共青团在高校学生双创教育中的作用研究

田晓勇 许建

本文研究内容为明确共青团组织参与高校大学生双创教育的重要性，通过提出相应的策略，进而提高我国高校大学生双创教育开展水平。希望本文研究能对我国相关教育工作者有所启发。

随着我国高等教育事业的进步，全国各地高校的办学规模都在逐渐扩大，由此带来的问题就是日益严重的大学生就业问题。而双创教育的开展有利于提供大学生综合素质能力，双创教育即创新与创业教育，其能够帮助缓解大学生就业压力，对拓宽大学生创业渠道具有实际作用。而高校共青团组织是高等学校的重要职能部门，其具有号召力强、资源丰富、覆盖面广的特点，在推进高校大学生双创教育上具有天然优势。基于此，本文研究对提高我国高校大学生双创教育水平具有重要意义。

1 共青团组织参与高校大学生双创教育的重要性

近年来，国务院、教育院、共青团中央等方面针对高校大学生双创教育下发了多个重要文件，并对双创教育的开展提供了重要指导。在众多双创教育开展政策的发布中能够看出，目前高校开展双创教育并不是一个简单的知识传授过程，其更多的目的是在于磨练大学生艰苦奋斗的创业意志，提高大学生创业体验感，让大学生在双创教育学习过程中提高和开发个人的创业能力。基于此，各高校都在积极探索传统教育向双创教育改革的途径，并将教育方针由传统的理论知识转化为创业实践，并设置相应的高校大学生创新创业教育培养体系，以此推进高校大学生双创教育的开展水平。而共青团作为高校大学生的基础服务部门，在提高高校双创教育水平上具有一定优势。

共青团是高校开展教育的第二课堂，共青团对青少年的价值导向作用非常明显，尤其双创教育与传统教育差距较大，双创教育是一种经验引导式教育，注重通过引导式的非正式学习让大学生获得隐性知识。而共青团在校园文化建设上具有重要意义，并且在校园活动、社会技能、学科竞赛等活动开展是具有重要的服务、领导作用。相较于学习的第一课堂，这类活动更能开拓大学生发散性思维，培养大学生创业能力以及扩大社会资源，为大学生的创新创业提供强大的人力资源。另外，共青团活动主体更加明确，更能够贴合大学生的实际生活。

共青团组织本身属性具有一定的教育性，共青团组织建立的根本目的就是引导青少年思想，让其向正确的方向发展。而高校双创教育的根本目的就是德育育人，而具体的教学内容主要有创新创业意识教育、创业能力教育、社会环境认知教育以及创业实践教育等，如此全面的教育目的就是推動大学生的全面发展，让大学生具有其独有的创新思维，而从根本上，这些教育能够引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观，为职业道德和创新创业素养的养成提供基础。共青团组织能够通过多种教育实践方法，培养大学生的沟通能力、理解能力、表达能力、领导能力、团队协作能力等，并且第二课堂教育与第一课堂教学紧密联合在一起，有利于提高大学生的心理承受能力，开发学生的理性思考能力。

2 如何发挥共青团组织在高校大学生双创教育中的作用

2.1 提高组织领导力，加强资源整合

高校共青团组织在开展双创教育上具有很大的优势，但目前各高校共青团组织普遍存在组织力量不足的情况。因此，若想有效发挥共青团组织在高校双创教育中的作用，首先需要明确组织领导结构，将教务部门、学工等部门的责任人明确下来，杜绝互相推诿现象的发生。其次，高校共青团组织应充分发挥其组织号召力以及社会动员力，加强组织的资源整合能力，积极争取社会、政府、市场等方面资源的支持，如：邀请党政建设专家、企业领导、创业精英开展创业讲座。通过将创业实训与创业指导结合在一起，建立起全方面的专业创业培养体系。

2.2 明确上级要求，凸显自身特色

高校共青团组织在开展工作的过程中，应明确上级要求，选好工作切入点和重点，凸显高校共青团组织自身特色，严格贯彻共青团精神，建设项目化、规范化、扁平化的工作机制。共青团组织可根据上级要求，在掌握好高校大学生双创教育基本教育思路及任务的基础上，对大学生创业的实际情况进行考查，探索出更加具有高校校园特色的工作方向，并建立与其配套的工作体系。

2.3 重视舆论传播，开展跟踪帮扶

高校共青团组织应重视舆论传播，总结市场优秀的推广方法和典型案例，进而扩大高校共青团组织的社会影响力。首先可利用社交宣传媒体，展开多种宣传形势，营造出良好的校园网络文化氛围。其次，共青团组织可在开展创业讲座的基础上建立校园内外创业学生的联系渠道，加强校园与创业学生之间的交流，建立创业项目的跟踪帮扶机制。通过共青团组织的社会资源，在社交渠道上进行各类双创教育的宣传，推荐创新意识强的创业大学生参与到双创教育相关活动当中。

结论：本文研究结果为共青团是高校开展教育的第二课堂，同时共青团组织本身具有一定的教育性，因此，高校利用共青团组织开展大学生双创教育是具有实际意义的。由此本文提出以下策略：提高组织领导力，加强资源整合、明确上级要求，凸显自身特色、重视舆论传播，开展跟踪帮扶。展望我国高等教育的未来，我国各大高校应紧跟教育创新改革的步伐，加强大学生双创教育，减轻大学生就业难度，进而为创新型国家的建立作出贡献。

（作者单位：河北工业大学）