是园长，更是妈妈、导师和朋友——记南京三之三力树双语幼儿园园长陈传超

本刊记者 徐万琨

南京三之三力树双语幼儿园是由南京力树教育投资公司倾力打造的一所双语幼儿园，幼儿园秉承“全人教育”理念，以国际先进的教学理念为指导，融合东方道德文化及西方创新思维，旨在培养人格健全、具有国际视野的幼儿。而今天我们要采访的就是南京三之三力树双语幼儿园的领路人——陈传超园长。

第一次见陈园长是在一次会议上，精干、凌厉、美丽、时尚，是陈园长给我的第一印象，这种印象一直持续到再次见到陈园长。那次的会议有一些小朋友参加，看到陈园长的时候，她正蹲在地上，单膝着地，跟孩子们说着什么。她看着孩子时的神情中充满了温暖和柔软，跟我之前见到的她有些不一样，此时的陈园长更像是一位俯身倾听自己孩子的妈妈。陈园长说：“之所以选择这个职业，正是源于对孩子的喜爱和对这份职业的热爱。而选择三之三力树双语国际幼儿园，是因为这是一个适合我的平台，三之三所倡导的办园宗旨和教学理念跟我的教育理念是十分契合的。”

孩子眼中的“园长妈妈”

南京三之三力树双语幼儿园以全人生命教育为宗旨，培养幼儿健全人格，配合幼儿认知、语言、情境、社会性、创造性、身体等各方面发展并加以引导，使每个孩子成为有道德、有知识、有能力的“全人”。 在 “全人生命教育”理念的指导下，陈园长带领三之三幼儿园全体教职工，开发了许多独具特色的课程和教育方法。

“食育”课程就是陈园长创新的课程之一，提起“食育”课程，陈园长很是自豪：“将饮食融入我们的全人生命教育，是我们三之三课程的特色之一，饮食教育是生命教育的根本，我们在课程中让孩子学习对食物的了解与尊重，尝试掌握基本的料理知识与技巧，培养感恩与关爱地球的意识，从而加强对孩子们的生命教育，让孩子们在这种教育中感受到生命的能量。”食物是支撑我们生命的基础，三之三幼儿园将这种理念通过课程的方式灌输给孩子们，引导他们正确认识和对待食物，培养了孩子们的责任心和世界格局观。

除了在课程上创新，陈园长还花费了大量的心思在孩子们习惯和理念的教育上。三之三有个“爱的三抱抱”传统，即老师们要坚持早上入园给孩子们一个拥抱，午睡给孩子们一个拥抱，离园给孩子们一个拥抱。不仅要求老师们践行“爱的三抱抱”，陈园长更是身体力行，每次见到孩子都会给他们一个大大的拥抱。所以，现在幼儿园的孩子们见到陈园长，都要求来个“爱的抱抱”。陈园长也很享受这样的时光，每次跟孩子们相拥在一起的时候都能感受到他们那种纯真的依恋，升腾起一种真实的幸福感。现在幼儿园的孩子们见了她都不喊她园长了，而是叫“园长妈妈”，甚至很多家长也都跟着孩子们这样喊。从“园长”到“园长妈妈”，虽然只是一个称呼上的变化，但这个变化里包含了陈园长的付出，更包含了家长和孩子们对她的肯定和信任。“为了这份信任和认同，付出再多也是值得的。”陈园长开心地说。

在采访的过程中，我另外一个感受就是，跟陈园长对话是一种享受，一种美的享受，更是一种被温柔呵护的享受。陈园长笑着说，这可能是十几年养成的职业习惯，每天你面对的都是这么天真可爱的孩子，你的声音和状态不自觉地就会调整到跟他们同步。在幼儿园，不仅陈园长是这样，老师们也是处于这样的状态。“我从来没有刻意要求过老师们必须像我这样，但是她们跟我相处时间长了，可能还是会被我影响到，你的温柔以待，也必会换来别人的温柔以待，更会让别人将这种状态辐射开来。”

不仅在陈园长和三之三的老师身上你能感受到这种“低声教育”的温柔和细腻，走在三之三校园里你也会有同样的感受。在三之三很少听到那种喧嚣的声音，即便是在早上入园或者是下午离园的时候，也很少会出现那种吵吵闹闹的杂乱，不管孩子们还是老师们，甚至是家长，大家都活泼而有序，谦和而有礼。

陈园长以自己的影响力，通过“爱的三抱抱”和“低声教育”，将“全人生命教育”的理念辐射到身边的每个人身上，根植于全校教职员工心中，为三之三的孩子们成为有道德、有知识、有能力的“全人”创造了一个优质的环境。陈园长一切以孩子为出发点，让孩子们在低声细语中感受到尊重，在温暖的爱中健康成长，不愧为孩子们心中的“园长妈妈”。

老师心目中的导师

教师是幼儿园能够持续发展的力量，也是幼儿园教育一线的实践者，幼儿园教育质量的高低与教师的素质直接相关。陈园长说：“教师是三之三能蓬勃发展的重要支柱，我们不仅要引来好的老师，还要给这些老师们更多的发展空间，给予他们更多的幸福感，让老师们能扎根在三之三，只有这样才能给予三之三的孩子们更扎实而又稳妥的教育。”三之三当初选用教师的要求极为严格：必须是学前教育专业毕业；要具备三年以上的教育教学经验；具备幼儿教师资格证；普通话达到二甲标准。除此之外，还要通过严苛的专业能力测试以及心理测试。

陈园长表示：“幼儿教育工作繁重，教师工作压力大，老师要具备健全的人格、健康的心理和稳定的情绪才能以更好的状态做更好的教育。所以在录用的时候，我们就严格把关，要把真正爱孩子、有责任心、有专业能力、心理健康的老师留在我们的工作岗位上。这不只是对我们自己负责，更是对孩子们负责。”

不仅在入门的时候严格把关，陈园长更注重教师入园后素质的提升。新教师入园后，陈园长会安排他们定期到三之三上海总部参加集中培训，同时还会邀请全国各地的知名教育专家来园给他们做培训。陈园长也很鼓励老师们走出去，到优秀的园所进行观摩学习。

除了着眼于老师专业能力的提升，陈园长也很注重老师自身的感受，她希望每位老师在三之三能够有足够的幸福感。“只有幸福的教师才能教出幸福的孩子，要让教师真正做到脸上有笑心中有爱，就是要让他们能发自心底的热爱这份事业，快乐工作。”这是陈园长经常跟管理团队说的一句话。

幼儿教师压力大，很多年轻老师刚入园不适应，陈园长会经常抽时间找她们谈话，指导她们如何更好地工作和协调自己的情绪。很多老员工也愿意找她倾诉，不管是工作上的还是生活中的，陈园长总是能从不同的角度给他们建议。为了让老师们保持积极的情绪，陈园长还专门引进了心理咨询师，并且将“爱的三抱抱”活动引入老师们中间，通过“爱的三抱抱”让老师们打开身心，消除隔阂，让爱与关怀、接纳和信任在大家之间传递。在三之三，陈园长不只是一个管理者，更是老师们的导师，在工作上给予他们引领，在精神和生活上给他们提供帮助和支持。

陈园长表示：“我们一直着力将三之三力树双语幼儿园打造成为园长、教师和孩子一起共成长的快乐学习园地。只有老师们打好基础，更好地成长，才能给孩子们带来更好的教育。”

家长身边的朋友

打开陈园长的朋友圈，里面清一色的关于幼儿园教育以及活动的分享，而且这些分享都是非常及时的。每天上午和下午陈园长都会抽出时间来到班级或者户外场地转转，看看孩子们的学习和活动情况，拍一些视频和照片分享到朋友圈，让家长们能及时了解到孩子们的在园情况。“家长们都很急切地想了解孩子们的在园情况，尤其是新入学的孩子家长们，我理解他们的提心吊胆和焦虑，所以我尽可能地把一些孩子的动态分享给他们，让他们更多地了解我们幼儿园，了解我们的老师，减轻他们的焦虑。”

陈园长还经常邀请家长代表到学校参加活动，增强家园互动，让家长多一些机会了解幼儿园。去年万圣节的时候，陈园长组织管理团队策划了一场万圣轰趴。在这次万圣轰趴中，陈园长放手让家长和孩子做策划，让孩子和家长做活动的主人。“我们不仅仅是为了策划一场活动，在这个活动策划过程中，家长会跟老师互动，会跟幼儿园各个部门接触，通过这样的一个活动，家长可以充分地了解园所，了解孩子们每天接触到的教职工，让家长们真正放心。”陈园长表示，以后幼儿园会举办更多这样的活动，让家长真正了解我们的老师，了解我们的园所，了解我们三之三的精神。

每次活动过后，陈园长的朋友圈就会多一批朋友，家长跟她要微信，她从来都不会拒绝，而且家长有什么问题直接咨询她，她也会不厌其烦地讲解。“我希望更多的家长参与到我们的园所建设中来，做一个参与者而不是旁观者。”对三之三的家长来说，陈园长不是一个整天见不到面的园长，而是像一位时刻在你身边的朋友。

老师眼中的陈园长

佟老师：陈园长给我们营造了一个积极向上、开朗乐观的工作氛围，让我们在实践中学会去承担更多的责任。我特别认同陈园长的一句话：要得到小朋友和家长的尊重和爱戴，首先要学会尊重幼儿，爱就是教育，没有爱便没有教育。

陈老师：陈园长是一个快乐的人，也是一个很负责任的园长，对教师负责、对孩子负责、对家长负责，注重教师的身心健康和专业发展，注重孩子的健康成长和点滴进步。

周老师：陈园长总是像家人一样关怀我们，她为我们打造了一个非常有爱的环境，让我们带着爱去工作，用她的榜样力量引导和指引我们前进。

家长眼中的陈园长

雨果班某小朋友妈妈：当初为孩子找幼儿园也是做了很多调查和对比，最终我还是选择了三之三力树双语国际幼儿园。幼儿园有宽阔的运动场、漂亮的教学楼，还有一位可亲可爱的园长妈妈。我可以放心地把孩子交给三之三，交给陈园长，相信孩子在这里会有一个充满快乐回忆的童年。

奥斯卡班某小朋友妈妈：作为一个全职妈妈，我放弃了很多，包括我的事业，所以我更希望自己的孩子出色，因此我对孩子的幼儿园要求也极为苛刻。我们是陈园长面试的，第一眼觉得这个园长好有涵养，在后面的交谈中我被陈园长所描述的教育理念深深地打动了！仅用了一个晚上我就决定让孩子转学到三之三，因为我觉得有这样优秀的管理者和先进的教育理念的幼儿园一定是一所出色的幼儿园。