中考作文四大题型备考金题与适用素材

薛海荣

【备考金题·命题作文】

请以“偶尔停下来”为题，写一篇文章，文体自选，立意自定。

【寫作导引】

初中生会写记叙文，其实，就是善于用一个故事表达对一个题目或主题的理解和认识。很多初中生，写不出理想的作文，更多的是对题目所蕴涵的信息没有准确的把握。原因固然是多方面的，但有两个方面不容回避。一是准确把握题意的能力没有形成;二是理解能力欠缺，题目中蕴涵的哲理，很大一部分同学压根儿不能理解。这个作文题，写出一篇扣题的记叙文，着实不易。题目中“偶尔”和“停下来”都要在文中有所体现，但细思此题，不难发现其中蕴含这样的信息：生活一直处在停不下来的状态，“偶尔”“停下来”以后，“我”应该有所发现，有所顿悟。所以这“偶尔”应该有两种理解：一种就是一次偶然的机会停了下来，“我”对原有一直停不下来的状态，有了新的发现;还有一种就是人在持续行动中，要有停下来的习惯。选择哪一种来表现，因人而异。

适用素材一：

在加利福尼亚海岸的浓雾中，海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一个34岁的妇女涉水进入太平洋，开始向加州海岸游去。时间一小时一小时地过去，千千万万观众在电视上关注着她，15个小时过去了，海水冻得她身体发麻，她朝加州海岸望去，除了浓雾，什么也看不见……她绝望了，放弃了！人们把她拉上了船。而拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里。从寒冷中慢慢复苏的她非常沮丧，她告诉记者，真正令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为在浓雾中看不到目标。可见，只寻求梦想，而不付出努力是迷梦;只知道前进，而不认清方向是徒劳。

适用素材二：

台湾著名散文家林清玄曾经讲过这样一个故事：

在我30岁的时候，我的事业应该是到了一个顶点，我同时担任一家大报馆的主编，还担任一个电视台的经理，还主持一个电视节目，还有一个广播节目，每天做直播。书也写了不少，又得到所有重要的文学奖……成功应该让你快乐、幸福，可我却压力很大，不知道何去何从。有一天我读到一本书，其中两句话震撼了我：一个人到了30岁，要把全部的时间用来觉悟。我吓了一大跳，于是我辞掉所有的工作，跑到山上去闭关。我闭关两年多，有一件有趣的事情。因为那时在山上，我每个月下来采买一次，结果到了山下，站在一个水果摊旁边，老板不知道去哪里了，突然有一个人跑来问我水果怎么卖。我很生气，我闭关那么久难道还看不出来我有很高的学问吗，看不出我不是卖水果的？我跳过水果摊，就跑去一个肉摊旁边，别人又问我：老板，肉怎么卖？当时我受到很大的刺激，就想即使你内在有最好的深刻的修养，你的外表还是跟一般人一样，所以修行最重要的是你内在的态度，或者是内在的境界，并不是闭关。所以，“停下来”的目的是反省自我，认清自我，至于采取哪种方式“停”，都是无关紧要的。

【延伸题目】顿悟;新生在拐点;倾听内心的声音……

【备考金题·半命题作文】

请以“____的话语”写一篇文章，文体自选，立意自定。

【写作导引】

要写好这个半命题作文，必须具备如下的素养：首先写作者必须是有感触并有感悟生活能力的人，否则容易落入窠臼，如写考试不好以后，亲人说出的鼓励的话语等;其次，这“话语”一定是带给了“我”力量，改变了“我”的生活。显然，不仅对写作者娴熟地驾驭文章的“起承转合”能力有较高的要求，尤其行文时何时“反转”，更能心中有数，驾轻就熟。而“话语”带给“我”的精神变化，乃至触动震撼，这对写作者描写“感受”能力有一定要求，这也是文章的写作重点，在行文中，一定要写出话语的意义和价值，比如，给人启迪、催人奋进、改变了人们对人生某一问题的认识等等。

适用素材一：

河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻日：“妾闻志士不饮‘盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。一年归来，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当‘日知其所亡，以就懿德;若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。

适用素材二：

十多年前的冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。吃罢早饭，我背上书包上学去。打开房门，袭人的寒气迎面扑来，顿时让我打了个寒噤。我赶紧把门关上，哆哆嗦嗦地说：“哎呀，好吓人的风雪！”母亲见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，风雪吓人吗？不，冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们上学去！”踏着洒满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，走到学校的时候，母亲把有关季节的故事也讲完了，连缀起来，竞成了这么几句：花朵把春天的门推开了/绿阴把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了……母亲随口说的这些话，竞像给我身上加了一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜雪雨。

【延伸题目】心灵的港湾;有一种声音在心头;那一刻，我懂了……

【备考金题·话题作文】

我们背过一首诗，知道了“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”;我们听过那首歌，知道了“大海是我的故乡”;我们读过那篇文，知道了“大海”是“充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀”……我们更向往“面朝大海，春暖花开”的生活。

题目：请以“我心中的那片海”为题，写一篇文章，文体自选，立意自定。

【写作导引】

有一类题目，由于题干中富含的信息较多，我们要认真研读题目，运用信息还原法进行审题。既要关注整个短语表达整体信息，又要逐字逐句推敲，确定写作的重点。读整个题目，我们不难得知“海”一定是我心中难以忘怀的，让人难以忘怀的海，要么是促使“我”顿悟的，要么是催“我”以奋进的，要么牵扯着“我”一段难以忘怀的情愫……而修饰语“那”，暗示写作者，必须写作自己发现的与众不同的“海”的故事。需要特别指出的是，那片海应该是有精神的，有品质的，这种精神品质能促使个人修为有了新提升，甚至新跨越。

适用素材一：

“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”曹操通过对沧海的描写，表达自己奋发进取、立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟。

适用素材二：

54岁的宋健辉带着84岁的老母亲骑行去西藏的新闻震惊了很多人。毕竟，大家都觉得，老人都84岁的高龄了，还这么折腾她干吗？但是我们不知道，宋母本来就是个爱玩、爱闯的老人，她每天临睡前都坚持做50个俯卧撑，就是为了能有一个好的身体，走遍天下。去西藏是母亲多年的夙愿，宋健辉思考良久，终于答应了母亲的请求。他带着母亲，从四川出发，骑着一辆摩托车，耗时17天，最终在布达拉宫前面，老人对着镜头笑得像朵花。

【延伸题目】追梦;每个人心里都有一亩田;面朝大海，春暖花开……

【备考金题·材料作文】

阅读下面的材料，根据要求作文。

桥，字典上有如下解释：一是架在水上或空中便于通行的建筑物;二是形状如桥梁的。生活中，很多关于桥的词语，耳熟能详。有彪炳史册的建筑：赵州桥，卢沟桥，南京长江大桥，江阴长江大桥，杭州湾跨海大桥，港珠澳大桥……有俗语：逢山开路，遇水搭桥;你走你的阳关道，我过我的独木桥……还有“心脏搭桥”，“沟通是心灵的桥梁”……桥，承载着欢笑与悲痛、过去与未来、梦想与希望。在你心目中有什么样的桥呢？

要求：（1）整體理解材料，选取一个角度，自选文体，自拟标题。（2）不脱离材料资料及含义的范围作文。

【写作导引】

我们都知道，写作是表达自己对这个世界的认识，要么是表达一种感情，要么是表现一种感悟。写作时，如果仅仅介绍一座桥的样子、风景，就没有什么可读性，但如果我们加入一些关于桥的历史、文化，或者关于它的种种故事就会好很多。比如，在这座桥下，“我”和奶奶度过了美好的童年，通过几件动人的事件来表达亲情、表达怀念之情。当然，如果能因为生活中某一偶发事情，触动自己的情思与感悟，那也是很好的写作点。比如，出去游玩，遇到了一座靓丽的玻璃大桥，人人都驻足拍照留念，这并不触动“我”的情思。但有一位长者，却在僻静处正端着笔记本进行写作。一问得知，他是一位海外华人，一看他的文字，真是洒脱大气。由此触动了我的情愫：原来祖国的文字，就是一座灵动的桥，沟通古今，连接你我。

适用素材一：

《西游记》第十四回有这样一段描述：茶毕，行者回头一看，见后壁上挂着一幅“圯桥进履”的画儿。行者道：“这是什么景致？”龙王道：“大圣在先，此事在后，故你不认得。这叫做圯桥三进履。”行者道：“怎的是三进履？”龙王道：“此仙乃是黄石公，此子乃是汉世张良。石公坐在圯桥上，忽然失履于桥下，遂唤张良取来。此子即忙取来，跪献于前。如此三度，张良略无一毫倨傲怠慢之心，石公遂爱他勤谨，夜授天书，着他扶汉。后果然运筹帷幄之中，决胜千里之外。太平后，弃职归山，从赤松子游，悟成仙道。大圣，你若不保唐僧，不尽勤劳，不受教诲，到底是个妖仙，休想得成正果。”悟空闻言，沉吟半晌不语。龙王道：“大圣自当裁处，不可图自在，误了前程。”悟空道：“莫多话，老孙还去保他便了。”龙王欣喜道：“既如此，不敢久留，请大圣早发慈悲，莫要疏久了你师父。”行者见他催促请行，急耸身，出离海藏，驾着云，别了龙王。

适用素材二：

成都市新都区金牛村近日出现了一个“无人菜摊”，村民每天将自家种的各种蔬菜摆到摊位上，有需求的村民可自付现金或手机扫码付款，非常方便。菜摊无人看守，每天收摊由社工对账，自开设以来菜农从未少收一分钱。当地的人们都对这种交易的方式非常支持，你相信我，我也相信你，一个小小的菜摊，搭建起了一座人与人之间的诚信之桥、善良之桥、温暖之桥。

【延伸题目】沟通;我选择相信;____滋味长……

（作者系江苏省南菁高级中学实验学校教师）