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中职校园足球文化推广策略探讨

2019-06-11张铭

知识文库 2019年1期
关键词:足球运动足球教学活动

张铭

作为一项典型的集体运动,足球活动带有明显的对抗性特征,学生在参与足球运动时,既需要面对与對手之间的竞争关系,也需要与团队成员相互合作,为实现同一个目标而努力。因此,中职院校如果能够适当地开展足球运动,不仅能够培养学生提前进入社会的竞争意识,还能促进其相互之间的团结友爱精神,对于中职学生的身心健康发展而言有着十分积极的意义。随着素质化教育改革进程的不断深入推进,中职院校应结合自身发展的实际情况,积极开展足球文化的推广工作,一方面,有利于提升青少年的综合素质水平,另一方面,也为我国源源不断地培养足球后备人才奠定了良好的前提基础。下面,我们将详细地探讨中职院校应如何开展足球文化的宣传教育工作,扩大足球知识在中职学生群体中的普及面。

1 营造浓郁的校园足球文化环境氛围

中职院校在推广足球文化时,首先要引导学生们树立起正确的足球学习理念,除了要关注他们足球技能水平的提升情况以外,还应关注其身心健康发展,努力营造出良好的校园足球文化氛围,从而有效促进足球运动精神在当今社会的传承发扬。具体地,中职院校可以从以下几个方面来采取有效的措施以营造出浓郁的足球文化学习环境氛围。首先,学校平时可以开展一些富有特色的足球活动训练项目,根据中职学生的生理和心理特点来设计训练内容;其次,学校可以通过组织一些趣味性的足球游戏活动,以充分激发中职学生对足球的学习兴趣;最后,学校方面要为学生搭建起相应的足球文化交流平台,使不同年级、不同班级的学生能够就足球文化展开深入的探讨交流。此外,中职院校还可以定期邀请一些优秀的足球运动员或专家学者来学校开展讲座活动,或者向学生们亲自示范一些基本的足球技能,以形成一种全员学习足球文化的积极氛围。

2 构建多元化的足球文化传播体系

随着现代化信息技术在教学领域的广泛渗透,校园文化建设正逐渐步入“互联网+”时代,校园文化信息传播也呈现出即时性、开放性、自由性等特征。因此,中职院校在开展足球文化推广工作时,可以适当地借助于计算机网络技术来构建一个多元化的足球文化传播体系,以满足新时期素质化教育改革背景下对校园足球文化传播、渗透提出的一系列新要求。一方面,中职院校要充分利用教育信息化手段,加大足球网络课程的建设力度,充分发挥多媒体技术的优势,将足球文化、足球教学、足球鉴赏等与校园活动、新闻、摄影、优秀足球运动员评比等活动紧密结合在一起,从而最大程度地激发起中职学生对足球运动的学习兴趣,同时,也能够满足他们个性化的学习需求,既拓展了校园足球文化的推广范围,又增强了学生们在参与足球运动活动时的荣誉感和自豪感。

3 开展生活化的足球文化教学活动

当今社会,体育生活化已逐渐成为体育运动教学改革的必然趋势。所谓的生活化体育教学是指将体育运动的内容融入到人们平时的日常生活当中,以实现体育运动过程与结果的相互统一。中职院校在开展体育教学活动时也应当树立起正确的体育生活化教学理念,合理地激发学生的学习动机,只有在恰当的学习动机下才能产生合适的学习行为,中职院校在推广足球文化时要时刻牢记这一点。例如,中职学校每学期可以定期地举办一些诸如足球摄影赛、足球征文活动、足球啦啦队选拔赛、足球微电影、足球LOGO设计比赛等不同层次、不同类型的校园足球活动,通过这一系列丰富多彩的校园文化活动充分渗透足球教育内容,使学生在掌握足球知识和基本技能的同时也深刻地体会到学习足球知识所带来的乐趣和成就感。此外,开展生活化的足球文化教学活动,不仅能够培养学生对足球的热情之情,还能将坚韧、团结、竞争等足球精神渗透到他们日常的学习生活当中,进而能够促进中职学生自我人格的不断完善,实现身心的和谐发展。

4 规范校园足球组织的管理工作

要想切实推进足球文化在中职院校的校园推广工作,除了要营造出良好的校园氛围,构建多元化的传播体系和开展生活化的教学活动以外,还需加强对校园内足球组织的规范化管理工作,从顶层设计抓起,结合中职学生的生理和心理特点制定人性化、规范化的组织文化体系,以保障足球文化在校园内的推广能够顺利实施。因此,中职院校的党政领导应高度重视校园足球文化的宣传教育,带头引导全校师生都共同参与到校园足球文化的建设与传播工作当中。一方面,学校要积极构建高效的足球组织管理体系,制订科学的足球管理规章制度,同时还应根据实际教学情况以及中职学生的个性化学习需求建立起一个常态化、人性化的足球活动体系。另一方面,中职院校还应完善现有的足球活动评价体系,引入教师、学生和第三方等评价主体,使评价结果更加具有说服性和可参考性。除此之外,政治院校还应建立科学的教师培训进修制度,以保障物尽其用、人尽其才,最大效度地开展校园足球文化推广活动。

5 结语

综上所述,素质化教育改革背景下,中职院校应重视足球文化的导入和渲染,积极开展足球文化在校园内的推广工作,既可以丰富传统中职教育的内涵,又能促进学生综合素质的全面发展。对此,中职院校应在营造浓郁校园足球文化氛围的基础上,构建多元化的足球文化传播体系,开展生活化的足球体育教学活动,同时,还应加强对足球组织的规范管理工作,以有效推动足球这项运动在中职校园内的发展,为我国足球队伍源源不断地输送优秀的后备人才。

(作者单位:宝鸡铁路技师学院)

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