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延续性护理模式对妊娠糖尿病产妇产后母乳喂养的效果

2019-05-18刘雅春

实用临床护理学杂志(电子版) 2019年15期
关键词:母乳母乳喂养新生儿

刘雅春

(河南省平顶山市妇幼保健院,河南 平顶山 467000)

母乳作为新生儿最好的天然食品,众所周知母乳对新生儿的益处很多,国际上广泛认为在婴儿出生后6个月内使用母乳喂养是最佳的喂养方式。糖尿病产妇既要控制自身饮食,采用科学化的饮食指导,进行糖耐量检查工作,控制血糖减少对新生儿的影响,另外还需维持一定的营养,保障母乳喂养。因此增强对糖尿病产妇母乳喂养水平、生活质量水平以及生活质量的关注度,采用延续性护理模式提高糖尿病产妇母乳喂养水平有着重要的医学价值。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2017年1月~2018年5月在我院进行刨宫产的糖尿病产妇90例作为研究对象。本实验采用随机抽样的方法选取研究对象,分别设置对照组和实验组,每组45例,其中观察组年龄25~37岁,平均年龄(29.63±2.42)岁;对照组年龄23~37岁,平均年龄(28±3.21)岁。两组产妇一般资料对比,无统计学差异(P>0.05)。

1.2 方法

对照组糖尿病产妇给予常规的护理服务,主要包括在产前对产妇进行护理与临床检查,控制产妇的合理饮食,及时了解产妇的心理状态,存在不良情绪时及时开导;实验组在对照组的基础上采用延续性护理模式,向产妇宣传教育母乳喂养的优点,告知产妇新生儿对母乳的依赖性,让产妇深刻认识到母乳喂养的优点。采用人性化个体化的护理模式,营造良好温馨的病房环境,缓解产妇的焦虑情绪,护理人员对产妇有足够的尊重和重视,经常来看望并与产妇沟通,及时对产妇进行心理疏导,让产妇理解母乳喂养对婴儿未来发展的优势,建立产妇母乳喂养的信心。同时向产妇及其家属进行宣传,确保产妇能够在病房中达到最大满意度,减轻心理负担,提高母乳喂养的效果。

1.3 观察指标

观察并比较两组糖尿病产妇母乳喂养的成功率、平均每次母乳量、下奶时间以及母乳喂养技巧评分。

1.4 统计学方法

本次研究中所有数据均采用SPSS 19.0统计学软件进行处理,采用(n,%)表示计数资料,采用卡方检验;计量资料采用“±s”表示,采用t检验,以P<0.05表示具有统计学差异。

2 结 果

2.1 母乳喂养相关指标

实验组中产妇的平均每次母乳量显著性高于对照组,差异有统计学意义;实验组中的下奶时间和母乳喂养技巧评分也均优于对照组,存在统计学差异(P<0.05),实验组中母乳喂养成功率为42例(93%),显著性高于对照组的32例(71%),具有统计学差异(P<0.05)。

组别 平均每次母乳量(mL) 下奶时间(h) 母乳喂养技巧评分对照组(n=45) 68±9.5 25±2.7 3.6±0.6实验组(n=45) 114±12.4 46±2.9 6.9±0.8

3 讨 论

近年来,糖尿病患者的发病率逐年增高,妊娠合并糖尿病成为一种常见的内科疾病。母乳喂养标准通常指的是采用母亲的乳汁来喂养新生婴儿的方式[1]。据相关文献报道,母乳喂养有多方面的优点,可以增强婴儿的免疫力、提升智力,还能够在一定程度上减少婴儿的多种疾病。母乳对新生儿来讲,是自然界中营养最为全面丰富的食物,能够最大程度地保证婴儿的健康成长[2]。母乳中营养成分丰富,其中包含了大量的优质蛋白质以及诸多必须氨基酸,完全满足婴儿的成长发育。WHO建议在新生儿出生后1h开始进行母乳喂养,出生后的最初6个月内建议使用纯母乳进行喂养,这一标准在我国诸多地区未到达相关的要求。因此提高产后母乳喂养率成为产科护理关注的热点话题。

研究表明,糖尿病产妇在新生儿娩出后的很长一段时间内,由于其自身的身体状况问题,不能够对婴儿进行有效的母乳喂养,导致新生儿不能得到母乳喂养的保障。产妇产后身体恢复能力弱,可能会出现不同程度地抑郁、焦虑等不良情绪,这也会在一定程度上影响产妇的乳汁分泌量,严重影响了产妇喂养的积极性,进而影响其母乳喂养效能[3]。

在本研究中,通过对糖尿病产妇进行延续性护理模式,向产妇宣教母乳喂养的诸多优点,让产妇建立母乳喂养的信心,能够有效提高产妇的母乳喂养效能。结果显示,与对照组相比,实验组中平均每次母乳量(114±12.4)mL,显著高于对照组的(68±9.5)mL,具有统计学差异(P<0.05);实验组的下奶时间为(25±2.7)h,显著高于对照组的(46±2.9)h,对比显示两组存在统计学差异(P<0.05)。对照组的母乳喂养评分显著低于实验组,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组中母乳喂养成功率为42例(93%),显著性高于对照组的32例(71%),具有统计学差异(P<0.05)。该结果表明对糖尿病产妇采用延续性护理模式可以有效提高产妇的母乳喂养效能,增加产妇母乳喂养的成功率,缩短产妇的下奶时间,增加母乳量。

综上所述,采用延续性护理模式可以增强糖尿病产妇对母乳喂养的了解,提高产妇母乳喂养成功率和效能,值得在临床上大力推广。

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