体育与思想政治教育结合途径研究

邢智

摘  要：对学生的体育教育不是孤立存在的，需要结合其他方面的教育一起来进行，其中就包括了思想政治教育。因为现在体育教育和思想政治教育之中有很多互通的地方，现在的体育教育已经不单单是对学生体魄体格的训练，教室要注意，在教学学生体育的时候还要注意让学生的身心都得到发展。那么应该如何让思想政治教育更好的与体育教育相结合呢？本文将针对目前两者融合教育的现状，提出几点计策和方法，让体育教育和思想政治教育能够更好的融合，以促进学生的全面发展。

关键词：思想政治教育  体育教育  融合方法探析

中图分类号：G807.4                                文獻标识码：A                         文章编号：2095-2813（2019）02（c）-0055-02

青少年是国家发展新生的希望，而学生作为青少年最重要的组成部分，学生的个人发展，对社会和国家也会产生重大的影响。学生的思想和观念如果是积极的，那么他们就会付出更多的努力来建设社会和国家，所以国家就会向着更好的方向发展。因此，学校要重视建设学生的思想政治理念，在学生学习的过程中渗透思想政治教育，树立正确的世界观，人生观和价值观。这个目标可以在体育教学当中容和思想政治教育来实现，因为学生的体育素质是学校需要重点注意的，如果在体育教学中融入思想政治教育，那么可以一举两得，既能提高学生的身体素质，又可以让学生的思想观念得到培养。

1  让体育教学模式方式得到改变和升华

随着时代和科技的发展，学生的思想观念已经发生了巨大的变化，所以如果用以前的教学方法来教学的话，可能对以前社会条件没有什么改变的情况之下的学生来说，会有很大的帮助，是很正确的，但是如果将这一套教学模式运用到现在的教学之中，可能就会发生巨大的错误。所以教师要适时而变，要在教育改革和时代发展的要求之下来进行革新，让教学的模式方式发生变化，能够更加优化，来促进学生的发展。教师首先要清楚地认识到自己在教学的过程中，只是扮演着引导者的角色，而学生才是课堂上的主人是课堂的主体教师要将课堂交给学生，还给学生。让学生能够自己主动地进行探究，发挥自己的积极性。其次教师要注意改变教学的模式，在新型的教学模式之中，教师要注意和学生平等的进行对话和交流沟通，让教学模式能够不断地做出调整，适应当代社会的需求让教学能够真正的服务于社会和国家。具体来说，教师需要在上课的时候，充分考察学生的需求和差异，根据它们的不同情况来进行适当的教学。比如教师，可以设置一些情景来吸引学生进入课堂，在教学之中，通过一些有趣的方式来展现教学的内容，比如游戏等，教师在进行体育教育的时候将思想政治的观念和理念融入其中。最后教师要注意对学生的表现和学习的态度，等方面作出及时的反馈和评价，让学生通过教师的评价不断的改正自己的缺点和不足，让自己的学习能够更高的效率，为以后的发展和成长打下良好的基础。

2  革新体育教学的方式方法

体育教学的导入点有很多，以前的体育教师在教学的时候就习惯用固定的一两种方式方法来教学，学生在习惯了老师的教学之后，就会觉得这些教学的方式太单一了，久而久之，学生学习起来也没有什么兴趣了。所以现在的体育教师在教学的时候要注意打破这种固定性，发挥自己主观能动的创造精神和能力，注意革新教学的方式方法。同时体育教师在教学的时候需要注意贯彻落实精神教育的方法，在教学之中，还可以引入其他的高效的教学手段和模式。因为传统的教学模式已经为学生所熟知，所以常规的体育项目已经不能满足，学生学习的欲望和要求了，那么这就需要教师在教学的时候，能够自己主动的研发出一些能够激发学生学习兴趣的项目和活动，需要注意的是这些活动必须要符合学生的身心发展状况，做到了这几点之后学生就会有更大的积极性和兴趣来参与这些体育活动。学生在自己参与了学习活动之后，才能深刻的体会到其中的含义，进而促进自己的全面发展。除此之外，教师可以发掘榜样的示范作用，让学生通过一些优秀的体育生的示范来进行活动，引导他们主动的参与体育课堂，促进自己的思想政治理念和身心都得到巨大的发展。

3  大力建设体育文化，培养学生的体育运动精神

文化对一个国家和民族的影响是不言而喻的，体育文化对学生的体育发展也是有很大的影响的，如果学生能从心底认同并接受体育文化，那么他们对体育的学习也就会变顺畅起来。体育教学和思想政治教学，可能从表面上看来并没有太大的联系，但是如果将体育文化建设好了，那么在建设文化的过程中，可以将思想政治教育渗透进来。要想将体育文化建设好，首先就需要有体育学习的场地，进而营造出体育文化的气氛。体育场地的建设需要注意的是既能满足学生对体育活动的要求，又能恰当的建设体育文化。体育文化的建设不能单单靠体育场地来撑，更需要的是体育活动和体育氛围的营造，所以，教师，可以通过学校组织的运动会，来让学生感受体育文化，在平常的教学之中，教师可以在课堂上举办一些短跑跳高，跳远等项目的比赛，让学生在上课之中也能深切的体会到体育文化的影响。除了建设体育文化之外，还有一个重要的因素，就是培养学生的体育运动精神，让学生能够在体育学习之中培养这种精神。体育精神，对于学生来说是陌生的，教师可以利用这个特点在体育教学中融入思想政治教育，为学生能够梳理思想政治的理念奠定基础。因此体育教师在教学中要善于观察，发现体育教学和思想政治教育的共通点，让学生在体育活动之中能够深刻的感受到思想政治教育的精神。教师要注意引导学生去参与学校的体育运动，会和自己举办的小型比赛之中，让他们在比赛的过程中培养体育的运动精神和拼搏意识，最后将这种精神转化为思想政治教育中的公民意识。同时，还可以利用其他形式来加以宣传，培养学生的体育精神，让学生能够进一步培养自己的正确三观，让自己的思想政治观念能够满足社会和时代发展得需求。

4  利用体育赛事进行教育

首先，该运动具有观众亲密性的特点，利用体育开展思想政治教育工作，能够为思想政治教育工作奠定良好的教育关系奠定基础。由于具有体育赛事的娱乐功能，并且观众之间的娱乐活动需求存在很多，因此，社会功能的体育赛事和体育赛事的社会化认同在某些方面也是非常一致的。因此，随着现代体育的影响和影响力的扩大，各种精彩的体育赛事，吸引着越来越多的观众以更积极，积极和热情的态度参与其中。其次，体育事件具有较强的传染性，利用体育开展思想政治教育工作，为受众接受无意识教育的激励因素，营造良好的教育环境。无意识教育是思想政治教育工作的最高境界，也是思想政治教育的最高形式。无意识教育是通过隐含在相关教育载体中的意识形态和政治教育的意图和目的，自由参与和通过教育对象而暴露于实施渗透的教育效果。

5  结语

随着时代的进步，经济的发展，教育要注意结合时代要求，不断融合思想政治教育的理念，让学生能够得到身心的巨大深化。体育是每个学生学习的一项重点，所以教师在教学体育时，可以渗透思想政治教育的理念，充分利用教学资源和手段，革新传统教学方法，大力建设体育文化，在体育活动中培养学生的体育精神和思想政治理念，让学生的积极主动性真正地被激发，为自己以后的发展和进步打下良好的基础。

参考文献

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