五四运动历史启示及时代价值

张绍

摘 要：2018年5月2日，习主席在北京大学师生座谈会上的讲话中指出：“五四运动源于北大…在实现中华民族伟大复兴的新征程上，北大师生应该继续发扬五四精神，为民族、为国家、为人民做出新的更大的贡献。”今年是五四运动一百周年，深入剖析引发五四运动的深层次原因，分析其对当今社会的启示，挖掘其时代价值，对于在新的历史条件下进一步弘扬伟大的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，具有特别重要的意义。

关键词：五四运动;历史启示;时代价值

一百年前爆发的五四运动，是以青年知识分子为先锋、广大人民群众广泛参与的彻底的反帝反封建的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动。这场运动，促进了马克思主义在中国的传播，使灾难深重的中国人找到了救亡图存的正确道路，成为中国旧民主主义向新民主主义革命的转折点。“观今宜鉴古，无古不成今。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。”回顾历史并总结历史，这对我们青年一代继承和发扬伟大的五四精神，激励我们同全国各族人民一道，满怀信心地为实现中华民族伟大复兴的强国梦、开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的历史意义及实践意义。

一、回顾历史：在历史中重温引发五四运动的原因

第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略。通过与德国的激战，日本首先占领了山东的胶州湾，进而控制了胶济铁路线，实现了对山东省的控制，这严重损害了中国的主权，促使中国人民的反日情绪日渐增长。1918年第一次世界大战结束，战胜国在巴黎召开“和平会议”，以战胜国身份参加和会的中国代表团（由北京政府和广州军政府联合组成）提出取消列强在华的所有特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”等不平等条约，令日本归还大战期间从德国手中夺取的山东各项权利等要求。而巴黎和会在帝国主义的操纵下不但拒绝中国的要求，而且在對德合约上明文规定把德国在山东的特权全部转让给日本，从而激起了中国人民的强烈反抗，最终引发了伟大的五四运动。研读历史，我们会发现引发五四运动的各种原因是深层次的。

（一）新思想的发展为五四运动的发生提供了思想基础

中国的科举制度在清末“新政”中被废除。当时的先进知识分子为寻求救国救民的方式，纷纷出国留学，他们不仅从西方及日本学到了科学的知识，而且也带回了新的教育理念。民国初期，北京大学在校长蔡元培的领导下，提出了“思想自由，兼容并包”的办学方针，李大钊、陈独秀、章士钊、胡适、鲁迅等相继被聘于北大任教，革新思想得到进一步发展，独立自主、开放进步的思想和精神在青年一代中萌芽，这种思想和精神成为五四运动的重要动力。而随着陈独秀的《青年》杂志的发行以及白话文运动的推动，自由、反抗传统权威的思想开始影响到一些进步市民。因此可以说：新文化运动从思想、文化领域激发和影响了中国人，尤其是中国青年学生的爱国热情，从根本上为五四运动的发生奠定了思想基础。

（二）社团的发展为五四运动的发生提供了组织基础

随着新思想的传播，国内的先进分子纷纷在各地建立社团，以传播新思想，引领新文化。当时比较有代表性的社团主要有：北京的国民外交学会、少年中国学会、新潮社、北京大学平民教育讲演团;上海的国民社;湖南的新民学会等等。这些社团虽然名字各异，但它们之间有着千丝万缕的联系。比如：国民外交学会十大理事之一的蔡元培支持国民社;少年中国学会发起人之一的李大钊也支持国民社等等。这些社团在中华民国的发展，加快了新思想在中国大地上的传播速度，为五四运动向全国发展奠定了组织基础，发挥了重要作用。伴随着五四运动的发展，各社团之间的交流交融增多，社团力量也得到进一步壮大，同时一些新的社团如雨后春笋一般在各地拔地而出。比如：北京的马克思学说研究会、民治主义同志会、实践社、兴中学会;天津的觉悟社：广州的孙文主义大同盟;四川的诚学会等等。这些社团代表了当时中国先进知识分子的救国理念，各种思想火花的碰撞利于在争辩中找到救亡图存的道路，促进了中华民族的解放进程。

（三）国耻情绪的蔓延为五四运动的发生提供了群众基础

1914年8月15日，日本向德国发出最后通牒，要求中国海域的德国军舰解除武装，并在一个月内将其所租借的中国胶州湾及青岛港移交给日本，日本侵略中国的狼子野心昭然若揭。经过67日的青岛战役，日本于1914年11月6日占领了德国在中国的全部租借地——胶州湾及青岛港。但日本帝国主义者不满足于在中国安于一隅，试图扩大其在中国的权益妄图灭亡中国，便于1915年1月，向中国政府提出了“二十一条”，并要求中国政府保密。这个原本日本要求保密的秘密协定，为新闻界所披露，激起了民族主义的情绪，引起了中国先进的知识分子及有觉悟的民众对日本及“卖国”政府的强烈不满。在国耻情绪的催化下，引起了不少反日的活动，这种情绪在五四运动中进一步发展，并发挥了至关重要的作用。

（四）外交上的失败为五四运动的发生提供了导火索

在巴黎和会上，作为战胜国参加会议的中国没有得到我们应有的尊重，帝国主义者不顾我方的反对将我们的权益让给日本，引起了广大爱国学生、工商业者、爱国主义人士的强烈不满。最终导致以北京大学学生为代表的广大学生，采取罢课、组织游行等方式方法表达爱国热情，以维护我国合法利益。随后上海工人也相继组织罢工以呼应学生运动，使学生运动扩大为广大爱国人士共同参与的爱国运动，并在全国主要大中城市蔓延。经过几个月的斗争，在民意的胁迫下，中国代表团最终没有在合约上签字，实现了广大爱国人士的爱国目的。这场没有硝烟的战争虽然在外交上失败了，但是在某种意义上讲这场没有硝烟的战争最后仍取得了胜利。在1922年华盛顿会议上签署的《解决山东悬案的条约》，山东问题基本上按照巴黎和会的方案得到解决，日本被迫交还前德国胶州湾租借地，在一定程度上恢复了中国对山东的主权。

从以上可以看出，五四运动是以思想为突破口，以社团为传播基础，在主体上充分展现出了爱国主义色彩。虽然那时中国共产党还未诞生，但早期的中国共产党人已经注重在社团中传播马克思主义思想，从思想上发展进步人士，并注重逐渐掌握日渐壮大的无产阶级，为日后革命创造条件。相反，当时的反动统治者确是已经腐朽不堪，内部派系纷争，已阻碍了中国社会的进步，影响了中国社会的发展进程，势必走进历史的坟墓。

二、总结历史：在挖掘中汲取五四运动的历史启示

历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录。“在中国的史籍书林中，藴含着十分丰富的治国理政的历史经验。其中包含着许多涉及对国家、社会、民族及个人的成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等等方面的经验与教训。”虽然五四运动在历史的潮流中已经成为一个时期的记忆，但五四运动的精神还在影响着我们每一名现代人，深入挖掘五四运动的历史启示，对于我们抓好今后的工作极具指导意义。

（一）内部派系纷争的结果昭示我们要执好政必须确保执政党的集中统一

五四运动前后，在大总统徐世昌、国务总理钱能训、及“安福国会”幕后领袖段祺瑞的领导下，北京政府达成了某种程度的平衡，政治运作相对顺畅。但政府内部仍貌合神离，各个党派、各地军阀勾心斗角，政策难以落实。五四运动发生之后，“研究系”以政府外交失败为由与“安福系”展开斗争，借助传媒煽动学生举行爱国示威游行，并进一步促成“六三运动”，使得学运风潮扩大，最终逼使相关政府领导人下台。同时，“文治派”与“安福系”也借机相互攻讦，以谋求自身派系利益。因此五四运动绝不单单是群众在爱国意识之下的自发性行为，事件源起、扩大都深受党派内部斗争之影响。

五四运动启示我们，作为执政党的中国共产党要想带领全国各族人民实现民族伟大复兴的中国梦，就必须确保执政党的集中统一。只有这样，我们才能紧紧围绕在以习总书记为核心的党中央，集全民族智慧形成总体合力;只有这样，我们才能确保我们的党坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心;只有这样，我们才能确保政令、军令畅通，将中央的指示精神传达好、贯彻好。

（二）无产阶级力量的壮大昭示我们要执好政必须团结一切可以团结的力量

第一次世界大战发生后，欧洲各国无暇东顾，中国的民族工商业获得了较大的发展。随着参与民族工商业的人口数量的增加，无产阶级在中国社会中的地位也更加突出，尤其是在五四运动中后期，他们逐渐成为声援爱国学生的重要力量。发生于1919年6月的“上海工人大罢工”，初次展现了中国无产阶级的锋芒，极大地促进了工人运动的发展。随后京汉铁路长辛店工人、京奉铁路工人及九江工人也相继组织了異工和示威游行，充分展示了无产阶级的磅礴力量，扩大了五四运动的影响。此后，以五四运动为分界点，中国无产阶级登上了历史舞台，并在中国共产党的领导下不断发展壮大，进而改写了中国历史。

五四运动启示我们，作为代表无产阶级利益的中国共产党，在新时代要执好政就必须团结一切可以团结的力量。只有这样才能始终保持先进性，得到广大人民群众的拥护爱戴，只有这样才能团结一切力量，加快富国强军伟大梦想的实现进程;只有这样才能战胜一切敌对势力的破坏，确保我国的社会主义建设不受干扰破坏。

（三）五四运动的发展历程昭示我们要执好政必须加强思想引领

五四运动发生后，先后有很多文人学者发文为五四运动定调，但在对待五四的根本态度上，国共之间却态度迴异，也为两党命运的发展埋下了伏笔。北伐成功后，国民政府定都南京，并于1928年5月4日在《中央日报》上宣称共产党利用五四纪念煽动学潮，“这是‘五四以后最不幸的现象”，这一拒绝五四的决策，使国民政府付出了沉重的代价。相反，1939年陕甘宁边区却设立“五四青年节”，用于纪念五四引动。十年后，中国共产党掌握政权，并将“纪念五四”上升为政府行为。两种不同的选择，造就了两种不同的命运。

五四运动的发展历程昭示我们要执好政就必须加强思想引领。只有这样，我们オ能牢牢掌握广大人民群众的思想，在意识形态领域斗争中不至于被动;只有这样，我们才能大力宣扬我们的核心价值观念，让我们的传统文化发挥好当代价值;只有这样，我们才能使党的路线、方针、政策成为引领中国发展的根本动力，使社会主义的康庄大道越走越宽阔。

三、展望未来：弘扬伟大的五四精神，充分发挥其时代价值

习主席指出： “重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”“历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。”经过一百年的发展，五四运动的精神离我们远去了吗？当今的时代还需要五四精神吗？五四精神又如何在当今时代发挥其价值哪？这一个个问题值得我们每一位青年人深思。

（一）弘扬五四精神，首先要坚持中国共产党的领导

坚持中国共产党的领导，始终是推动我国各项事业不断前进的根本保证。五四运动以来，中国之所以能够从悲惨的境遇中走向光明，其主要原因就在于中国共产党的领导。没有中国共产党的领导，中国革命还不知道会在二十世纪的那段苦难岁月中遨游到什么时候;没有中国共产党的领导，中国的前途命运还不知道能否真正掌握在自己人的手中;没有中国共产党的领导，中国的社会主义建设还不知道能否取得当今时代如此举世瞩目的成就……因此，可以说没有中国共产党的领导，就没有新中国，就没有中国的繁荣昌盛和全国人民的美好生活。历史启示我们，坚持中国共产党的领导就能够永葆红色政权永远掌握在人民手中;就能够永葆人民军队与人民的血肉联系：就能够捍卫我主权完整和人民利益……进入新时代，我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新精神加强党的自身建设，以壮士断腕的勇气大力开展反腐败斗争，使党组织及党员的先进性不断得到提高、党的执政能力不断得到加强、党的执政根基不断稳固，这一切都离不开党的坚强领导。

（二）弘扬五四精神，其次要用好舆论工具

当今世界，谁的传播手段先进、传播能力强，谁的思想文化和价值观念就更能广泛流传，对世界的影响力就越大。要掌握舆论宣传的主动权，就必须大力加强我国传播能力建设，增强我国在国际传播领域的话语权。只有这样，才能更好地传播中华文化，更好展示我国繁荣发展、民主进步、文明开放的良好形象，有力彰显中国特色社会主义制度的巨大优越性，让世界各国人民客观认识真实的中国，澄清西方媒体的不实报道，达到影响和引导舆论的效果。习主席强调：“对中国人民和中华民族的优秀文化和光荣历史，要加大正面宣传力度……引导我国人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强中国人的骨气和底气。”这与其说是对国人的要求，不如说是对广大媒体人的要求。响应主席号召，在构建中国特色的话语体系中要因事而谋，建构中国的新概念新范畴新理念。要讲好中国故事，让创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念传播出去：让新型大国关系正确义利观的中国观点传播出去;将“一带一路”、亚投行等公共产品推向国际舞台，真正使人类命运共同体的普世价值成为世界共识，增强我国在处理国际关系中的地位。

（三）弘扬五四精神，更要抓好青年这个主体

党和国家的事业发展离不开青年。我们党领导人民进行革命、建设、改革所取得的辉煌成就，都包含着一代又一代青年的奋斗业绩。在新时代广大青年要弘扬伟大的五四精神，就要把爱国主义始终作为高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，。这就要求我们把奉献社会作为不解的追求的，努力成为理想远大、信念坚定的一代，成为品德高尚、意志顽强的一代，成为视野开阔、知识丰富的一代，成为开拓进取、艰苦创业的一代。为此我们必须用中國特色社会主义理论体系武装我们的头脑，使我们真正成为中国特色社会主义事业的合格接班人;就要求我们积极投身全面实现中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大实践之中，使我们成为社会主义事业的建设者。在抓好思想引领这个关键的同时，还要充分发挥组织的积极作用，使少先队成为祖国未来希望的“孵化器”;使共青团成为青年成长成才的“加油站”，吸纳更多优秀青年入党。相信我们这一代青年人定能不辱使命，肩负起我们的责任！