大学生金融安全意识和防范能力调查研究

摘要：当今屡屡发生大学生因为网络金融问题而上当受骗、承担严重后果的新闻，这反映出大学生对于金融安全問题的意识不强、自身防范能力弱的一系列问题。本文将分析大学生金融安全的必要性以及大学生对于金融安全防范的现状以及如何采取措施，提高大学生的金融安全意识和防范能力。

关键词：大学生；金融安全意识；防范能力；研究

一、大学生金融安全的现状

当今社会，大学生的金融安全问题越来越引起社会的关注与热议。其中引人关注的是校园贷款、裸贷的现象越来越突显。根据调查统计，大学生因为贷款而上当受骗的人数有近万人，范围覆盖了22个省市，其中涉案金额达到了5000余万元。这些触目惊心的数字背后，隐藏着一个个的大学生因为贷款而自食后果的悲剧事件。那么为何会有如此多的大学生陷入借贷的困境里来呢？其中最重要的是大学生的金融安全意识不强，对于金融安全知识不了解，不够重视。据新闻报道，记者采访了一部分因贷款而受骗的大学生，其中女生居多，而她们贷款来的钱都拿去买名牌化妆品、大牌服饰鞋帽等。这些都是外在的物质享受短暂满足了大学生的购物欲望，但之后贷款所引发的严重后果都超乎她们的想象。这个时候她们才追悔莫及，但一切都来不及了。由此可见，当前大学生关于金融安全问题的意识薄弱，分辨信息能力不强，防范能力也急需提高。

二、大学生金融安全的必要性

（一）大学生金融安全对大学生健康成长有重要意义

当大学生迈进大学，就跨出了人生路上重要的一步。之后的衣食住行大部分要靠他们自己去安排。这时期大学生普遍独立自主安排自己的经济生活，面对各种各样的消费，大学生也会被各种诱惑所迷花了双眼。再加上当今社会现金消费普遍被网络支付的消费所超越，更让大学生的消费越来越肆无忌惮。再加上有的大学生直接的互相攀比，导致他们会走向网络借贷、分期付款买东西的道路，这条路会给他们带来很多不良后果。比如新闻上出现的“裸贷”现象，已越来越蔓延到更多的大学生周围。面对“裸贷”带来的暴力、威胁催收，大学生苦不堪言、后悔莫及，甚至走向极端。这反映出大学生对于金融安全的意识差、防范弱的问题，如果大学生能充分意识到金融安全的重要性，那么他们会避免发生以上所述的不良事件，这对于大学生自身的健康成长有重要的意义。

（二）大学生金融安全对建设平安和谐社会有重要意义

由于网络支付和网络购物的快速发展，大学生对于消费的欲望越来越大。自身的经济能力与购物欲望成明显的反比，大学生普遍没有经济收入能力，当他们急切地想满足自身的购物欲的时候，网络借贷和分期购物付款等新型消费形式适时地出现，有一部分大学生就会选择这种看似快捷的消费方式。但这种借贷也给诈骗集团可乘之机，他们抓住大学生的消费心理，给大学生贷款的同时也设置了一些不合理条件。如果大学生不按时还款，他们就采取拍裸照等极端手段去控制大学生。大学生一旦走到这个地步，就会觉得无路可走，身体上和精神上都会受到伤害，有的甚至会走上自杀的道路。这给大学生的家庭会带来严重的打击，也给社会带来了不稳定不和谐的因素，会引起越来越多人的关注和热议。所以保证大学生的金融安全对于建设和谐社会有重要意义。

三、提高大学生金融安全意识和防范能力的措施

（一）利用媒体进行宣传教育

网络上报道一些大学生因“裸贷”而自食恶果的新闻，这些新闻引起广泛关注。大学生看到此类新闻，也会对金融安全问题有一定的了解。但只有这些是不够的，媒体还要充分利用自身的条件，多多进行关于金融安全问题的宣传教育，让更多的大学生接触到、了解到此类新闻事件，使大学生避免再重蹈覆辙，陷入同样的困境中去。

（二）高校和政府双管齐下，对症治疗

高校要开设相关课程，针对网络信息安全和金融安全，并强制让大学生去听讲，发挥好知识普及作用。此外，还可以采取多样措施，从各种方面去进行金融安全知识的灌输。比如说举行金融知识竞赛、邀请金融界大亨来举行讲座、模拟网络借贷课堂等多种形式，提高大学生的金融安全意识。

政府要强化对市场和金融的监管作用，对于诈骗集团和犯罪分子要坚决打击、不留余地。还要开设各种金融普法栏目，尤其是相关机构，一定要发挥好职能部门的作用。透过生活的方方面面，去提高人们的防范能力。政府与学校一同努力，为大学生打造一把关于金融安全的保护伞，减少相关案件的发生。

（三）加强大学生自身的防范能力

追根溯源，“裸贷”、校园贷等一系列恶劣现象还是由于大学生自身的防范意识薄弱引起的。大学生必须要了解相关的金融知识，对于金融安全有自觉的防范意识。把自身打造成一座铜墙铁壁，让诈骗分子无孔可入。遇到事情要沉着冷静分析，明辨是非。不要轻易透露自己的银行卡号和身份证号等私密个人信息。在现在的网络信息时代，要充分保证自己的信息安全、金融安全。这样，大学生就能防范好自身的金融安全，不再发生类似的悲剧。

参考文献：

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[4]何志荣.大学生金融风险防范与金融素养培养问题浅谈[J].时代教育，2018（08）：54-55.

作者简介：

张鑫（1978.9- ），男，满族，辽宁省葫芦岛市，本科，研究方向：经济行政与管理。