军事体育训练现状及发展

邢广仪

摘 要：军事体育训练作为军事训练的重要组成部分，对提高军事训练水平、增强部队战斗力具有基础性的重要地位和作用。为深入贯彻落实习近平强军目标重大战略思想，进一步改进和加强我国军事体育训练，切实打牢部队战斗力基础，我国军事体育训练的现实状况和推进我军军事体育训练改革的对策措施，开展了深入研究。本文主要讲述军事体育现状中存在的问题及发展中需要注意的相关措施。

关键词：军事体育;现状;发展

1我国军事体育训练现状

1.1思想上比较落后，理论研究不够深入

随着信息技术的进步，传统形式的战争样式已经发生了翻天覆地的变化，战斗力生成模式也发生了变化，人们更加注重武器攻击系统平台建设、信息化作战训练和士兵体能需求，在了解不足的情况下，训练的重要性的理解有很大偏差。很多士兵对军事体育的训练有错误的理解，针对准备打仗的训练自觉不够是有一定代表性的，以至于以考核為轴心的应试式体能训练成为了部分单位的常态，“以跑代训、为考而训”的现象比较多见。与此同时，军事运动训练的理论研究还不够深入，与作战风格和武器装备的发展还存在较大差距。军事运动训练的实践创新不够，与实战技能的结合不够紧密，与实战需求有较大的差距。可以说，目前军事体育训练在产生战斗力方面的基本作用还没有充分发挥。

1.2管理体制欠完善，制度缺失

军队体育训练能否有效开展，不仅需要提高思想意识，建立管理制度，更需要法律法规的保障。一方面，自上世纪九十年代撤销总部级运动训练管理机构后，我军军事体育训练管理组织是不完美的、特别是最部队没有编制干部和士官负责军事体育组织，直接限制了部队的军事体育训练效率和有序的进行。另一方面，我军军事体育训练体制建设严重滞后于训练实践，这是训练不落实、没有把握、没有规律的根本原因。制度的缺失严重影响了官兵军事体育训练的积极性和质量效益。

1.3缺乏科学的指导方式，训练理论不完善

提高军队体育训练的科学化水平，首先要依靠科学训练理论的指导，其次要依靠掌握科学训练理论的专业人才来组织训练。目前，军队体育训练不科学、不规范，依靠经验和感觉，导致训练伤亡率高，甚至伤亡率高。尽管原因多种多样，但核心问题是军队体育训练专业人才的缺乏。目前，军事训练的实施和训练人员的能力水平参差不齐，军事运动训练的质量、效益和科学水平落后于其他军事训练，影响了军队战斗力的形成和提高

此外，条件建设也呕待加强。一是军事体育训练的基础条件参差不齐且整体薄弱;二是训练的器材装备不足且技术落后;三是训练的场馆设施匮乏且分布不均。训练的条件建设不足，在相当程度上.也影响和制约了我军车事体育训练的有效开展。

2.推进我军军事体育训练改革的对策发展措施

只有回顾历史，才能揭示未来;揭示眼下，正视问题;学习外国军队以供参考。仔细梳理的基础上，我们的军事体能训练改革的历史过程，客观分析我们的军事体能训练的现状和深入研究的主要军事体能训练实践世界军事强国，我们深深地意识到军事体能训练的基本方法是开发和改善官兵的身体素质。它是培养和锻造士兵心理素质、意志素质、战斗力和团队精神的重要手段。它是促进人与武器装备有机结合的重要环节，对提高军事训练水平、提高军队战斗力具有重要的基础性作用。无论是提高核心军事能力水平，还是完成各项军事任务，军事运动始终是提高战斗力不可或缺的手段，是“打胜仗”的重要基础。基础不牢固。要从战略高度和全局高度进一步提高对军事体育训练重要性的认识。要瞄准强军目标，进一步完善和加强军事体育训练，切实为提高军队战斗力打下坚实基础。

2.1树立科学发展观改善军事体育训练

改善和加强军事体育训练，必须紧密围绕党的军队的新形势下，坚定有效的基本标准，遵循形式的战争，战斗风格和武器装备发展，积极适应信息条件下的联合作战提出新的要求官兵的军事体育训练，遵守规则的军事体育训练特点，建立面向实际，绘制新概念和任务的军事体育训练，加强培训管理系统，优化培训内容，改变飞行训练方法，训练体制机制创新，加强培训条件的建设，促进军事体育训练发展的方向科学、实用、专业、实现人与武器装备的有机结合，男人和作战环境中，实现军事运动训练与作战技能的高度融合，保证官兵的身心素质能够适应多样化军事行动的需要。

2.2构建健全军事体育训练管理体

加强对军事体育训练的组织领导是军事体育训练的核心和基础。建议建立军队体育锻炼领导管理制度，优化领导管理职能配置，在总部和大单位建立军队体育锻炼机构设置，加强军队体育锻炼的宏观规划和指导。建议完善全军军事体育训练的组织实施制度，在主要军区以下单位的训练部门安排或指定专职人员负责军事体育训练的规划和管理。营、连分队配备军事体育训练中士，具体负责军事体育训练的实施，确保军事体育训练的有效实施。

2.3制定合理的军事体育训练考评制度

军队体育训练评价体系的建立和完善是军队体育训练规范化、规范化的重要依据和制度保障。建议建立军队体育训练联合评价体系，改变训练部门单一组织训练评价的模式。建议由各级训练部门牵头，与军事、干部、纪检部门共同实施军事体能训练评估。建立军队体育训练评估监督制度。各单位应当进行培训和考核，上级单位可以通过监考、抽查等方式进行监督，保证考核工作公开、公平、公正。建立军人体育训练评价档案制度，将军人年度考核纳入隐蔽性官兵档案。建立健身训练考核责任制，对违反《健身训练考核管理规定》作弊、监考的，按照规定严肃处理。建议在特种作战学院的支持下建立军事运动评估中心，为总部提供军事运动训练管理决策的咨询和信息支持服务。

参考文献：

[1]刘德佩.军事体育的由来与军事体育的概念[J].2000，（03）.

[2]杨杰，陈增辉.当代军校军事体育教员综合素质现状与对策研究[J].学理论，2010，（36）.

[3]秦键，路迪.军队院校体育教员现状分析[J]. 军事体育进修学院学报，2007，（2）.