新会计制度下高校财务管理工作的创新研究

姜雅楠

旧的高校会计制度己无法满足高校财务管理的需要，新的会计制度能够全面、公正地反映高校经济的实际情况，是对旧的会计制度的完善。高校的财务管理需要根据新时期的发展进行不断地调整、变更和创新。因此，在实施新会计制度的背景下，通过简单概括高校财务管理工作中存在的问题，从而对高校财务管理工作做进一步的创新研究。

一、新会计制度下高校财务管理工作现状

（一）内部控制机制不够完善

随着我国经济的发展与教育体制的不断深化改革，部分地区的高校已经在探索到多种渠道吸收办学资金来源，逐步摆脱依靠政府财政拨款的资金来源方式。但是，如今我国的高校财务管理工作还存在着许多不足，主要原因在于目前我国高校管理制度中还缺乏完善的内部控制机制。同时，在新会计制度下高校的对外投资项目和规模都在不断地扩大，这就直接导致了高校财务管理工作的过程出现较多的问题。

（二）财务管理结构不够合理

高校作为我国教育领域中的一个高等教育机构，需要在办学过程中保障教学与科研工作能够同时有序正常进行，但是现在大部分高校只将办学的重点放在教学研究方面，财务管理工作的重要性受到了忽视。在此情况下，大部分高校的财务管理工作由一些不具有较强专业能力水平的人员执行，这种做法有可能直接导致高校的财务管理工作出现较多的纰漏。更为严重的是，由于各种主客观原因高校的财务管理工作人员不能及时更新知识和技能，无法做到与時俱进，拥有与新时期发展相适应的创新思维和意识，导致高校的财务管理工作仍不具有高效率。

（三）成本核算不够具体

虽然我国众多高校在财务管理方面，对资金使用的监督和管理工作十分重视，但是却降低了对学校固定资产管理的重视力度。学校的固定资产中含有学校所拥有的教学科研设备和其它公共设施，对这些固定资产管理不力而造成的损失也属于资金管理中的一部分内容。

二、新会计制度下高校财务管理工作的创新路径探究

（一）提高财务管理监督力度

在新会计制度的影响下，建立健全的财务管理需要进行严格的监督和管理。 我们需要从细节开始，管理好财务管理的各个方面，以便我们的财务管理工作不受个人原因和管理不力的影响而引起的各种问题的发生。首先，高校必须提高财务管理的透明度，使得高校财务工作实现公开化、透明化，从而便于公众共同监督高校的财务管理。其次，建立完善的财务监督控制体系，实行全面、科学的财务管理监督，同时增强行政内部监督和审计监督的力度，充分发挥社会对高校财务管理的监督作用。在新会计制度的影响下，为保障高校财务管理的有效、规范进行，高校行政内部要根据具体的情况制定出与之相适应的规章制度，通过加强财务管理监督，对于完善高校财务管理内部控制机制具有非常大的意义。

（二）提升财务管理人员素质

高校的财务管理工作人员日常直接接触和参与高校的财务管理，必须注重他们的专业素质和职业道德修养等，其重要性不可忽视。在新会计制度的基础上，从事财务管理工作的人员必须全面提升其素质，才能更好地完善高校的财务管理工作，提高工作效率。我们可以借鉴我国某高校在新会计制度实施的情况下，兼顾创新财务管理工作的同时，重点关注工作人员专业技能水平的提升。例如，可通过制定一系列合适的培训方案和线上课程，提倡、引导财务管理工作人员在业余时间充实提高自己的专业素养。通过以上的方式有利于完善财务管理工作人员的结构，提升财务管理工作人员的工作能力和专业素养，进而提升高校财务管理工作的效率，在新会计制度逐步推广和落实的情况下，使得高校财务管理工作不断地进行创新。

（三）重视固定资产的科学分配和利用

高校的固定资产是高校财务管理中的重要组成部分，对高校财务整体的管理效果具有很大的影响。因此，科学分配和利用固定资产有着不可忽视的作用。实现资源的优化配置需要对固定资产进行合理、具体的成本核算。除此之外，还必须系统地对高校所拥有的不动资产、固定资产进行登记与评估，防止无故损耗以及资产闲置等现象的出现，使固定资产能发挥最大的功效。同时，通过对固定资产的使用对象与途径进行有效的监督和管理，防止公物私用等造成不必要的损失问题的产生。需要注意的是，高校固定资产的使用要注重经济性、实用性和长期性，以避免发生固定资产被损坏或破坏的现象。

三、结语

综上所述，在新会计制度的实施背景下，高校的财务管理工作成为高校管理工作的重要内容，只有认识到财务管理工作的重要性，并对其进行改革和创新发展，才能使财务管理体系得到完善，推动高校资金的合理运转。高校的财务管理工作，并非只是简单的对数据进行计算，而是要抓住新会计制度的机遇，在严格遵循好新会计制度的要求的同时要积极推动自身的创新发展，及时转变财务管理理念和思维，强化内部控制与外部监督，优化财务管理结构，提升财务管理工作人员的素养，科学分配和利用固定资产，使得成本核算更加具体全面，从而建立健全的符合新时期发展的高校财务管理体系，提升高校的财务管理工作效率，为高校健康、正常和稳定的发展奠定鉴定的基础。（作者单位：黔东南民族职业技术学院）