浅析幼儿园如何开展科技教学活动

衡帆

摘要：在新课程不断深入改革发展的当下，幼儿园在开展科技教学活动时，要坚持做到以下几大方面，教师要根据幼儿的年龄特点选择教学内容，提供科学的教学空间，发挥教师的引导作用，以此不断加强幼儿的科学技术认知，丰富其综合素养。本文将结合笔者多年幼儿教学经验，对幼儿园如何开展科技教学活动做逐一深入阐述，为广大教育工作者解疑答惑。

关键词：幼儿园；科技教学；开展活动

1 根據年龄特点选择教学内容

对于幼儿园这个年龄段的孩子们，要在教学过程当中选取他们感兴趣的内容，激发孩子们的好奇心理，让孩子们产生对于科学的热爱。这其实也要求教师们在教学活动当中，多多观察、了解幼儿们，以孩子们关注的、感兴趣的热点话题为基础，展开进行教学活动。同时，教师还应该选择和学生们的生活密切相关的内容进行教学，符合孩子们的认知水平，帮助孩子们更加容易接受。

比如，很多孩子们都对“恐龙”很有兴趣，教师们就可以抓住这一特点，设计了一个关于“恐龙的世界”的主题活动。内容可以围绕着“恐龙的生存时间”或者“恐龙的生活习性”、“恐龙灭绝的原因”等等一系列问题，进行探索活动的展开。在教学之前，可以让孩子们在家长的帮助下，找到一些资料、看图书等等。在教学当中，可以让孩子们提出自己的问题，让疑问得到更加科学合理的解释。同时，教师们也可以反问孩子们一些知识：恐龙会不会吃人呢？恐龙有多少种类呢？等等。鼓励孩子们对于疑问进行讨论，引导孩子们尊重科学，尊重客观事实，激发孩子们对于科学的兴趣。在这样一个探究答案、提出新问题、再次探究答案的过程当中，让孩子们获得知识，得到好奇心的满足。不仅如此，还可以开展一些关于《我身边的科学》的科技活动，合理的利用“勺子的秘密”、“有趣的筷子”以及“奇妙的锁”等等内容，这些都是在日常生活当中熟悉的而且常见的内容，巧妙的利用这些事物，将其中隐藏的科学现象展现出来。教师还可以让孩子亲身实践，引导孩子们自己发现其中的秘密，让道理变得更加直观化，让孩子们感受到科学和生活之间的密切联系，开阔视野，促进思维能力、观察能力以及动手操作能力等等多方面能力的发展。

2 提供科学教学空间

科学经验的取得以及概念的构建，都不是在一个短期时间内完成的，它是一个过程，尤其是对于孩子们而言，这个过程所需要的时间就变得更长，所以，教师们要提供给孩子们足够的操作和探索的时间和空间。比如，教师们在引导孩子们搭积木的时候，可以让孩子们研究怎么能够让楼房盖得更高，并且不容易倒塌，给孩子们时间让他们多多进行尝试和操作，比一比那个高。经过一段时间的尝试，孩子们会发现，把大块积木放在下面，小快积木放在上面就能让楼房变得更得高，而且不容易倒塌。在充足的操作时间当中，很多孩子们通过尝试和琢磨，找到了正确方法。

例如，教师可以在区角放置一些专供幼儿做实验的材料和工具，如磁铁、平面镜、凹凸镜、放大镜等。其次，教师们可以将一些专门给孩子们进行实验的材料和工具放到一个统一的地方供孩子们使用，工具可以是磁铁、平面镜以及放大镜等等，在进行区域活动的时候，让孩子们随意的去进行一些类似于“折射”等实验操作。还可以利用纸杯和线来模拟电话，进行声音传播的实验。像这样，在实验当中，渗透了科学思维，发展了孩子们的创造才能。

3 发挥教师的引导作用

在进行活动的时候，孩子们彼此之间的讨论和交流能够更好的起到开拓思维的作用，教师们在孩子们交流的过程当中应该充分的发挥自己的引导作用。适当的多运用一些启发性的语言或者暗示，引导孩子们进行科技活动，鼓励孩子们进行思考。同时，在对于孩子们之间的差异的时候，教师们也要采取正确的态度，因为人与人之间的个体差异是很平常的事情，每个人在探索的时候对于问题发现和解决的能力都是不同的，对结果的认识和知识的广度也是不同的，但是只要是积极思考，就应该给出表扬。教师们总结指导也是非常重要的，科技活动相关的开展，教师需要创造条件，指导孩子们的探索，培养孩子们主动学习的良好习惯，活动的过程是轻松的、无拘无束的，其中包含着更加深层次的指导。教师们要从材料的准备，问题的提问，探索过程的具体指导工作，启发性的用语表达结论等等多方面出发，进行计划的制定，在活动当中，以活动目的以及活动要求等具体情况，灵活调整，随机指导。对于具体的教育意图进行设计，影响孩子们的思维方式，帮助孩子们更好的接受其中，促进孩子们的成长。

综上所述，幼儿教师在进行科技教学活动中，要坚持做到以上几大方面，不断提高幼儿的科学素养，继而有效加强幼儿对于生化的认知，提高他们的思维水平，还能够提高幼儿对于学习的向往与热爱，在加强教师幼儿教育水平的同时，也促进幼儿们有一个良好快乐的童年！

参考文献：

[1] 叶青.让孩子成为学习的主人——浅谈幼儿在结构游戏中的自主性[J].青春岁月，2013（04）.

[2] 肖玉.幼儿独立性能力培养探究[J].青年与社会，2012（08）.

（作者单位：河南能源义煤公司直属幼儿园）