红色文化融入高校思想政治教育的价值与路径

张丽莎

摘 要：红色文化是我国民族文化的重要指导，将我国勇于奋斗、不屈不挠的民族精神体现的淋漓尽致。本文通过分析红色文化在我国高校思想政治的教育价值，结合当代高校学生的心理发展规律，研究了红色文化与高校思想政治教育教学和教材的融合，阐述了高校政治思想教育中红色文化的传播路径。

关键词：高校教育 政治思想教育 红色文化 传播途径

引言

对中国而言，红色文化不仅是无可替代的宝贵财富，也是马克思主义思想的重要体现。红色文化承担推动社会主义建设、传播社会主义文化的重责大任，在当代高校中也起着关键的政治思想教育作用[1]。将当代高校政治思想教育与红色文化相融合，是加深我国高校学生民族归属感和认同感、进一步弘扬中华文化的重要途径。红色文化与高校政治思想教育的融合更进一步的推动了我国高校学子社会主义核心价值观的构建，将其教化育人的作用发挥的淋漓尽致。

一、红色文化在现代高校思想政治教育中所体现的价值

1.满足了当代高校学子的精神需求

需求是保障社会发展的重要条件，正是因为有了需求，才推动着我们人文思想和科学技术的不断进步。改革开放后，我国的政治、经济、文化各方面都获得了极大的发展空间，我们的物质需求也得到了相应的满足，但精神世界的需求却越来越空泛。一些奢靡的精神追求和消费主张正在一点一滴的蚕食着我们的精神世界，很多崇尚另类、不尊重历史的低俗文化开始肆无忌惮的流窜。社会主流的人生观和价值观已经出现了一定程度的偏差，大众文化开始朝着娱乐性的方向发展，甚至还有愈演愈烈的趋势。红色文化与高校政治思想教育的融合成为了当代高校学子的精神食粮，它将革命先烈的伟大精神引入到了更多高校学子的心中，在培育他们高贵品质的同时，帮助其树立了积极向上的价值观和人生观，成为了当代高校学子不可或缺的精神指引[2]。

2.明确了高校学子思想政治教育的发展走向

红色文化是我国老一辈革命先烈用血和泪拼起来的伟大文化，具有教化育人和先进的思想指导作用。在马克思主义思想的指导下，我国民族英雄影响克服了许许多多的险阻和艰难，才取得了今天的成就，最终带领中华民族走上了富国强民的社会主义道路。但是，随着国民生活的日益富足，社会中物欲横流的趋势越来越明显，很多高校学子的价值观和思想观都受到了一定程度的污染，对物质的追求开始超越了一切。红色文化所具有的思想不仅富有正能量，还能给予当代高校学子一个正确的思想政治发展走向，帮助他们免受一些低俗文化的影响，树立积极、健康的世界观、人生观和价值观，让他们摒弃一些不正确的思想，正确认识个人利益和社会利益的差距，培养他们为社会主义事业献身的伟大精神，从而完成自我价值的实现。

3.拓宽了高校政治思想教育的范围

红色文化与高校政治思想教育的融合不仅让更多的高校学子得到了正确的思想指引，还帮助其树立了积极向上的人生观和价值观，使其自身的发展更加健康。红色文化具有丰富的民族内涵，蕴含着我国民族文化的精华，他不仅是我国老一辈革命先烈不屈不挠的高尚革命品质的思想方针，更是中国共产党革命思想和社会主义道路的重要体现。红色文化所起到的教化育人的作用，一方面豐富了我国高校政治思想教育的教学内容，同时也拓宽了我国高校政治思想教育的教学范围。

二、红色文化与高校政治思想教育融合的重要途径

1.根据高校学子的心理发展规律开展思想政治教育

在这个信息爆炸的时代，互联网的影子在人们的生活和工作中随处可见，高校学子作为传递社会信息的中流砥柱，他们对信息精确性的要求也越来越高。高校教师在融合红色文化和政治思想教育开展教学的过程中，应当根据高校学子的心理发展规律，结合当代社会的发展趋势，采用多样化的传播方式，让学生了解到老一辈革命先烈在创建红色文化时所付出的汗水和鲜血，深刻认识到新纪元背景下和平的来之不易，更能够引起高校学子对红色文化的思想共鸣[3]。总之，教师在进行高校政治思想教育的过程中，要采用更加人民化和大众化的方式，便于加深高校学子的记忆和理解，从而更好的实现红色文化的思想指引。

2.开设有关课程配合高校政治思想的教育教学

高校政治思想教育教化育人的作用的发挥主要通过思想政治教育课程的开设来实现。比如，在进行《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》这堂课的教学时，教师可以先向学生介绍革命时期的政治背景，以历史为引导，一步一步的将毛泽东带领中国共产党成长奋斗的过程描述出来，让学生对毛泽东思想的发展和成熟有一个深刻的认识和了解。以史为鉴的教学方式更能够激发学生听课欲望和学习兴趣，让显示在无形中受到红色文化的影响和感召。在进行《中国近现代史纲要》这门课的教学时，高校教师可以通过红色文化与中国革命历史的结合，这样一来，学子对红色文化在中国历史中所起到的政治作用就能够有一个更加系统和深刻的认识。

3.利用互联网传播红色文化推动高校政治思想的教育

在人们的日常生活中，互联网等更多网络技术的应用越来越广泛，在我国的各个阶段的教育和教学中互联网和多媒体技术所起到的教学价值有目共睹。在这样的时代背景之下，互联网已经成为高校学子传递信息、获取信息的主要途径，他们对于社会的适应能力和接受能力都远高于上一辈人。因此，高校教师在开展思想政治文化的教学时，应当充分重视互联网所带来的教学便利，构建专门的红色文化学习网站，让高校学子能够在这个平台中，完成红色文化的传递和学习。除了基本的内容外，网站还应当根据时代的变革合理进行红色文化内容更新和扩充，利用网络资源为学生提供更多的学习途径。比如，网站管理者可以将近期获得好评和关注度较高的与红色文化有关的电视剧和电影资源上传至网站内，方便学生的学习和观看，扩充网站的红色文化内容。

结语

红色文化不仅是我国革命先辈留下来的重要遗产，更是引导当代高校学子树立积极向上的人生观、思想观、价值观的重要思想方针。将当代高校政治思想教育与红色文化相融合，是加深我国高校学生民族归属感和认同感、进一步弘扬中华文化的重要途径。

参考文献

[1]常婷.高校红色文化教育的现状及提升路径研究[D].中北大学，2017.

[2]王羽.高校思想政治教育中红色文化功能提升研究[D].天津工业大学，2017.

[3]庄海龙.新时期高校红色文化育人研究[D].扬州大学，2018.