高校图书馆家具的“人性化”设计研究

（东北林业大学 150040）

人性化设计指的是在设计过程中，通过对人的行为习惯、心理状态、思维方法等进行透彻分析，然后在原本的设计功能的基础上，进行进一步的优化设计。1高校图书馆作为高校中传播知识、储备知识的场所，如今高校图书馆内部在丰富了馆藏之余越来越注重人性化。而家具作为图书馆空间中的重要组成部分，是读者感受图书馆“人性化”服务的重要媒介，家具的人性化很大一部分程度上影响着读者对于图书馆环境的感受以及对图书馆的使用效率。

一、人性化设计概述

人类最初的设计，是为了满足人类最基本的需要展开的。2设计的目的在于满足人自身的生理和心理需要，需要成为人类设计的原动力。3人性化设计主要是指在设计过程中，在现有的设计基础上，通过对人的工作行为模式、人体工程学、心理状态等进行研究分析，进一步优化对于人的物质需求、心理需求、情感体验等的满足。人性化设计应体现在对人的关怀上，其在家具设计上主要表现在生理与心理两方面。在生理层面通过对于使用者行为模式，环境对于人体的舒适性，家具的适用性。在心理层面通过对于色彩心理学即不同色光对于人心理状态的影响与设计心理学即家具产品过程中使用中人与人、人与物可能产生的互动。

二、图书馆家具现状以及人性化设计的具体应用

当前，很多高校的图书馆更倾向于投入建筑以及装饰等空间因素上，而在距离使用者最近的家具方面却缺少考量。国内对图书馆家具的设计不够重视，供应或使用的观念较陈旧。4一些高校图书馆在规划设计中更是把图书馆简单地作为一个储藏书籍与自习的空间，未将提高图书馆中使用者效率与舒适度纳入考虑范围，忽视了人体工程学与阅览学习环境的相协调，读者在使用中往往出现以下几个问题：

1.阅览空间桌椅设计不合理。阅览桌椅是图书馆内使用者接触频率最高的家具。在人体工程学方面由于书桌的高度以及阅读面是水平面的缘故，读者如果背靠座椅就会导致眼睛与图书夹角太小，想要看清楚书上的内容就需要前倾低头，容易对读者的颈椎造成不良影响。在使用效率方面，根据心理学，每个人都存在一个心理上的安全距离，一般这个安全距离在陌生人之间是1.2米，而以普遍使用的四人座的图书馆阅览桌为例，同一排座位之间的直线距离远远低于这个距离。

2.阅览空间照明设计不合理。笔者通过手持式测光仪随机测试了许多图书馆内阅览位置的光照强度，由于图书馆属于公共建筑，举架较高，顶棚的照明灯具发出的光照强度不足。根据中华人民共和国国家标准《建筑照明设计标准》GB 50034-2013规定了新建、改建和扩建的居住、公共和工业建筑的一般照度标准值，图书馆一般阅览室在高度为0.75m的水平面上应有300lx。而图书馆中普遍难以达到这个标准，应当采用混合照明的形式，使用带有补充照明的图书馆家具弥补这一缺陷。

3.图书陈列区设计不合理。底层书籍受活动空间与视角的影响，往往需要读者或者图书馆管理员蹲下才能看清，妨碍了使用者对于图书的检索，并且图书陈列区缺少图书周转台，以至于读者在选取书籍后抱着书无法空出手来暂时阅览，降低了读者的使用效率，图书馆管理员在临时整理书架的时候也缺少空间暂时放置手头的其他书籍。

三、高校图书馆家具的“人性化”设计原则分析

1.实用性

图书馆家具设计的实用性指的是家具的使用价值。5它要求所设计与配置的图书馆家具首先应符合它的直接用途。能满足使用者的某种特定的需要而且重视家具的安全因素。这就意味着设计与配置的图书馆家具必须符合它实际的直接用途。高校图书馆相比社会上的公立图书馆，服务人群更加小众化，聚焦于服务高校师生，应当能够满足教学与研讨等学术场景的功能。

2.科学性

高校图书馆家具中的配置的科学性是指的是应以人体工程学为基础，充分将家具产品的造型、尺寸、材质与使用者的行为模式相结合，例如设计座椅时安排合理的角度使得使用者可以在略微前倾的工作模式与后靠的放松模式之间切换自如，在安排正常的桌椅之外还可以将部分书柜设置为站立办公的适应高度，一方面提升工作效率，另一方面助使用者身体健康。

3.舒适性

舒适性的原则从使用者在使用时间上划分，主要可以分为两种。首先，决定使用者接触使用到家具产品的短期舒适性因素有家具材料的温度感、硬度以及家具结构的支撑性，长期使用后的的舒适性在于通过造型、结构设计在无形中引导使用者采取正确的姿势进行工作、学习，例如沙发、休闲椅一类的短期舒适性虽高，当时错误的姿势会使得肢体的用力没有在一个科学的状态，长期使用反而会造成局部的肌肉酸痛。

4.经济性

图书馆家具的材料和加工等方面设计要考虑成本合理的经济指标，使成本的控制力达到最佳的性价比。需要在家具产品的材料、结构、工艺等方面考虑满足家具设计的美观、耐用、坚固等原则的同时兼具合理的经济指标。同时经济的合理性不仅仅体现在价格上，更要在结合家具的损耗与使用时长考虑整体的性价比，达到质量与价格的平衡。

5.艺术性

图书馆家具的艺术性主要表现在家具造型、家具色彩、家具装饰等方面，造型要简洁、流畅。装饰要明朗质朴、美观大方。色彩要在稳定中蕴含生机给人以安静、沉着的感觉。在有条件的图书馆可以根据阅览室的不同性质配以不同款式的家具。

四、结论

综上所述，随着新技术的开发与应用，高校图书馆家具的设计应以人为本，不仅要在馆藏文献方面符合当今科学文化水平以满足读者在学习、研究方面的需求，也应当充分尊重使用者者的生理和心理需求，在家具使用功能、造型设计、材料应用、色彩搭配等方面使得高校图书馆家具体现出对人的关怀。为他们提供科学方便、舒适宜人的高校图书馆家具，改善和优化高校图书馆内部环境，进而提高使用者的学习效率与使用体验来获得更优质的学习、研究效果。

注释：

1.何年.论高校图书馆内部空间的人性化设计[J].住宅与房地产，2016（12）：40.

2.温怀琴. 高校图书馆家具的人性化设计研究[D].苏州大学，2013.

3.王晶. 人性化家具设计的透析与拓展[D].合肥工业大学，2006.

4.刘敏.图书馆家具的人性化设计与配置[J].家具，2006（05）：86-89.

5.宗妮.现代图书馆家具“人性化”设计研究[J].鞍山师范学院学报，2017，19（04）：95-97.