浅谈青年成长的路径选择

梁端

摘 要：青年是国家和民族的希望，决定着整个国家的未来。对青年的培养是一个重要的时代课题，今天培养什么样的青年，将来就会有什么样的中国。为此，我们必须按照习近平总书记提出的“有理想、有本领、有担当” 的好青年标准，帮助当代青年树立正确的世界观、人生观和价值观，引导青年树立与这个时代同心同德的理想信念，勇于担当时代赋予的历史责任，励志勤学，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步，激励青年在艰苦复杂的环境中锻炼成才，成为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

关键词：青年；成长；路径；选择

青年是国家的未来，更是民族的希望。习近平总书记历来重视新时期青年的成长成才，多次作出重要指示，在重要场合发表重要讲话，对青年寄予厚望，他在十九大报告中指出“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”此外，还提出了“有理想、有本领、有担当” 的好青年标准，形成了独具时代特色、影响深远的新时代青年观。系统阐述了为谁培养人、培养什么样的人和怎样培养人的问题。

我们一定要认真地学习、深刻地领会习近平总书记关于青年成长成才的重要讲话精神，努力解决青年在成长过程中遇到的问题和困难，把握新时代青年成长规律，加强对青年的引导和教育，努力探索青年成长成才的途径。

一、帮助青年树立正确的世界观人生观价值观

青年是我们民族的希望，决定着整个国家的未来。今天培养什么样的青年，将来就会有什么样的中国。对青年的培养，不仅仅是一个教育的问题，更是关系到国家和民族未来的发展问题。习近平总书记在各种场合的讲话中对青年成长所提出的要求，包括理想信念、思想品德、道德修养、学习力、创新力以及执行力等。

树立坚定的理想信念。理想是人生的指南针，它引导着青年前进的方向，是青年前进路上的发动机，为青年的前进提供不竭的动力。“革命理想高于天。……要把我国发展得更好，离不开理想信念的力量”。[1]p4青年在成长的过程中树立了正确的理想信念，才能在复杂的环境中不至于迷失方向，才会勇于拼搏，永不放弃，最终达到自己的目标。2013年6月28日，习近平总书记在全国组织工作会议上指出，没有正确的理想信念、理想信念不够坚定，精神上就要“缺钙”，就会得“软骨病”。一个人在精神上“缺钙”，就不可能担负起时代和国家赋予的历史重任。尤其是对于青年人来说，在成才的道路上会遇到不少挑战、艰难险阻，唯有坚定理想信念才能迎难而上、不屈不挠，才能创造美好的未来。

树立正确的成才观。青年人都渴望成才，但是，个人的理想一定要与国家的需要、民族的未来紧密地结合起来，这样的成才才有意义。正确的理想信念来源于对国家民族的认同感、自豪感和自信心，来源于对自己正确的认识和对未来发展的明确目标。习近平总书记2013年5月4日在与各界优秀青年代表座谈时强调，正确的理想信念要以对科学理论的理性认同、历史规律的正确认识、基本国情的准确把握为根基，党和人民经过数年的艰苦奋斗创造了中国特色社会主义道路、理论、制度等伟大成就。无数的实践表明，只有社会主义才能救中国，也只有中国特色社会主义才能发展中国。可见青年树立理想信念要有科学理论依据和正确的方法论和价值观做支撑，要有经过实践检验的真理作为指导，不能盲目盲从，要把科学社会主义始终作为自己的人生信条，这样，才能把个人的成才与国家的需要紧密结合起来，确立正确的成才观。

树立高尚的道德观。人无德不立，国无德不兴，修业必先修德。青年人要想成长成才首先要立德，德是才的根基，一个人只有德才兼备， 才能用品德引领自己的才能， 成为真正的国之栋梁。习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出：“道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。”习近平总书记认为抓好青年时期的价值观培养非常重要，因为这一时期是价值观形成的关键时期， 而青年的价值取向又决定着未来社会的价值取向。青年时期就像扣人生的第一颗扣子，一旦扣错，剩余的扣子都将扣错。这体现了国家对青年的要求，培养青年人才的品德是关键。青年要将社会主义核心价值观作为人生信条，起到模范作用， 并将其推广到全社会去。

要立德就要加强思想品德教育，多角度培养青年社会主义核心价值观，使思想政治教育做到全面性、深入性、针对性和创新性。降低思想政治教育的枯燥和僵化度，创新优化教育方式方法，凝聚全社会的力量，提升青年的政治觉悟、思想品质和文化素质。不断探索新路径、新方法，使思想政治教育贯穿教育的始终，倡导社会主义核心价值观。多维度弘扬中国优秀的传统文化，培养青年的家国情怀、民族自豪感和民族自信心。充分发挥社团的作用，定期开展一些与中国传统文化、爱国主义教育相关的主题日活动。运用新闻媒体、社会舆论抵制崇洋媚外的思想和消极情绪，帮助青年树立正确坚定的理想信念，培养社会责任感和担当精神。

二、引导青年刻苦学习各种文化知识

学习是青年成才的阶梯，俗话说，学无止境，青年人的能力和创新力关系着中华民族伟大复兴的中国梦的实现。习近平总书记曾经指出，青年人应该把学习作为首要任务，学习是一种责任，是一种精神享受，更是一种健康的生活方式。只有认真学习，才能增强报效国家，服务社会的本领。

科学技术是第一生产力，必须实施科教兴国战略，振兴中华，实现伟大的中国梦才能有坚实的基础。

一是勤学。要下得苦功夫，才能求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家說，知识即美德。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”尤其是对在校大学生来说，大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。学习的态度贵在勤奋、贵在刻苦、贵在专心、贵在坚持。鲁迅先生曾经说过，哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。在学校里，有老师指导，有同学帮助，有浩如烟海的图书资料，可以尽情地在知识的海洋里畅游，只有勤奋学习、不断增长学识，才能担当起青年一代应该担当的实现中华民族伟大复兴的社会责任。

二是善学。肯学习，还要善学习，即要讲究学习方法。孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”作为当代青年，每天面对浩如烟海的知识，海量的信息，错综复杂的世界，在有限的时间里如何学习，这就需要讲究方法。为此，我们要勤于思考、冷静分析、审慎选择、从容应对。首先，要多读经典书籍。习近平总书记曾经说过： “青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识，特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。”中华文明上下五千年，为我们留下了许多传统文化经典。这些经典著作博大精深，内涵丰富，青年人应该从中汲取丰富的营养，充实自己的头脑，陶冶自己的情操，提高自己的修养。除了国内的经典著作外，也要多读外国的经典著作，汲取全人类的文明成果，开阔自己的国际视野，为我们的改革开放服务。还要多学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等领导人的著作，从中汲取这些领导人治国理政、建设中国特色社会主义的理论等。其次，要多学专业知识。青年大学生的主要任务就是学习，要根据自己的爱好兴趣选好专业，并且要多了解与自己学科专业相关联的知识，以求知的欲望和探索的精神，不断拓展自己的知识领域，开阔视野，拓展自己学科专业知识的广度和深度。还要善于将学到的专业知识用于解决实际问题，与社会实践相结合，真正做到学以致用，只有这样，自己学到的专业知识才能扎实、有效、持久。

改革开放以来，随着国际地位和综合国力的显著提升，中国作为“国际社会负责任的大国”的责任意识也在日益凸显。这就要求当代中国青年在树立建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家的理念的同时，也要树立为实现世界繁荣和进步而奋斗的国际责任意识，这就要求中国青年具有立足中国情怀、放眼国际的视野。注重结合人类社会发展进程中遇到的重大现实问题以及当今世界热点问题，不断拓宽自身关于全球治理的实践路径，努力构建中国青年的国际话语权，使青年真正成为推动世界发展的参与者和受益者。

三是善用。我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，要在2020年实现小康社会，2035年基本实现工业化，到本世纪中叶建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，就必须进行供给侧结构性改革，实现产业转型升级，使我国的产业由现在的中低端向中高端跨越，从而跨过中等收入陷阱。为此，国家提出了“大众创业，万众创新”的号召。青年人应该积极响应国家的号召，致力于创新，引领时代的发展，运用所学到的最新科学知识，提出创新性的思想，使自己成为推动时代进步的力量、社会发展的先锋，引领时代的发展，这样的学习才扎实有效，才有意义。

三、激励青年在艰苦的环境中锻炼成长

俗话说，庭院难练千里马，花盘难栽万年松。“本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的。”[2]p32青年的成长也一样，在舒适休闲的环境里是难以培养出栋梁之材的，只有投身于艰苦的环境、面对复杂的局面、解决棘手的问题，才能茁壮成长，才能成为栋梁之材。

深入到基层第一线，投身到艰苦的地方去。现在的年青人，学历高，见识广，思想活跃，接受新知识、新思想、新观念的能力普遍较强。但是，也存在着对国情了解不够深入，解决实际问题的能力不够强，办法不够多，对群众感情不够深，理想信念还不够坚定等问题，仍然需要到基层一线、艰苦复杂的环境中去锻炼，以便进一步了解国情、社情民意，增长实际才干。一是到最艰苦的地方去，孟子曰：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。到最艰苦的地方去，就是要磨练其意志 ，培养其在艰苦环境中踏实肯干、求真务实的工作作风。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，只有经过这样锤炼的青年人，才能担当起中华民族伟大复兴的历史责任。二是到复杂的环境中去锻炼。复杂环境是锻炼人才成长的最佳场所，青年人在复杂环境中能拨云见雾，不被浮云遮望眼，能够透过现象看本质，不被假象所迷惑，从而不忘初心，继续前行，进一步坚定理想信念。三是在复杂环境中提高青年人的工作能力。青年人在复杂环境下，能够协调各方，平衡关系，调动所有部门、人员的积极性，共同把事情办成，这是提高解决问题能力的最佳途径。

扎根到人民群众中去。“一切有志的青年都要自觉深入人民群众之中，与工农相结合，与实践相结合。人民群众改造自然和社会的伟大实践是青年成长的丰厚沃土和宽广课堂。”[3]p367青年人要实现自己的人生理想，就必须要扎根到人民群众中去，从人民群众当中汲取智慧和力量。首先要多倾听群众呼声。要了解群众的需求，体验群众的疾苦，从而克服从家门、校门到机关门的“三门干部”的不足，不断磨练自己的意志，了解基层实际，工作的方式方法更加贴近基层、贴近实际、贴近群众。其次要拜群众为师。毛主席曾经教导我们说，人民群众的智慧是无穷的。只有虚心向群众学习，从群众中来，再到群众中去，我们在课本上学到的知識才能得到更好的检验，我们制定的工作办法才能更加切合实际，才能更好地解决基层地实际问题。再次是培养群众感情。习近平总书记16岁时就到陕北高原的梁家河大队插队，在他所说的要过的“三关”之一就是感情关，就是要培养对人民群众的感情，把群众当亲人，正如胡锦涛同志所说的“只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人”，这样，我们提出的各种合理化建议才能得到群众的拥护和支持，实施起来才能取得良好的效果。

把自己的理想与国家的前途结合起来。青年人都有梦想，都渴望成长成才。然而，青年的理想一定要和国家的发展、民族的未来相结合才能真正实现自身的人生价值。正确的理想信念来源于对国家民族的认同感、自豪感和自信心，来源于对自己正确的认识和对未来发展的明确目标。2013年5月4日，习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈会上指出，正确的理想信念要以科学理论的理性认同、历史规律的正确认识、基本国情的准确把握为根基，党和人民经过数年的艰苦奋斗创造了中国特色社会主义道路、理论、制度等伟大成就。无数的实践表明，只有社会主义才能救中国，也只有中国特色社会主义才能发展中国。青年在树立理想信念时，一定要以科学理论依据和正确的方法论和价值观做依据，始终以科学社会主义作为自己的人生信条。这样，才能把个人的理想与历史使命结合起来，把对国家、对民族的责任感与个人的利益愿望、实现个人的人生价值统一起来，这样的人生价值才有更加深厚的社会基础和更加持久的强大的生命力，才更有意义。

参考文献：

[1]习近平谈治国理政（第二卷）[M].北京：外文出版社.2017.

[2]习近平总书记重要讲话文章选编[M].北京：中央文献出版社，党建读物出版社.2016.

[3]胡锦涛文选（第一卷）[M].北京：人民出版社.2016.