为啥不报清华

□孙海鸥

如果要求孩子从小力争分数进入全校前10名，孩子就会一切围绕考试转，从而走入只重视分数而不顾能力提升的误区。

我在重点高中任教12年，看到了周围大量的生活实例，觉得许多家长教育孩子很不科学。比如，不少媒体在给人们讲述教育孩子的成功案例时，往往以哈佛神童、国际中学生数理化奥林匹克竞赛第一名之类的顶尖人物为例，但这些孩子大多都有非凡的天赋，普通孩子根本无法企及。还有一些例子提到家长对孩子过于严苛，给孩子自由太少，让孩子很苦，但得到的结果却与家长的愿望相反。现在，我想介绍一个身边的实例，其体现了最普遍的教育规律，对家长或许有一定的参考意义。

老韦是一家企业的领导，因为善于学习家庭教育知识，他有自己独特的教子观。儿子上学伊始，在培养儿子良好学习和生活习惯的同时，老韦告诉儿子：在小学、初中阶段没有必要非要进入全校前10名，学习上只要尽力就行，到了高中后再全力以赴。一般人都觉得很奇怪，问他为什么不在小学、初中挖掘孩子的潜力，让孩子在全校遥遥领先？老韦说，现在许多学校是应试教育，其目标是追求分数和升学率，很多尖子生虽然分数较高，但由于知识不广博、不扎实，综合素质有欠缺，会导致后劲不足。如果要求孩子从小力争分数进入全校前10名，孩子就会一切围绕考试转，从而走入只重视分数而不顾能力提升的误区。

老韦当然要求孩子重视课内学习，重视考试，但更教育孩子要重视课外学习，重视暂时不考试或不直接考试的内容。他为孩子挑选购买了许多书刊，尽量做到与其年龄相适应，趣味性与科学性相结合。他帮孩子规划好学习时间，使孩子学起来感到十分有趣，从而既轻松快乐又提高了学习成绩。

去年，老韦儿子的高考成绩在市重点高中排名全校第二，许多人都认为他儿子应填报清华大学，但老韦却指导儿子第一志愿填报北京邮电大学信息安全专业。结果，儿子高考分数是792分，高于清华大学录取线34分。许多人都为他没给儿子报清华而惋惜，并建议他让儿子复读一年，明年更有把握考清华。但老韦却有他独到的见解。

老韦说，按孩子平时成绩，在区前50名到150名之间，高考实际成绩有一定弹性，而清华符合儿子发展方向的两个专业，在本区只招10人。以他的分数，不可能进入前10名，报清华这两个竞争最激烈的专业落选的可能性很大。若复读明年再考，全区前100名学生实力都很强，几乎谁也不能保证自己一定能考前10名。能读清华当然好，但更要尊重实际。读什么学校是重要的，但读什么专业更重要。

能读哈佛、清华确实能引起“轰动”，连带家长也感到荣耀。人在潜意识里是偏爱荣耀的，很容易不知不觉地只图荣耀而不顾其他，所以家长千万不要为不实际的东西，误导缺乏生活经验的孩子做出错误选择。