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小学《道德与法治》教学中的安全教育策略

2019-05-18陈佐裕

科教导刊·电子版 2019年9期
关键词:安全教育道德与法治小学

陈佐裕

摘 要 近年来,随着小学生安全事故的不断频发,国家已经意识到这个问题的严重性,所以教育部为了加强孩子们的安全教育,所以在《道德与法治》中,着重强调了安全教育的重要性,为的就是希望广大中小学教师可以在安全教育方面着重去强调,使安全教育的思想可以深入每个小孩子的内心,但是仅仅依靠课本是远远不够的,我们还要有更多的策略,使安全教育真正落实。

关键词 小学 安全教育 策略

中图分类号:G623.1 文献标识码:A

学生是祖国的未来,因此学生的安全至关重要,是一个学校最为重视的。结合《道德与法治》这样一本拥有安全教育的课本,中小学应该在此基础上,结合各种可以深入人心的方式与策略来使安全教育得到更好的落实。

1结合先进的多媒体教育教学

随着科技的发展,教育授课的方式开始变得多种多样,所以我们不妨就将我们先进的多媒体技术应用于安全教育的教学中。小学教师多费一些心思,制作一些简单易懂却吸引小朋友注意力的课件;找一些安全教育的小动画;或者投影出一些安全教育实时的案例。这样不仅可以吸引小学生观看,更可以让他们在新奇中体会到安全的重要性,乐于接受安全教育,从而深入他们的内心。

2营造安全教育的环境

一个良好的环境是可以影响人的。因此要想在潜移默化中使安全意识深入小朋友的内心,就需要在他们无时不刻的处在一种具有安全教育环境之中。这就需要每所小学都要做到有安全教育墙,让每一个上学来的小学生都可以随时看到;在班级建设上,可以建造班级安全教育的板报。这样让小学生无时不刻不处在这种优良的安全教育环境中。久而久之,小学生们自然就养成了安全的意识。

3模拟安全事故事件

为什么要模拟安全事故,这样做是想要小学生亲身去体会,只有实践才能出真知,也只有实践才能真正的让孩子们去体会到安全教育的重要性。学校开展安全事故的模拟,让孩子们体会到如果不注意安全将会产生多大的后果,让他们明白生命诚可贵,需要他们注意安全注意保护自己,别让自己的身体受到伤害。同时也可以教育他们那些事情是安全事故,一定要远离。这样的话让孩子们亲眼目睹就是最好的是他们深刻记住安全重要性的教育。

4进行安全教育培训

小学生尚在启蒙阶段,很多东西都需要在这个时候教会他们。其实日本的教育是很好的,日本的教育从孩子很小的时候就会去交他们遇见突发情况之后的各种应对方式。所以在我看来,我们有很大的必要去学习日本的这种教育模式,从小学开始为小学生进行安全教育培训,训练他们面对不同安全事故发生时应该怎么做。教育从娃娃做起,安全教育更是如此。因此在小学阶段对小学生进行安全教育的培训,是很有必要的。

5加强师生互动

所谓教学相长,在这个安全教育的过程中要加强老师和孩子们的互动,老师传授知识之后要引起学生们的思考才是最好的因此老师必须和小学生积极互动起来。让孩子们来讲课,这样的方式,首先带动过了孩子们的积极性,另外也让孩子们明白他们才是这个课堂的主人,这个课堂都是为他们服务的。老师还要留意学生们的行动,将孩子们真正的放在心上。

6举行安全实践小活动

孩子们都爱玩游戏,那何不在游戏中让小学生体会到安全的重要性呢?我认为中小学要定时举行安全实践活动,让孩子们亲身经历。一定要积极的举办一些地震演练,火灾演练。在课堂上,老师也可以带着孩子们去做一些安全教育的小活动。比方说让孩子们辨识那些情景可以引起安全事故;还可以通过让孩子们演一些小话剧或者小品,让小学生在欢声笑语之中体会到安全教育的重要性同时也学习到遇见这些问题要怎么去做。

7进行安全教育宣传

7.1在学校的宣传

在学校的宣传无非就是给学生们的宣传,但是仅仅给孩子宣传真的够吗?我们也要为老师们灌输这种思想,让他们在教学中无时不刻不灌输这种安全教育的知识和思想。学校从上到小都要重视起来。

7.2校外宣传

校外的宣传则是将小学生安全教育传递给社会家庭。让社会这个大环境都养成注意保护祖国未来花朵的意识。更要让要家庭注意关心孩子们的安全教育,不仅仅老师要教育,家长也要在家里营造这种安全教育的氛围。我相信家庭社会学校三者联合起来一定可以将安全教育更好深入小学生的内心。

8进行案例分析,分类各种危险

一般来说孩子们是很难分辨自己是不是处在那种危险之中的。不妨老师就多讲一些时间列为孩子们分类。那种危险危及自己的生命,那些危险可以避免那些不可以。或者在那些环境中容易发展安全事故,这种事故要怎么做。这些都是有必要的。要想避免安全事故就要知道安全教育是如何发生怎么发展的。所以老师亲自分析案列,让孩子们了解更多的安全知识,更能保护好自身的安全。

9印发安全手册

除了《道德与法治》我们还要再增加另外的一些读物去巩固基础。印发安全手册不是目的,目的是让孩子们认真阅读和学习。不仅仅学生读,老师和家长也要认真阅读。在这种情况下,也可以是孩子们记忆深刻。

10结束语

小学生的安全问题是重中之重,所以小学生的安全教育问题也就是学校的重点。如今的小学生安全事故的频发,引起我们的警醒,所以我们必须做出行动。国家重视,社会重视,学校重视,家庭重视,我相信在大家的一起努力之下一定可以让小学生健康成长和学习。安全无小事,让我们一起努力。

参考文献

[1] 贾艳侠.小学《道德与法治》教学中的安全教育探究[J].考试周刊,2017(52):113.

[2] 张小艳.小学《道德与法治》教學中的安全教育策略[J].华夏教师,2017(23):80.

[3] 王颖立.小学生校园安全教育之我见[J].甘肃教育,2018(24):22.

[4] 郑芳.班主任如何做好小学生安全教育[J].甘肃教育,2018(21):41.

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