微课在小学美术课堂教学中的应用分析

刘玉芬

摘要：随着我国教育教学质量的不断提高，社会的发展需要更高质量的人才资源。因此，在学生的培养过程之中，教师应该发挥更大的积极作用，不仅要对学生进行有效的引导，还要注重培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。因此，小学美术在一定程度上也凸显了其自身的重要性。在当前时期，微课作为一种新的教学模式正在不断地被使用，通过将其引入到小学美术的教学之中，不仅可以增加学生的学习兴趣，还可以提高学生学习的积极性，培养学生的创造力。

关键词：微课;小学美术;课堂教学;应用分析

引言：

在信息化的時代，信息技术不仅改变着人们的生活，而且也在改变着学习与教育的方式。随着微课的出现，不仅改变了传统的教学与学习方式，促进了翻转课堂的进一步发展，而且也为学生的全面发展提供了有效的促进作用，因此，受到了教师和学校的重视与欢迎。在小学美术的教学中，微课具有重要的作用，可以有效地提高了课堂的教学效率与质量，而且还丰富了学生获得知识的途径。在当前时期，对微课在小学美术课堂之中的应用进行研究，具有一定的现实意义与价值。基于此，本文对微课在小学美术课堂中的应用进行了一定的研究与分析。

一、微课的概述

（一）什么是微课

微课的出现要得益于新课程标准和教学实践要求的改变，主要是通过借助视频以及PPT等将与教学有关的内容引入到课程教学之中。与传统的教学方式相比，微课具有其自身的优势，不仅可以进行集中教学，加深学生对知识点的理解，还可以针对重点和难点知识进行一定的扩展，降低学生学习的难度。

（二）微课的特点

1.教学更具科技性

微课的授课方式与传统的教学方式相比较而言，具有较大的差距。主要体现在将更多的科技性因素引入到教学过程之中，教师可以通过视频或者音频对相关的知识进行讲解，并且，可以实现远程授课，有助于提高教学的效率与质量。

2.授课更具针对性

授课内容的针对性是微课教学的主要特点之一。一般而言，微课的内容都是具有一定的突出主题的，并且是一些重点和难点内容，对这一部分的内容进行集中讲解，不仅可以提高学生的效果，还可以提高课堂的教学效率，有利于加深学生对这些知识的理解。

3.灵活的授课方式

通过借助互联网与信息技术，使得微课不再像传统的授课方式一样受到时间与地点的限制。学生可以在课下根据自己不理解的知识和老师强调的重点知识进行自行学习，这种灵活的授课方式有效地延长了学生进行自主学习的时间。同时，这更是对学生学习能力的一种锻炼。

二、微课在小学美术课堂教学中的应用

（一）提高学生的学习兴趣

新时期，小学阶段的授课工作是教育教学环节的关键内容，同时，也是影响学生一生的基础阶段。在这一阶段的美术课堂授课环节，要注重提升学生们的学习兴趣，从而鼓励学生们能够自主地参与到课堂之中，进而有效地提升课堂的教学效率，促进美术知识点的讲解更加容易，能够帮助小学生在基础教育阶段掌握更多的美术知识，不断提升自己的艺术修养。

（二）突出教学的重点与难点内容

在这个阶段的美术教育教学工作中，应该努力突出教学的重点与难点内容，从而帮助学生更好地理解并运用学到的美术知识。小学时期的美术课堂对于学生们来说是富有新奇性和趣味性的，因此，学生们对于美术课程的热情度很高，如果可以在这个基础之上，合理地运用微课的形式来进行授课，那么，将会在极大程度上帮助学生们直观体会美术知识，并且，使得教师所讲解的知识点更加生动且形象。比如：在讲解图形绘画时，教师可以通过播放小视频的形式，将有趣的图形以具体人物的形式在多媒体上进行展示，然后，鼓励大家分组绘画出自己心目中最喜欢的图形，然后进行交流。通过这种方式能够帮助学生将注意力集中于课堂，从而提升效率。

（三）将课堂知识与实践应用进行合理整合

要将课堂知识与实践应用进行合理的整合，这样才能够使得学生们学习到的美术知识在具体生活中和学习中得以有效运用，使得美术学习更加灵活。在每一节美术课程结束之后，教师要为学生布置一个与所学内容相关的小作业，然后在下一次上课前教师将作业收取上来，并进行拍照记录，并在课堂上将优秀的作业以幻灯片形式进行展示，带领其他同学一起赏析。通过这种形式，学生们将会唤起内心的荣辱感，会更加用心地完成自己的美术作业，从而将课堂之上所学习到的美术知识与自己的创造灵感相联系，促进学生们对于美术知识点的实践应用能力不断提升，这对于学生的美术素养形成，以及教师的课堂效率提升来说，都是十分有利的。

结束语：

综上所述，笔者在上述文章当中主要针对我国当前时期小学美术教学工作应用微课的问题进行了详细的分析和阐述，同时，笔者也在上文中提出了几点个人的思考与建议，进一步体现了将微课这种教学形式引入小学美术课堂所具有的关键性作用。因为微课形式对于教育教学工作来说，其本身具有情景化、生动性的特征，能够在具体的授课过程中使得学生们对于美术知识的理解更加形象。同时，这也是可以引起学生兴趣的重要课堂形式，对于学生的知识理解力与运用能力的提升来说，具有非常重要的作用。