教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》

日前，教育部发布了《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（以下简称《意见》）。这是教师信息技术应用能力提升的现实需要，培养高素质教师队伍，推动教育信息化内涵式发展的战略性举措。

《意见》提出9项主要措施和四大任务，总体目標为到2022年构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训，基本实现校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。

9项措施分别与四大任务对应。在围绕整校推进方面，要帮助学校管理团队制订学校信息化教育教学发展规划和相应的教师培训计划，支持教师有针对性地参训。在着力缩小差距方面，要定向帮扶乡村教师提高专业水平与信息技术应用能力。在引领发展方向方面，采取包括促进教师跨学科教学能力提升、加强智能化教育领航名校长名师培养等2项措施，充分利用互联网、大数据、人工智能等新技术成果助推教师专业发展。在升级服务体系方面，分别从提高培训指导的针对性、研修资源的适用性以及测评助学的精准性等方面提出3项措施，保障工程实施。（摘编自教育部网站2019-04-02）