幼儿园安全防范教育工作的开展

◆袁 静 安徽省阜阳市颍州区莲池幼儿园

安全是工作底线。近年来，幼儿安全事故频发，如：幼儿丢失、意外伤害、传染病的迅速扩散，这些已严重影响了幼儿的健康成长，如何改变这些现状呢？我认为从以下几点入手：

一、领导重视是关键

领导要把安全工作当作园内最重要的事情来抓。

1、成立安全领导小组，讨论计划、制定应急方案、解决随时出现的安全问题等。小组成员还要各司其职，每天认真排查园内是否有不安全的隐患，如发现问题要及时整改。

2、建立安全网格化管理，涵盖幼儿园角角落落，做到安全无死角。网格化管理图片要放在园内最醒目的位置，时时提醒大家看好自己的安全责任区，争取无事故发生。

3、组织开展由当日值班主任全园巡查，各班老师和保育员每周一大查，由分管安全领导月月小结并汇报制度，健全安全隐患排查整治和信息报送制度，最大限度地消除安全隐患。

二、教职工安全意识的提高是保障

全体教职工要定期学习幼儿安全知识，还要积极参加消防、地震、交通等安全培训，只有掌握正确的安全防范知识，才能更好地服务于孩子。幼儿园从门岗到各活动室的门口都张贴安全管理卡，内容有安全管理责任人和清洁消毒责任人，写清安全需注意事项，随时提醒大家，一进入校园就要时刻绷紧安全的弦。

三、幼儿安全意识的培养是根本

作为幼儿教师的我们，面对的都是一些心理不成熟、自控能力差、喜欢探索、活泼好动的孩子，因此，更应该保持一颗认真负责的心，发现幼儿有不安全行为时，及时制止和教育。如：幼儿在玩沙时，有幼儿扬起手中的沙子乱撒，就应教育幼儿不要相互泼洒，并讲清楚为什么不能那么做。幼儿生活经验不足，不能预测到危险的存在，很容易引起不安全事故发生，如由于拥挤发生踩踏、食物中毒、幼儿丢失、意外伤害等事故的发生，不仅严重影响了幼儿的身心发展，更给幼儿家庭造成了极大的危害，这就需要教师要时刻对幼儿进行安全教育，帮助幼儿树立安全意识。

四、家园合作是基础

教师在幼儿园对幼儿进行安全意识培养的同时，也要利用家长会、家长栏等向家长宣传安全教育的重要性。强化家长的安全防范意识，要求家长配合加强对子女的安全教育，组织家长在家带领幼儿学习安全教育平台中相关的安全动画小知识，同时告诉家长利用散步、游戏进行随机教育，从而提高幼儿的自我保护能力。最后鼓励家长以身作则，规范自己的行为，要孩子做到的首先自己要做到，如过马路不闯红灯要走斑马线，喝酒不开车，骑电瓶车不走快车道，家中药物不乱放等。

五、开展安全演练活动必不可少

现在社会不安定因素很多，有自然的，也有人为的，防不胜防。孩子们是弱小的群体，保护幼儿安全尤为重要。进行安全应急演练可以提高师生的应急意识和能力，可以让幼儿掌握基本的应急疏散技能，遇到危险来临孩子们能做到不惊慌，听从指挥，服从安排，有序地撤离到安全的地方。幼儿园每学期至少要进行两次安全应急演练，如组织全员师生进行防地震安全演练，要求幼儿弯腰抱头迅速有序地撤离到空旷的地方抱头蹲下。也可以分年级组进行，如小班幼儿分辨能力弱，可能因为一个小零食或者一句假话就跟着别人走，我们可以对他们进行防拐骗安全演练，让幼儿明白不吃陌生人给的食物、不随便跟陌生人走，遇到坏人了要找警察或往人多的地方跑寻求帮助等，提高安全意识确保人身安全。

孩子来到幼儿园，幼儿园就有责任和义务保护好幼儿，让他们健康、快乐地成长，但是孩子的安全仅仅靠幼儿园的力量是远远不够的，因此需要幼儿园、家庭以及社会等多方面的共同努力，为幼儿的安全保驾护航。