我的新同桌

孙凌翔

进入初中，我是一名初中生啦。我最好奇的是：我的新同桌是谁？会是我的小学同学吗？他（她）能和我好好相处吗？

开学了，我到学校报到。我走进班级，环视一周，竟然全是陌生的面孔，我内心好害怕啊。我硬着头皮走了进去，找了个靠窗的座位坐下了，没想到这就促成了我和同桌的革命友谊。

我和同桌打了个招呼，聊了起来，没想到我俩爱着同一部电影，我俩看爱同一本书，我俩的爱好竟然也一样！我俩瞬间就成了好朋友。

下午，老师让我们打扫教室。等我和另一位值日生把拖把和扫帚拿来后，发现桌子已经被整理得干净整洁。一问才知道，是我的同桌帮我干的。我的内心充满了温暖。

一个学期很快就要过去了，我和同桌之间的友谊也更上一层楼。特别是在学习上，我们互帮互助：考得好的时候，我们共同庆贺；考得差的时候，我俩也曾抱头痛哭。我去参加合唱选拔时，她将“运动会须知”都记下来告诉我，我觉得很感动。

我和我的同桌能够坐在一起，这是怎样的缘分啊！我们谁也不认识谁，也不是老师给我们分派的位子，而我俩就坐在了一起，成了同桌。最重要的是我俩心心相映，互相帮助，爱好相同，这真是太好了！就这样，我俩开启了初中阶段的新生活。

4.學校的生活

我们读经典名著的时候，总是情不自禁地联想到我们自己的生活。这正是读书与写作重要的连接点。

就像书中的其他孩子一样，哪怕连名字我们都不知道，但我们记住了他们的故事，他们在吃饭时一起唱“好好嚼啊”，然后开心地吃饭；他们本想装鬼吓人，结果自己被吓得不轻……

学习要点

既然书中的故事与我们的生活有千丝万缕的联系，我们能学会像作者那样出色地表达吗？