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家长问题

儿子现就读于上海某国际高中二年级，毕业后想让儿子前往美国读书，现有如下问题想要咨询：

1.去美国留学，排名很重要吗？是否要关注大学排名和专业排名？

2.美国留学，本科生一年的费用大概多少？费用涵盖哪些类别（生活费、学费、住宿费、书本费 等）？

3.本科生住在学生宿舍和校外各有哪些利弊？

腾飞国际教育（美国）高级留学咨询师

陶野

（接上期）

关于第二个“美国读书的费用问题”，要视情况而定。由于地区、大学排名和专业的不同，美国本科生的费用差异比较大。大学费用主要指学费，因为学费占据所有费用的80%左右。具体来说，名校的学费都在45000美元/年以上，普通大学的学费为18000美元?35000美元/年。经济发达地区的学费高于其它地区尤其是中部和偏远地区;私立大学费用高于公立大学费用;MBA和艺术专业费用高于其它专业。

我们要注意的是，社区大学费用非常低，为5000美元?20000美元/年。

谈完学费，我们来了解一下包括生活费在内的杂费。这个费用以吃住费用为主，书本费一般每年500?1000美元。美国大学食堂一般一顿饭5?10美元，如果自己做饭，费用还会更低。住宿费用也是根据学校和学区的不同而变化。一般来说，校内高于校外。校外合住公寓一个人每月大约四五百美元。校内费用为800?1500美元/月。

关于生活费用，可以参考下图

关于第三个“本科生住在学生宿舍和校外的利弊”，一般大学要求新生住在校内，主要考虑安全问题。美国大学一般都是和普通的城市社区混在一起，有的社区是经济欠发达街区，这会存在相应的安全隐患。这一点需要学生提前做功课，了解学校社区安全。同时住在校内比较方便，校外肯定会涉及到交通费用问题，学生最好请教该校的中国校友以选择最佳方案。一般来说，建议新生至少在校内住一年左右，等熟悉学校周边环境以后再考虑住校外。

家长问题

孩子目前在北京西城区重点学校读初三，从小参加过很多新东方的游学团短期培训营，去过不少国家。最近和孩子交流，得知他对德国比较感兴趣，家长觉得如果去德国留学势必逃不开学习德语，所以想问问老师，如果去德国留学，从高中阶段就开始，有哪些德国的高中可以接受中国孩子，中国家庭应该如何做选择？未来的目标是德国高中+本科申请。

德国开元周游集团教育与移民事业部

鄂静楠

针对德国高中+本科留学，给出三套解决方案。

1.直接申请DSD学校。例如北京外国语大学附属外国语学校。

在DSD学校毕业的学生，高考达到一本分数线且获得DSD二级证书，可以直接申请德国大学，大学优先录取。

DSD在德语语言证书是根据欧洲共同语言认证标准（分為A1，A2，B1，B2，C1，C2几个等级）。DSD的II级相当于欧洲标准的C1水平，要求至少1200个德语学时;DSD的I级相当于欧洲标准的B1水平，要求至少800学时。DSD整个考试包含听说读写。其他内容涉及到多项选择，文章内容解答，笔试部分，个人表达能力以及口语考试成绩是外国学校事务处中心评估的，书面考试为半天，每次考试中带有20分钟的口试。

2.高三毕业，参加预科考试之后进入德国本科学习。

目前市面上成熟的预科项目有特里尔应用科学大学、亚琛应用科学大学、德国PSP预科 等，但对学生英语和数学成绩要求较高。

理科生：德语、数学、物理、信息学

文科生：德语、数学、经济学、信息学

3.去德国读文理中学毕业后直接在德国读本科。

直接申请德国的9年级，需要满足三个条件：国际学生德语水平通常在B2以上，对无德语基础的学生，需要参加6?12个月的培训;有一定的自主独立能力;数理化普遍作为考试重点。

家长问题

在澳洲读高中的学生想要申请美国大学，与在美高和中国读书的学生相比，有哪些优势和劣势，应该从哪些方面进行申请准备？

小永哥教育美本留学VIP规划专家

汪佳琪

首先我们要清楚的是，在澳洲读高中的同学，和在国内、在美国读高中的孩子，从美国大学申请的角度来看其实并无本质差异，对于美国大学来说都是国际生;美国大学对于国际学生的招生标准是一致的。除非是国籍更换到美国的学生。

如果想申请美国的大学，我们需要先了解美国大学录取学生的要求及标准，再根据要求进行有策略性的规划。

美国大学决定是否录取一个学生，主要考察两个方面的能力：一是硬实力，二是软实 力。

硬实力通常通过以下3个方面考核：第一是学生在高中学校所学的课程体系;第二是学生在9年级至12年级的GPA（此项是通过在校排名和实际成绩来体现）。顶尖学校分开看课程和成绩，即课程难度和GPA，GPA是学生在校长期学习能力和学习态度的最直观的表现，美国大学在招生时极为重视;第三是标准化考试成绩，通常指的是托福/雅思和SAT/ACT的成绩，但对于在全英文授课环境下读满3年以上的情况，大都可以免交托福/雅思成绩（有部分学校要求4年及以上）。

软实力方面，则会通过以下3方面来考核：第一是课外活动，申请美国的大学，在Common Application上需要填写五个奖项和十个活动，且需要标注这些活动的时间和级别，以及说明学生在其中担任的角色和做的事情。大学想要看到这些候选人，在高中阶段的周末和寒暑假都做了哪些有意义和有价值的事情，来判断候选人的个人品质以及能力是否与大学相匹配;第二是文书写作，好的文书是由好的课外活动作为素材，充分展现学生个人闪光点，所以我们可以把文书写作理解为以个人为主角的剧本创作;第三是推荐信，推荐信的基础数量要求是3封，即一封校内counselor加上两位授课老师的推荐信，若学生通过课外活动或是科研实习获得额外推荐信也可提交。