托角色的情感方面十分重要。文中其他的水意象也有一定的叙事作用。

1.泪水

在《惠安馆》中，秀贞与妞儿两个角色直到妞儿被英子带去与秀贞相认之前没有任何交集，但是通过反复描写秀贞和妞儿落泪的场景，眼泪这一物象建立起了两个角色之间紧密的联系，暗示了两人的母女关系，为后文埋下了伏笔。作者在第一次详细地描写秀贞的眼泪时，写到“她停止了哭声，满脸泪蹲下来，搂着我，把头埋在我的前胸擦来擦去，用我绵绵软软的背心，擦干了她的泪”7。“满脸泪蹲下来”反应秀贞并不人为地去止住眼泪，而是让泪水大颗大颗地滴落下来，刻画出了秀贞哭泣时梨花带雨、单薄娇弱的姿态。相似地，作者也对妞儿的眼泪进行了描写：“她不说话，也不用袖子去抹眼，就让眼泪滴答滴答落在藤箱里”8。尽管作者使用的语言不同，两个人物的眼泪在读者脑海中构造出的画面却是相似的。泪水构成的画面给予了两个角色共同的色彩，为两个不相关人物巧妙地建立了联系。接下来，描写妞儿眼泪的语句“又湿又长的睫毛，一闪动，眼泪就流过泪坑淌到嘴边了”9与秀贞的“她自己抽抽噎噎地哭了一会儿，才又大喘了一口气，望我笑了，那泪坑”10共同描写了一副眼泪划过泪坑的图像。随着剧情的发展，描写泪水的语言逐渐靠拢，直到最后在形式上合一，为读者揭开了悬念的谜底。文中写道：“她的长睫毛是湿的，我一说，她微笑了，眼泪流到泪坑上！我觉得难过，又闭上眼，眼前冒着金星，再睁开眼，她变成秀贞的脸了，我抹去了眼泪再仔细看，还是妞儿的。”在这时，作者点明了妞儿与秀贞相似的形象，并向读者揭露了两人母女身份的真相。尽管文中没有直白的推论和解析，眼泪意象的描写不断地暗示并含蓄地证明了两个角色间必然的关系，直接引出小英子要带妞儿与生母相认的情节，推进了故事的命运感与悲剧性。

其次，因为眼泪向来代表人体的阴气多寡，多次的眼泪描写也为这对母女不可扭转的悲剧性命运埋下了伏笔。

2.雨水

从小英子在意识深处将小桂子和妞儿的形象联系起来开始，年幼稚嫩的小英子便作为唯一的知情者承担着一个连成年人都无法轻易接受的命运真相和随之而来的巨大冲击。当小英子逐渐确定自己对妞儿身世的猜想，一场连绵不断的雨水开始被反复提及并且一直伴随到母女二人的最终出逃和小英子的昏倒才得以停息。

对于刚下起来的雨水，作者描写道：“我和妞儿倚着屋门看下雨。雨声那样大，噼噼啪啪地打落在砖地上，地上的雨水越来越多了，院角虽然有一个沟眼，但是也挤不过那么多的雨水。院子的水涨高了，漫过了较低的台阶，水溅到屋门来，溅到我们的裤脚上了，我和妞儿看这凶狠的雨水看呆了，眼睛注视着地上，一句话也不讲。”11这一场雨来势凶猛，倾盆而下，小小的沟眼在其面前十分渺小，毫无抵挡之力。作者还用了移就的手法形容雨水是“凶猛”又毫不留情的，仿佛在预兆即将到来的结局，渲染了悲剧气氛，推动了文章的张力，增强了妞儿是否会与生母相认的悬念性。在小英子即将印证妞儿的确是秀贞的失散女儿时，作者插入了对雨水的描写：“外面的雨还是那么大，天像要塌下来，又像天上有一个大海的水都倒到地上来”12。作者用夸张的手法突出了雨水的凶猛，也用暗示性的语言“天像要塌下来”预示即将发生的认亲会让小英子的世界发生天翻地覆的变化。

如第一部分所述，水意象有被比作离情的作用。在秀贞带着妞儿出逃的那晚，英子目睹了两人的离去，文中写到：“雨水从人家的房檐直落到我头上，脸上，身上，我还哑着嗓子喊：‘妞儿！妞儿’我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。” 望着秀贞和妞儿逐渐消失的背影，小英子内心复杂的情感如同击打着她身躯的雨水一样，无情地冲击着她的心灵。伴随着依依不舍的留恋，英子难过得哭了。作者以景抒情，突出了小英子对于离别束手无策、无以言表的哀伤。

除此之外，雨水还引出了小英子意识模糊的原因。雨水带给小英子的风寒作为表面现象使她一次次感觉到汗毛耸立，但是此现象的深层原因，亦是小英子自身无法意识到的原因，则是自己独自面对真相的惶恐和难以接受。文中，当小英子看到了妞儿黄色头发中间“一块指头大的青记”13时，她再一次提到自己在发抖。即使上文不断提及雨水的冷让小英子发抖，这一次对于身体症状的描写有意地暗示了现实带来心灵冲击也是意识模糊的原因，突出了小英子对于自己将主宰他人命运并独自承担真相的恐惧。在大人眼里的玩水病倒实际上隐藏了英子内心的挣扎与恐惧，同时也是这些情感标记了小英子逐步告别童年的过程。

3.其他“水”意象

秀贞与思康的爱情是淳朴真挚的，也是属于两个平凡、善良的普通人的。在文中，水意象穿插于两人相爱的过程。秀珍和思康两人爱情的开端仅仅是因为秀贞给思康送“开水”。在两人第一次开口说话前，作者细致描写了开水：“我就绷着脸儿，打开那茶壶盖儿，刷——的，就听见开水灌进壶的声儿”。拟声词“刷”形象地描写出了开水向下流动时的形态，将读者的注意力聚集在了冬日里柔软且滚烫的开水上。滚烫的水也象征了两人爱情的真挚热烈、横冲直撞，是一场让人生羡的爱情。如第一部分所述，水因其阴柔的特性有比兴爱情的作用，在此，开水巧妙地推动了剧情，衬托出了一段美好、浪漫的爱情，并使秀珍的死亡更具有悲剧性。

《惠安馆》中其他的水也有叙事作用。小英子为了帮秀贞从水缸里打一盆水，又晃又洒，弄了自己一身的水，腿上又湿又凉。阴冷的水不仅与英子后文惊慌害怕的情绪相连，在故事所发生的冬天，泼在身上水也十分自然地为小英子最后的雨中晕倒做了铺垫。小说也描写了两段小英子在井窝子旁看打水的情景。这里水的描写巧妙地勾画了故事背景——北京城南的生活风貌，介绍了小英子作为京城孩童的活动范围和观察视角。

综上所述，《惠安馆》中的“水”意象主要有推动情节、制造悬念、埋下伏笔、介绍故事背景的叙事作用。

三、《惠安馆》中“水”意象的美学功能

首先，“水”在文中拥有富有内涵的象征意义。象征的艺术手法是通过描写一种具体事物来暗示另一种观念情绪的技巧14。通过让读者自行体会单一事物后深刻复杂的情感，读者可体会到一种深邃的美感。在秀贞和妞儿的生命凋零后，英子陷入了长达十几天的昏迷。在英子清醒过来时，她便问：“妈，外面在下雨吗？”15但妈告诉她，外面是个大太阳天了。雨象征着英子那两个亲密的人生命消亡的夜晚，也象征着小孩子善良天真的美好愿景终究敌不过现实的残酷事实。雨停了，湿冷的天气被大太阳天取替了，让英子无比震动的那一晚过去了，从前的事随着时间会被英子忘掉，而现实的残酷也在迫使英子成长，与童年告别。

其次，“水”在文中也有营造氛围的作用。在描写秀贞与思康的初识时，滚水意象的提及引发了读者对滚水散发水蒸气的想象，赋予了画面一层雾气，增强了朦胧美的效果。开水烘托了两人相处时的静默、暧昧，及不可言喻的浪漫氛围，使读者感受到了两人含蓄、温馨、淳朴的爱情，给读者带来了一段温柔委婉的审美体验。

最后，通过描绘大量带有水的景象以及水依稀缥缈的形态，作者为读者创造了雾里看花的审美效果，让所述事物附上了一股蒙蒙的雾气。这为整篇故事创造出了距离感和模糊性，引发读者对于美的无限想象，体验到一种悠远又宁静的阅读感受16，从而加深了小说朦胧美的审美效果。

四、结语

在《城南旧事》的《惠安馆》一文中，作者使用的“水”意象继承并发展了中国古典文学中“水”的内涵，使故事情感的表达充满了细腻含蓄的古典美。在叙事作用方面，通过描写“水”意象的不同形态，作者推动了剧情的发展，制造悬疑，埋下伏笔，营造了氛围，突出了情感。“水”更是通过象征手法，赋予了普通事物复杂而又深刻的情感，使读者在理解语言表意与深意之间回味无穷。通过在全文反复描写依稀缥缈的水，作者赋予了作品一种朦胧美，勾勒出了城南令人感伤又倍感怀念的童年往事。

注释：

1．邱诗越，昌切．意象修辞与意蕴内涵——中国现代市镇小说“水”意象解读[J]．山西师大学报（社会科学版），2012，39（05）：123．

2．曾萍．古代文学作品中的水思想和水意象[J]．吕梁教育学院学报，2016，33（04）：113-114+121．

3．曾萍．古代文学作品中的水思想和水意象[J]．吕梁教育学院学报，2016，33（04）：114．

4．王辉．唐诗•宋词•元曲[M]．昆明：云南人民出版社，2011：323．

5．曾萍．古代文学作品中的水思想和水意象[J]．吕梁教育学院学报，2016，33（04）：114．

6．曾萍．古代文学作品中的水思想和水意象[J]．吕梁教育学院学报，2016，33（04）：114．

7．林海音．城南旧事[M]．天津：天津人民出版社，2013：17．

8．林海音．城南旧事[M]．天津：天津人民出版社，2013： 23．

9．林海音．城南旧事[M]．天津：天津人民出版社，2013：33．

9．林海音．城南旧事[M]．天津：天津人民出版社，2013：44．

10．林海音．城南旧事[M]．天津：天津人民出版社，2013：35．