“光头强 ”陪伴的童年

文/陈 君

关于孩子教养，总不如其他家长那样细致和用心。小朋友看什么动画片，看什么书，很少精挑细选，亲身陪伴，通常是电视里放什么就任着他看什么。这些年来，陪伴他最多的是少儿频道播出的国产动画片《熊出没》系列，从成人版的“光头强”到儿童版的“光头强”，从电视剧版到电影版，电视里颠来倒去、反反复复地放，他就一动不动地、乐此不疲地看。

《熊出没》中的“光头强”是名伐木工，他受老板的雇佣到东北原始森林里去伐木。为了保护森林、保护家园，住在美丽森林里的熊大、熊二兄弟以及森林里的小动物们，与“光头强”这个入侵者或者说以“光头强”为缩影的人类，展开了旷日持久、各种形式的斗争与反斗争。

肯定点说，《熊出没》能让小朋友坐定，热闹的争斗场面、诙谐风趣的语言，都能让孩子们看得津津有味，甚至哈哈大笑。熊大、熊二的兄弟情，与小动物们之间的友谊，保护森林、节能环保的意识等，也能对小朋友有些许正面的引导教育。

遗憾地是，小朋友还没有形成足够的辨识能力，那些“光头强”与森林动物们的暴力打斗场面，那些狭隘的利己主义的争抢，那些虽然有趣但简单粗暴的对白，小朋友都极易效仿，生活中、玩耍中，对于玩具零食等东西常常会死死占据大声喊叫“这是我的”，时不时地还会冒出“打死你”等暴力味十足的可怕言语。遗憾地是，以学龄前小朋友的认知水平看，剧情的导向有些混乱，所要传递的内容模糊不清，“光头强”在动画设计上应该是个破坏自然的盗伐者这种反面形象，可很多情节却把他塑造成令人同情的伐木工，甚至是个受欺凌的弱者。熊大、熊二兄弟应该是森林的捍卫者，但一不小心，它们又是随意偷抢、无理霸凌的坏蛋。剧情构建的社会似乎是个没有规则、没有界限、没有尊重的社会。人和动物都有两面性，现实社会也都有黑暗的一面，但这种生硬粗糙乃至极端的呈现，小朋友根本无所适从。

无意拿“光头强”与森林动物们，去跟一些经典动画做比较。只是长时期地为白纸一张的小朋友提供这样的文化食粮、启蒙作品，未免令人担忧和痛心。对文化作品的质量评价，的确没有一般产品那样有明确的、可测量的功能指标、性能指标，但对于基本的好坏优劣，还是有受众普遍认同的评判标准，特别是对于儿童文化作品的质量评判，更是需要坚守关键要点。比如，故事要动人，能让小朋友轻松自如感受所传递的爱、诗意和人性中的美好，要宣扬正向的道德品质、智慧和力量，于无形中鼓舞和引导小朋友积极向上、追逐梦想；再比如，制作要精良，画面、音乐都能给少儿情的陶冶和美的享受……

文化塑造灵魂，儿童承载未来。希望陪伴小朋友童年的，能少一些“光头强”们，多一些动画经典和文化品牌。