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音乐审美在群众文化活动中的分析

2019-06-20金旭

青年时代 2019年14期
关键词:音乐审美群众文化活动

金旭

摘 要:随着我国改革开放的不断深入,经济发展的速度也得到了大幅度的提升,逐渐进入了现代化经济的发展阶段,从而促进了我国综合实力的提升,同时,人们的生活水平也随之提高,业余生活也越来越丰富。其中,精神文化的多样性为人们的业余生活增添了色彩,因此,人们对于各种文化的要求也逐渐提高。如今,许多人在业余时间,为了提升生活的质量和放松心情的压力都会选择参加一些文化活动,促进了群众文化活动的发展。而在群众文化活动中人们最喜欢的活动项目就是音乐,其在文化活动中有着重要的作用,由于音乐是人们精神交流的载体,能够起到舒缓情绪、减轻压力等作用,备受人们喜爱。本文主要针对群众文化多动中的音乐项目进行分析,理解什么是音乐审美,如何提升人们群在众文化活动中的审美能力,并通过总结提出培养群众音乐审美的重要性。

关键词:群众文化;活动;音乐审美

群众文化是社会文明的进步以及人们生活水平提高下的产物,随着我国经济快速发展,各种文化在社会中都得到了广泛的普及,同时人们的生活质量越来越高,对于文化的要求也逐渐提高,因此,文化与人民产生了交集,逐渐形成了群众文化,其主要起到丰富人们生活的作用,具有较强的群众娱乐性,满足人们精神需求的同时,放松了压力,进一步促进了人们生活水平的提高。其中,音乐作为群众文化中的主要项目,起到了非常大的作用,因此,为了使人们在音乐中得到精神的升华,并促进群众文化活动得到健康的发展,本文从音乐的角度出发,分析了群众音乐审美能力提升的重要性。

一、音乐审美的定义

单从审美的角度分析,对其简单的理解是看到美的事物,对美的一种感受,其中最主要的是对某些事物欣赏的过程,对欣赏者起到丰富其内心的作用。根据对审美的理解,延伸出对音乐审美的感悟,音乐审美简单的理解就是对音乐的欣赏,是人们参加音乐活动时,对音乐的一种感知力[1]。目前,人们的业余生活增多,给了文化活动更广泛的发展空间,人们在参加文化活动时大多以音乐为主,几乎每个文化活动的场合都会附有音乐,在文化活动中有合唱项目、独唱项目,其都是音乐的一种表达形式,在对音乐进行表达时,人们会感受到音乐的美妙,同时能够提升对音乐的认知,提升人们对于音乐的喜爱。从另外一个角度来分析,音乐对人有一种感染力,会使人们的情绪随着音乐的起伏发生变化,甚至会改变思维及生活习惯,最终就形成了人们对于音乐的审美。

二、群众文化活动中音乐审美能力的培养和提高

(一)合适音乐的选择

在群众的文化活动中,最为常见的活动形式是音乐的演奏和歌曲的演唱,还有许多以音乐为背景的文化活动[2]。因此,在进行文化活动时要丰富活动中的音乐及歌曲,使音乐能够丰富活动的内容,同时体现出其审美的价值,能够有效的提升人们对音乐的理解和认知,从而促进人们音乐审美水平的提升。在活动中对于音乐的选择要有艺术感,同时所选择的音乐要附有饱满的感情和最直观的音乐感受,这些都需要专业人员对音乐进行选择。比如,《高山流水》所展示的是山河的壮阔,同时也能了解到音乐的背景故事,使人们体会到友谊的伟大,这种音乐能够得到人们的认同。因此,文化活动中音乐的选择上要有一定的依据,多选择一些有背景故事的经典音乐或者是经典电影的主题曲,能够促进人们对音乐的感受,同时能够借助影视画面和音乐故事加深对音乐的了解,有效的提升人们的音乐审美。与此同时,所选择的音乐不仅要有审美价值,还要切合实际贴近生活,从而达到提升群众兴趣的目的。

(二)提升群众的音乐素养

音乐的表达形式多種多样,同时,审美的角度也具有多样性,其表达形式包括乐器、舞蹈、动作、歌唱等,这些表达形式可以合为一体,能够给人们最直观的视觉及听觉上的感受,引发人们的共鸣,促进人们进一步产生美的感受[3]。然而群众文化中的音乐综合性较强,在理解层面上较为简单一些。为了提升群众的音乐审美水平,在进行音乐文化活动时,要有音乐审美最直观的体现,同时还要有相关的文化要求及素养标准。在音乐活动中,音乐的表达形式最为直观的是其旋律及节奏,其是人们最直接的音乐体验,因此,群众要对音乐的基层进行深刻的理解。所以,在音乐活动中要明确音乐作品以及作品的素养和感知,保证音乐中的情感丰富。从而能够使群众对音乐各方面的理解得到提升,同时音乐素养和感知能力也得了升华。因此,在文化活动中,为了促进群众对音乐的理解,要多举行相关的音乐活动,使人们在对音乐的不断熟悉中提升音乐的审美能力。

(三)体会音乐作品中的意境

为了促进群众对音乐更深层次的理解,促进其音乐审美能力的提升,要加强人们对音乐真实的感悟。其实每段音乐都有其灵魂所在,作者在创作音乐时都有其想表达的意境,同时附带着该段音乐本身的内涵[4]。因此,要加强群众对音乐的理解,真正体会到音乐的内涵,才能够融入到音乐作品的背景中,得到音乐中最直观的感受,犹如身临其境一般。比如,《赛马》其是我国著名的二胡曲目,在演奏的过程中有许多的技巧,同时也是作者的情感表达,其描述的是骏马奔驰的场景,音乐中附带着热烈欢快的气氛。虽然,其音乐表达形式更为直接,但如果群众只注重演奏技巧,就很难体会到音乐中表达的意境,相反,如果人们对曲目的意境加以了解,能够提升群众对音乐的认知,从而促进人们音乐审美能力的进一步提升。

(四)培养群众的音乐节奏感

人们对于音乐最直接的接收是通过耳朵完成的,同时对音乐最直接的感受是用心完成的。其中音乐审美能力的提升离不开群众对音乐的长期感受,是长期形成的心里能力,同时,音乐的旋律和节奏是人们用耳朵聆听到的最直观的音乐感受。因此,音乐节奏感的提升,是音乐审美能力提升的有效途径[5]。音乐在实际的演奏中,附有强烈的节奏感,同时,节奏感也是表达音乐情感的一种途径,其是通过音乐演奏的轻重缓急来表达最直接的情感,高亢的音乐节奏能够使人感觉兴奋,低沉的音乐会使人有苍凉的感觉。因此,在音乐的表达中能够有效的掌握音乐的表达节奏,对音乐有一定的节奏感,能够替身音乐的感受能力。在音乐的演奏中除了节奏之外,旋律也附带着一定的音乐意境,对于旋律的培养主要表现为对音乐的速度和起伏的感知,对音乐的旋律感知能力越强对旋律的理解就会越深刻,同时能够提升对音乐的认知程度,促进对音乐根本的了解,从而使音乐审美的能力得到有效的提高。

(五)培养音乐想象力来提高音乐审美能力

在进行群众文化活动时,人们的审美能力主要体现在对于音乐的认知、感知及理解方面,其中这三点是音乐审美能力的根本,有着相辅相成的作用,音乐感知能力是提升音乐审美最重要的一点。在对音乐感知的过程中,想象力是音乐感知能力的重要组成部分,虽然音乐是一种声音的表达,但是,其中内涵能够表达出一定情景,需要通过想象力来想象音乐所表达的画面,只有真正的融入到音乐的情景中,才能够完成对音乐全面的理解[6]。因此,想象力也是审美能力提升的关键性因素,对于音乐的想象力越丰富,音乐的审美能力就会越强。所以,群众在音乐活动中,为了能够使群众的音乐审美能力得到有效的进步,要加强培养群众在聆听音乐时的想象能力,活跃其对音乐情景理解的思维方式,使其能够从不同的角度出发去理解音乐的内涵,对音乐的理解和感知及认知更加深刻。

(六)实现群众文化和音乐审美的有效结合

在群众文化中对于音乐最直接的表现形式就是对歌曲演唱,而歌曲和演唱是不可分割的。对群众审美能力的培养需要做好群众文化活动中的管理工作,通过管理有效的树立群众的审美观念。在活动中做好文化与审美的统一是文化活动管理工作的重点,因此,为了促进审美与活动的相互统一,必须凸显出文化活动的特点,使用表演结合音乐的方式来提升大众的审美能力,同时要提高群众文化参与者的文化素养和审美素养,对于文化活动的组织者要提高要求,其不仅要具备交流和审美能力,还要具备一定的文化素养和审美素养,从而促进文化活动顺利的开展,同时还能提升文化活动内涵的提升。

三、群众音乐审美能力培养的重要性

群众参与文化活动的根本目的是通过活动得到心理和身体的放松,因此,群众在参加文化活动中的音乐活动时,要加强审美能力的提升,只有具备一定的音乐审美能力才能通过音乐得到快乐和美的享受,同时在音乐的审美过程中提升资自己对音乐的感受,使自己体会到不一样的音乐体验。同时,音乐是人们最为熟悉的一种表演形式,在生活中起到了愉悦心情、舒缓压力的作用,能够减少人们生活和工作中的压力。与此同时,群众可以通过自己演唱、演奏歌曲或者欣赏表演来对音乐进行审美,同时促进群众对与音乐的认知,使其能够更加理解音乐的内涵,从而促进自己进一步的放松,并在放松中享受音乐带来的乐趣。

四、总结

综上所述,群众的音乐审美在群众文化活动中起到了重要的作用,审美能力的提升能够使人们参与群众文化活动的目的得以真实体现。本文主要針对群众文化多动中的音乐项目进行分析,理解什么是音乐审美,如何提升人们群在众文化活动中的审美能力,并通过总结提出培养群众音乐审美的重要性。

参考文献:

[1]胡暐光.汉传佛乐“十方腔”研究[D].西南大学,2017.

[2]博雅杰.为民族音乐文化传承的校本教材开发研究[D].东北师范大学,2017.

[3]郑伊洋.个体意识与权利的文化突围[D].星海音乐学院,2013.

[4]王思琦.1978-2003年间中国城市流行音乐发展和社会文化环境互动关系研究[D].福建师范大学,2005.

[5]李红梅.传统与现代的交响:对早期都市流行歌曲美学现代性的一种考量[D].上海师范大学,2013.

[6]杨斌.健身健美体育:女性身体美的理性回归[D].上海体育学院,2011.

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