我是超高儿童吗

□马心雨

三年级的时候我学习了数据的收集和整理，有一次老师让我们收集全班同学的身高。如表1所示，是课本上给出的正常儿童的身高标准：

我国正常儿童9—10岁的身高标准：

表1

我现在10岁，身高150.8厘米，表里10岁儿童的正常身高在131.5～145.1厘米之间，我比最高的标准还超出150.8-145.1=5.7（厘米）。哎哟，我超常发育呀，会不会长成个女“姚明”呀？姚明比一般人高太多了，我是比班里大多数同学高，可没比所有的同学高很多呀？我有点糊涂了，回家跟爸爸妈妈一说，他们还挺重视，上网搜索数据，发现竟然有多种不同的标准，最后在国家卫生和计划生育委员会的网站上找到了2018年最新标准（如表2）。

女生身高发育等级划分标准（单位/厘米）：

表中说明，身高发育水平分成5个等级：身高＜-2SD为下等；-2SD≤身高＜-1 SD为中下等；-1SD≤身高≤+1SD为中等；+1SD＜身高≤+2SD为中上等；身高＞+2SD为上等。

我在这张表格里一眼就找到了自己的身高范围——+1SD＜身高≤+2SD，属于中上等。原来我在咱们国家也就算中上等身高呀，跟课本上的差别也太大了。到底应相信哪一个标准呢？我把自己的疑惑告诉了老师，老师让我翻到书的封底，上面写着2014年12月第一版，指出书编成还在这之前，说明书中给的是几年前的旧标准，现在儿童营养条件改善了，我国儿童身高的发育标准当然也会有所改变。

从这件事中我收获到两个经验：统计数据跟时间有很大关系，要找可信数据要上专门的网站查询。

“卡通数学”参考答案

先分别在大、中、小盒子内放入4、8、4个棋子，然后将中盒子与小盒子都放入到大盒子内，使得小盒子不在中盒子内即可（答案不唯一）。